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临安春雨初霁教案
作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的临安春雨初霁教案，希望对大家有所帮助。
临安春雨初霁教案1
学生课前准备
1.了解诗人及写作背景。
2.在课堂笔记上誊抄原文，用有色笔批注阅读。
3.写一篇不少于50字的读后感（文学短评），可以从以下几个角度点评本首诗歌：
（1）这首诗“写了什么（诗歌中选择的意象及其与情感的联系等）”。
（2）这首诗 “怎么写的（思路、手法或者语言风格）”。
（3）诗人“为什么写这首诗”。我们既可以写出诗人所要表达的丰富的情感、观点，又可以写下我们读者阅读后获得的人生启迪。
教学过程
一、导入：
我们在开学之初学过一首词，叫《鹊桥仙》，大家记得吗？它的作者是苏门四学士之一的秦观。秦观深情款款的婉约词收割了一大波粉丝，其中有一位女粉丝，她是宋神宗时的宰相唐介的孙女。她痴迷秦观的词，在分娩前的晚上，她甚至梦见了秦观，因秦观字少游，她便与丈夫商量，给儿子取名游，字务观。这就是陆游名字的来由。
一句话评价：在你印象中，陆游是怎样的'一个形象。
他的诗文更多的是直白的表达激愤的情绪，今天这首如何？
二、学习目标
三、知人论世
“绍兴初，某甫成童，亲见当时士大夫相与言及国事，或裂眦爵齿，或流涕痛哭……会秦丞相桧用事，变恢复为和戎……志士仁人抱愤入地者可胜数哉！”
——陆游 《跋傅给事帖》
四、初读疏通
1.指读（纠正字的读音。）
2.批注展示——生、师对前面批注讲解的内容进行点评与补充。
五、品读赏析
1.历来评此诗的人都以为颔联这两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图，它在全诗中的作用仅仅在于刻画春光吗？
这两句不仅刻画春光。 “一夜” 正暗示了诗人一夜未曾入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心头。陆游虽然用了比较明快的字眼，但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，反衬了诗人落寞的情怀，显得含蓄深蕴，与全诗表达的感情一致。
2. 本诗抒发了作者哪些情感？请结合全诗简要分析。
①表达诗人客居京华的郁闷和惆怅。首联“世味”“薄”表现了诗人对世态炎凉的无奈和感叹。颔联表面上写尽江南春景的明媚，但用意还是表达自己的郁闷与惆怅。颈联表面上写闲适，实际上正值国家多事之秋，诗人却作书品茶消磨时光，无法放下自己建功报国的大志，内心抑郁而且惆怅。
②表达诗人羁旅风霜的苦闷和对官场生活的厌倦。尾联写不愿在京城闲居无聊，不想沾染京都官场的恶浊，渴望归家的自我安慰。
六、研读探究
1.结合诗歌内容，简要回答《书愤》与《临安春雨初霁》两诗所选意象及情感表现重点上的差异。
从意象上看《临安春雨初霁》中纱、小楼、春雨、深巷、杏花、矮纸、晴窗、细乳、茶、素衣等意象给人以清新闲淡的感觉，而《书愤》中中原、山、楼船、夜雪、铁马、秋风、大散关、塞上长城、衰鬓等这些有气势力度的意象给人以壮阔沉郁的感觉。《临安春雨初霁》意象以实为主，叙述现在；《书愤》意象以虚为主，回忆过去。情感上都表达了诗人报国无门的感情,但前者悲伤，后者愤懑。
《书愤》如乔峰之降龙十八掌，虎虎生风，飞沙走石，气势逼人；《临安春雨初霁》则如张三丰之太极，看似行云流水，貌似平静柔软，却是暗流汹涌，不可阻挡。相比之下，后诗更催人泪下
2. 刘小川在《品中国文人》一书中这样评价陆游：“读陆游，我们会发现，他是一个活得非常较真的人……当然不是去一味计较个人私利。”回顾所读的有关陆游的文字，谈谈你对刘小川这段话的理解。
七、回顾总结
1.《临安春雨初霁》这首诗运用了借景抒情的乐景写哀表现手法，诗人通过对明艳春光的描绘以及无聊的生活的叙述，表现出诗人心中蕴含的无限愁绪。在国家正值多事之秋时，诗人却只能过着“闲适恬静”的生活，这与诗人心中的壮志形成了明显反差，因此全诗充满结肠难解的郁郁愁情，表达了诗人的牢骚与感伤。
2. 理解性默写。
陆游毕竟是陆游，他不会永久地停留在“闲”“戏”之上的。不久后他在严州任上，仍坚持抗金，并且付诸行动，他的绵绵“杏花春雨”，在《十一月四日风雨大作》中，发展成了“铁马冰河入梦来”的疾风暴雨。
