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云盘町完全小学依托劳动教育基地,搭建“劳动成果数据仓”,精准记录学生浇水、除草、施肥等日常劳动内容与时长,让劳动教育可量化、可追溯。“数字化应用,让农村老师备课、上课轻松不少。”下马渡镇中心小学政教处主任尹龙桂介绍,教师依托手机、显示屏即可开展常态化教学,联动国家智慧中小学平台优质资源,补齐乡村音体美教学短板。通过常态化开展双师课堂,切实缩小了城乡教育差距。

数字技术拉近城乡课堂距离,送教下乡则让优质师资直达基层。祁阳市中学人工智能名师工作室、数字化名师公益团队走进黎家坪镇中心学校,开展“教育数字化极简应用”专项送教送培活动,80余名青年教师参训。培训围绕AI学情快速诊断、分层教学设计、轻量化数字工具搭建闭环课堂等实用内容展开,结合一线真实教学案例,让优质教育资源下沉乡村一线。

据悉,祁阳市数字化名师公益团队已开展线上线下公益培训200余场次,惠及乡村教师1.5万余人,有效破解89所小规模学校的教学难题。今年5月,湖南省“人工智能+教育”极简应用赋能乡村教育观摩研讨活动在祁阳举办。数据显示,教育数字化应用使当地乡村学校优质资源覆盖率提升40%、教师备课效率提升50%,实现“送来一批优质课,带出一批骨干教师”的培育成效。

目前,祁阳市216所中小学实现智慧校园全覆盖,5000名教师熟练运用智慧教育平台授课,7000名教师完成深度数字化专项培训。与此同时,当地持续筑牢乡村教育助学保障,祁阳市委统战部、市关工委等单位在观音滩镇新龙湾村开展“新善三湘·新善助学”捐资助学活动,为25名困难学生发放助学金及爱心物资。(完)

(撰稿:农苛东)

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    • 宗政启淑LV0六年级
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