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那学生如何学习？红鸟硕士班研二学生王雯睿来自智能制造学域，眼下正参与一个面向个性化医疗的功能性人工皮肤构建项目。她告诉记者，学校推行跨学科培养，鼓励学生以项目为驱动。“我们有上百个项目，也可以自己提出想做的，然后找老师组队，是种很自由的状态。”王雯睿说。不过，自由并非无边无际。开学前，她便提前研究想参与的项目，从众多课程中挑出自己需要掌握的，如人工材料、生物医学工程、3D打印机制造等，再与导师沟通，判断所选课程是否合适。

这正是港科大(广州)的特色。该校是《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布实施后，首个获批的具有独立法人资格的内地与香港合作办学机构九游旧版本登录入口，于2022年成立。谈及与香港科技大学的关系，校长倪明选表示，两校共享品牌、共守学术标准九游旧版本登录入口，大型研究设施和实验室互相开放，学生可交换学习。“但我们不想简单把港科大复制到广州，而是在想国家需要什么样的大学。大家都知道交叉学科重要九游旧版本登录入口，却很难真正落地，所以我们致力打造世界首所融合学科大学。”倪明选介绍，学校构建了四大枢纽——功能枢纽、信息枢纽、系统枢纽和社会枢纽，涵盖先进材料、人工智能等16个学域。本科生入学前两年接受通识教育，两年后再确定专业方向。

不久前，港科大(广州)刚举办第四届INNOTECH创科嘉年华，汇集150余个顶尖科创项目、900余家投资机构与产业龙头，吸引3300多名各界嘉宾。“最近两三年，我们孵化了260个项目，注册公司150家，这些公司融资总额已超8亿元，估值逾65亿元。”倪明选告诉记者，“下个月再看，数据又不一样了。”