陆游，站成了高高耸立在中华几千年历史上的一座爱国主义情怀的丰碑。
八、作业
1.背诵《临安春雨初霁》、《书愤》。
2.阅读陆游的其他作品，加深对人物的了解。
3.批注《李凭箜篌引》。
临安春雨初霁教案2
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
一首《示儿》把大家的思绪带回到南宋时代，今天就让我们一起追随陆游的脚步感受当时南宋时代的京华风貌！
一、文化常识
作者：
陆游，字务观，号放翁，越州山阴(现在浙江绍兴)人。少年时就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。1154年应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位后，赐进士出身，曾任镇江、隆兴通判。乾道八年，入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。淳熙五年，被召回临安，先后提举福建及江南西路常平茶盐公事。他一贯坚持抗金主张，为主和派所忌，任职期间多次遭到罢斥。晚岁闲居故里。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。写作背景：
陆游写这首诗已六十二岁。他在家乡山阴（今浙江绍兴）赋闲了五年。少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂，都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗，是日益见得明白了。这一年春天，陆游又被起用为严州知府，赴任之前，先到临安（今浙江杭州）去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广泛传诵的名作。解题：
临安：南宋都城，今浙江杭州。霁（jì）：雨雪停止，天气放晴。
二、听名家朗诵，理解诗歌
临安春雨初霁宋陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
三、文白对译
原文世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
译文：近来世态人情淡薄如纱，谁让我又骑马客居京华？世味：世情。骑马：暗示被召作官。客：客居。京华：指京城临安。原文小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。译文：
昨夜在小楼里听到春雨声，深巷中明早定会有人叫卖杏花。
原文矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。译文：闲来无事，在短纸上歪歪斜斜地练习草书，晴天在窗下坐着品茶。矮纸：就是短纸、小纸。草：草书。陆游客居京华，闲极无聊，所以写草书消遣。细乳：沏茶时水面呈白色的小泡沫。分茶：指鉴别茶的等级，这里就是品茶的意思。原文素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。译文：莫感叹洁白的衣服会被风尘染，来得及清明时节回到家。鉴赏文本：
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？首联开门见山,直言“世味”之“薄”,世味薄则直道穷，南宋朝廷不图恢复，得过且过，官场上的习气一天比一天地坏下去，哪里还有什么直道呢？在这样的环境里做官，的确没有什么意思，因此诗人不提受职一事，而只说谁让我到京城来做客呢!诗一开始就流露出不得已而来京的意思。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。颔联两句是历来最为被赞赏的名联。诗人听了一夜沙沙落地的春雨,次日清晨又听到小巷深处传来卖花姑娘声声清脆的叫卖声。春雨、杏花小楼、深巷和卖花姑娘的叫卖声和谐地融合在一起,构成江南之春的特有图景和风情。但其中的韵味不光如此，“一夜听春雨”,这里强调“一夜”,表明诗人是失眠了,至少彻夜未安,似乎心事重重。他为何事辗转反侧呢？那远远传来的如断如续的.卖花声，又能给他一些什么样的愉悦和抚慰呢？不能。只有诗人一个人在清幽得空寂的春晨中独自惆怅。而达官贵人多居深巷，那里自然有人去叫卖杏花，这不经意的一笔，点染了临安城中的“太平盛世”气象，似乎全然忘记了亡国的危险。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
