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托班教案我们赢了

时间:2022-09-07 20:46:25 教案 我要投稿
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托班教案我们赢了

  作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的托班教案我们赢了,欢迎阅读与收藏。

托班教案我们赢了

托班教案我们赢了1

  活动:

  我们赢了(体育)目标

  1、初步培养勇敢的精神及对小动物的同情之心。

  2、在活动中体验一起打败大灰狼的快乐。

  3、发挥幼儿的想象力。

  准备

  1、若干废纸。

  2、小鸭和大灰狼玩具各一只,鸭妈妈玩具一只。

  3、“大灰狼的家”展板一块。

  4、用不干胶布置一条小河。

  5、录音机及磁带。

  过程

  一、 组织在报纸上坐好

  师:“今天我们不坐在小椅子上了,我们那坐在报纸上面上课,好不好?”

  二、故事引出

  1.教师讲述故事内容。师:“小鸭和鸭妈妈生活在一起。小鸭和鸭妈妈一起出去玩,一起出去游泳,每天都过得很开心。有一天,鸭妈妈出去找食物的时候,来了一只大灰狼,把鸭妈妈给抓走了。小鸭知道后非常的.伤心。”

  2.激发小朋友一起去帮助小鸭救出鸭妈妈。师:“听完了小鸭和鸭妈妈的故事,请小朋友们说说大灰狼好不好,为什么?”引导幼儿说出:“大灰狼不好,它把鸭妈妈抓去了。”师:“小鸭想自己一个人把鸭妈妈就出来,我们也来帮帮他,好不好?那赶快拿好地上的纸站起来,我们一起到大灰狼那里去把鸭妈妈救出来。”

  三、在路上

  1、教师:“我们要出发了。去大灰狼家的路很远,小朋友最好带上报纸,小朋友在路上要安静地在一起慢慢的走,被大灰狼发现可就糟了。”

  2、播放音乐,一起开心地排队走。忽然,出现打雷声音教师引导:“糟糕,打雷了,快要下雨了。有什么办法能躲雨?”

  3、教师启发小朋友用废纸来挡雨,随着音乐一起踮起来轻轻地走。

  4、出现一条小河,启发小朋友用报纸垫着走过去。

  师:“呀,这里有一条小河,我们怎么才能过去呢?想想我们手里有什么?有谁想到了吗?”师适当提醒,让幼儿回答用废纸当荷叶踩在上面过河。

  四、一起想办法

  1、教师组织小朋友一起坐下来休息。

  2、教师提问:“马上就到大灰狼家了,小朋友有什么办法能打败大灰狼?”

  3.引导师:“今天我们只带了报纸,怎么用才能打败大灰狼?”

  4、启发小朋友将报纸揉成纸球。

  师:“我们要把报纸怎么样才能打到大灰狼呢?”引导幼儿:“将纸揉成纸球打到大灰狼。”

  5、发现大灰狼,一起用纸球打败大灰狼,并救出鸭妈妈。

  五、一起来跳舞师:

  “我们真高兴,那我们一起来跳舞吧。”

托班教案我们赢了2

  活动目标:

  1、初步培养勇敢的精神及对小动物的同情之心。

  2、在活动中体验一起打败大灰狼的.快乐。

  活动准备:

  1、若干报纸。

  2、小鸭和大灰狼布偶各一只,鸭妈妈玩具一只。

  3、“大灰狼的家” 假山 。

  4、独木桥 圈圈

  5、录音机及磁带。

  活动过程:

  一、组织在报纸上坐好

  二、故事引出

  1、教师讲述故事一遍:小鸭和鸭妈妈生活在一起。小鸭和鸭妈妈一起出去玩,一起出去游泳,每天都过得很开心。有一天,鸭妈妈出去找食物的时候,来了一只大灰狼,把鸭妈妈给抓走了。小鸭知道后非常的伤心。

  2、激发小朋友一起去帮助小鸭救出鸭妈妈。

  三、在路上

  1、教师:我们要出发了。去大灰狼家的路很远,小朋友最好带上报纸,希望小朋友都在路上能安静地在一起,被大灰狼发现可就糟了。

  2、播放音乐,一起开心地排队走。出现打雷声音教师引导:糟糕,打雷了,快要下雨了。有什么办法能躲雨?

  3、教师启发小朋友用报纸来挡雨,随着音乐一起踮起来轻轻地走。

  3、出现一条小河,启发小朋友用报纸垫着走过去。

  四、一起想办法

  1、教师组织小朋友一起坐下来休息。

  2、教师提问:马上就到大灰狼家了,小朋友有什么办法能打败大灰狼?

  3、引导:今天我们只带了报纸,怎么用才能打败大灰狼?

  4、启发小朋友将报纸揉成纸球。

  5、发现大灰狼,一起用纸球打败大灰狼,并救出鸭妈妈。

  五、一起来跳舞

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