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小班绘本教案:大灰狼娶新娘

时间:2023-09-06 07:10:56 教案 我要投稿
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小班绘本教案:大灰狼娶新娘

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的小班绘本教案:大灰狼娶新娘,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班绘本教案:大灰狼娶新娘

  设计意图:

  绘本《大灰狼娶新娘》是一个幽默、快乐的童话故事,语言简单通俗易懂,句子重复较多。故事从熟悉的大灰狼到让幼儿猜测它的新娘是谁为线索,采取拟人化的手法,通过一定顺序展现了新娘的外形特征,初次看到这一绘本,我觉得很适合小班幼儿学习,于是设计了这节课。

  活动目标:

  1、乐意和老师一起阅读故事,发现人物形象的主要特征。学说句式:新娘,新娘,请让我看看你的xx。

  2、能根据画面所提供的线索,尝试从局部猜测整体。

  3、积极体验“猜新娘”游戏的乐趣。

  活动准备:

  故事《大灰狼娶新娘》PPT、“猜新娘”游戏道具。

  活动过程:

  一、花轿和音乐导入,激发兴趣。

  1、ppt展示花轿同时播放唢呐曲《百鸟朝凤》

  师:小朋友们,你们觉得这是在干什么呀?(结婚)

  2、那今天是谁要结婚呢?(大灰狼)

  二、观看PPT课件——《大灰狼娶新娘》

  1、观看图(一)(二)猜测新娘是谁。

  2、观看图(三)(四)描述新娘手的特征,学说句式,猜测新娘是谁。

  3、观看图(五)描述新娘脚的特征。

  4、 猜测大灰狼还会看新娘的哪里,可能会怎么说?观看图(六),描述新娘尾巴的特征。

  5、观看图(七),描述新娘嘴巴的特征。

  6、师小结:大灰狼的新娘有毛绒绒的手、脚上有尖尖的爪子、一条又粗又长的尾巴、还有一张长长的嘴巴,还有尖尖的牙齿她到底是谁呀?我们和大灰狼一起把红盖头打开。教师揭示谜底。(1.2.3……)

  三、猜ppt中的新娘,引导幼儿细心观察动物局部的特征,从而猜测整体。

  四、幼儿扮演新郎新娘玩“猜新娘”的游戏。

  1、先请两名女孩扮演新娘,大家尝试尝试猜新娘分别是谁。

  2、全体幼儿分两组进行游戏,新娘手持两颗糖,新郎猜对了,就可以奖他一颗糖。

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