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12岁脑瘫女孩梁艾跳楼身亡后，母亲张伟伟将学校、女儿的四名同学、保险公司告上法庭。梁艾去世后，张伟伟才从学校心理老师那里知道，早在两个多月前，女儿就在给心理老师的信中表露了轻生的想法，但心理老师和学校未及时上报、告知家长。张伟伟认为，这导致他们错过了孩子心理的最佳干预期。此外，在遗书、日记和给心理老师的信里，梁艾都提到，因为身体残疾，她被同学们喊“瘸子”。通过监控，张伟伟看到，四名同学多次辱骂、推搡梁艾。她认为孩子在学校遭受欺辱和孤立，老师没有及时发现制止，学校存在重大过错，应该承担主要责任。2026年2月，一审法院认定了学校未及时上报的责任，但未认定欺凌行为，最终判学校担责20%，家长担责80%。一审宣判后，家长、学校和保险公司均上诉。6月25日，该案二审在内蒙古呼伦贝尔市中级人民法院开庭审理。张伟伟告诉新京报记者，二审的焦点依旧是各方是否担责，欺凌和孤立是否构成等问题，四名学生中，仅有两人的家长出席庭审，张伟伟表示，如果另外两名未出席庭审、情节较为轻微的学生向梁艾道歉，她可以撤回对此二人的诉讼。学生表露轻生念头，老师和学校未及时告知家长张伟伟告诉记者，女儿梁艾出生于2012年9月，因难产导致脑瘫，走路一瘸一拐，但没有影响智力，2020年，她和丈夫将梁艾送到他们所在的内蒙古呼伦贝尔牙克石市一所普通小学随班就读。张伟伟和丈夫对孩子的学习要求不高，“只希望她开心”。2025年6月4日晚上，一家三口如常吃过晚饭后入睡。5日凌晨3点多米兰app体育下载苹果版安装，起来上厕所的张伟伟发现女儿的房间门紧闭，平时女儿睡觉从不关门，走进去查看后，她发现窗户开着，女儿没在床上。张伟伟喊起丈夫找孩子，发现女儿跳楼轻生。孩子去世后，张伟伟才从学校心理老师那里得知，在过去两个多月的时间里，梁艾和心理老师通信六封。在目前张伟伟看到的其中两封信中，梁艾已经流露出轻生的想法。新京报记者看到，在这两封信中，梁艾提到因身体不好自卑，有“死去”的念头，另一封信中，她说“我无法理解同学们说的话，就因为我身体不好，他们就骂我是瘸子……我现在的心愿就是消失在这世界上”。其中一封梁艾写给心理老师的信。 受访者供图一审时，据校方提供的“心理疏导说明材料”，心理老师称，第一次收到信件时并不知道是哪位同学写的，信箱里有很多类似匿名信件，老师都认真回了信。第二次收到信后米兰app体育下载苹果版安装，心理老师约见面，这才知道是梁艾，并给梁艾做了心理辅导。此外，心理老师找班主任了解情况米兰app体育下载苹果版安装，送了梁艾一本《钢铁是怎样炼成的》并附言鼓励。但心理老师并未将梁艾的情况上报，也没有告知家长。按照2021年9月教育部颁布的《未成年人学校保护规定》第四十六条第二款：“学校应当建立学生重大生理、心理疾病报告制度，向家长及时告知学生身体及心理健康状况；学校发现学生身体状况或者情绪反应明显异常、突发疾病或者受到伤害的，应当及时通知学生家长。”一审法院认为，学校违反了上述规定，导致家长未及时介入米兰app体育下载苹果版安装，存在一定过错，应依法承担与其过错相应的赔偿责任，酌定学校担责20%，赔偿24万余元，由保险公司赔偿保险限额内20万元，不足部分学校承担。在关于梁艾死亡的责任划分上，法院认定家长应承担主要责任。具体原因为，梁艾死亡时方满12周岁，作为限制民事行为能力人，对生命权的认知存在不足，父母作为监护人对梁艾的日常生活、学习、精神状态等方面应尽到监护义务，且梁艾系残疾人，父母更应对她日常表现高度注意，但原告未能给予充分关注并察觉梁艾心理异常，有失监护之责，对于梁艾在家中自杀身亡的结果应当承担主要责任，原告自行承担80%。家长控诉孩子遭到欺凌和孤立，一审未被认定张伟伟认为，梁艾在学校受到了校园欺凌和老师的孤立。张伟伟解释，校园欺凌行为，是她查看梁艾去世前两个月的教室监控发现的情况，在监控画面里，班里四名同学“朝孩子比画，推搡、打后背，用拖布杵书包、指着梁艾骂‘死瘸子’‘畜生’等”。“孩子平时嘻嘻哈哈的米兰app体育下载苹果版安装，是个开朗的孩子，但会因为别人喊她‘瘸子’难过。”张伟伟说，女儿很在意别人喊她“瘸子”。在遗书中，梁艾也写道：“我身体不好，学习不好，同学也总是骂我，活着真没意思……”张伟伟认为米兰app体育下载苹果版安装，四名同学的欺辱和孤立，是导致梁艾在校期间心理压抑的原因，应承担相应的赔偿和道歉责任。根据一审判决书，四名被告辩称，在校期间未对梁艾实施霸凌行为，相关行为举止均属于同学之间正常的互动。一审法院认定，张伟伟方提交的证据不能证明四位同学对梁艾实施了校园欺凌行为，无法认定他们与梁艾的死亡结果之间存在因果关系米兰app体育下载苹果版安装，故不承担责任。至于赔礼道歉的诉求，一审法院认为赔礼道歉系人身权益遭受严重侵害时的责任承担方式，主要适用于人格尊严、名誉等造成显著损害的情形，现有证据不足以证明四人侵害梁艾人格权益，故不支持。另外，张伟伟也认为，行动不便的梁艾被老师孤立，“因为孩子走路姿势不好看，很多集体活动老师不让她参加。”张伟伟列举了和班主任老师的聊天记录，在消防演练、全校运动会的仪仗队，以及三年“六一”儿童节的活动，梁艾都被排除在外。根据一审判决书，学校辩称，班主任和学校没有实施孤立学生的行为，是充分考虑梁艾自身特殊的身体条件后，对其在校内的活动作出适当安排。一审判决后，张伟伟提出上诉，她表示，之所以提起上诉，是因为她认为学校存在重大过错，应该承担主要责任。新京报记者获悉，二审庭审持续了近5个小时，未当庭宣判。新京报记者 赵敏 编辑 刘倩 校对 李立军

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