颈联两句是说自己闲得无聊,练趣斜行草字。陆游“闲作草”不是借书法来抒其豪兴,而是用这种费事的书法来消磨时间，及在窗下坐着品茶。诗人到了京城，不去结交权贵，却独自呆在客邸里以“作草”“分茶”消磨时光，可见他和“京华”气氛多么格格不入,也反映了他对官场生活感到厌倦。这一来似乎是嘲笑自己百无聊赖，其实是从侧面揭露当时政治的黑暗。在诗人眼中，临安春色，何其清淡寡味，人情何其冷漠，世味何其淡薄，壮志更是无从去提起一字，只有在“闲”“戏”中打发时光。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。“素衣风尘”是化用晋人陆机诗:“京洛多风尘,素衣化作缁”(缁、黑色)。意思说京都风尘,会把人的白衣裳变黑。“素衣”借指人的品格。“风尘”比作世风世俗。陆游反用其意,实叹“风尘”,反自我劝解道“莫叹”，说不会受到京华的坏风气的影响。因为等到清明节时我便可到家，表明诗人急于还家的心情。到尾联诗人才将他的讽喻意图明朗化，末句“到家”与首联的“客”字遥遥对应。表明京华非所居之地不愿在此同流合污。归家赋闲,本非诗人所愿,但与其让“京华风尘”染“素衣”,倒不如早日还家。，这里流露出怨愤而又无可奈何的意绪。
四、合作探究：
此诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨杏花景致，实际上抒写了诗人对京华生活的厌倦。面上看来写极了闲适恬静的境界，然而其背后隐藏着诗人无限的感伤与惆怅，那种报国无门、蹉跎岁月的落寞情怀，含蓄而有深蕴，个中滋味需要细细品味。
“小楼一夜听春雨”听的是什么？听了一夜的春雨，次日清晨又听到深巷叫卖杏花，淡雅的春意油然而生，令人想起江南美丽的春色。但细品一下，诗人听了一夜的春雨，并未入眠。在这春夜里他为何事辗转反侧呢？那远远传来的如断如续的卖花声，又能给他一些什么样的愉悦和抚慰呢？不能。只有诗人一个人在清幽得空寂的春晨中独自惆怅。而达官贵人多居深巷，那里自然有人去叫卖杏花，这不经意的一笔，点染了临安城中的“太平盛世”气象，似乎全然忘记了亡国的危险。听的是寂寞
《临安春雨初霁》不同于陆游其他的作品，它没有豪唱，也没有悲鸣，没有愤愤之诗，也没有盈盈酸泪，有的只是结肠难解的郁闷和淡淡然的一声轻叹，“别是一番滋味在心头”。在深夜，万籁俱寂时，作者眼前没有现实生活的情景搅扰，可以对着旷远的星空和雨夜任意地幻想，说任何放言达词。而身在繁荣帝都，作者却身不由己。临安城虽然春色明媚，但官僚们偏安一隅，忘报国仇，粉饰太平。作者是时刻清醒的，他在表面的升平气象和繁荣面貌中看到了世人的麻木、朝廷的昏聩，想到了自己未酬的壮志。但他既不能高唱，又无法托情梦，只好借春色说愁绪，把春天写成了无情之物。听了一夜的春雨，次日清晨又听到深巷叫卖杏花，淡雅的春意油然而生，令人想起江南美丽的春色。但细品一下，诗人听了一夜的春雨，并未入眠。在这春夜里他为何事辗转反侧呢？那远远传来的如断如续的卖花声，又能给他一些什么样的愉悦和抚慰呢？不能。只有诗人一个人在清幽得空寂的春晨中独自惆怅。而达官贵人多居深巷，那里自然有人去叫卖杏花，这不经意的一笔，点染了临安城中的“太平盛世”气象，似乎全然忘记了亡国的危险。艺术特色
继承了忧国忧民的优良传统，使用现实主义手法。风格清新圆润、明朗流畅。课堂练习
选出对《临安夜雪初霁》赏析分析不当的一项(B)A.流露了诗人对人情淡薄世态炎凉的感叹。B.表现了诗人不久就可到家，无须有所顾虑的心情。C.表现诗人雨过天晴时的闲情逸致。D.流露出诗人对官场生活深感厌恶的心情对这首诗的赏析，不恰当的一项是(B)A．首联中“世味”指世事炎凉的滋味，“京华”即京城，这里指临安。B．“矮纸”句意思是闲来无事把一张小纸作春草来把玩。C．“晴窗”句中的“细乳”是指沏茶时水面像奶一样的小泡沫。“分茶”是宋人的一种茶道。D．“素衣”句的意思是不要叹息自己的白衣服被尘土弄脏了，“犹及”即还来得及。对这首诗的赏析，不恰当的一项是(B)A．首联表示了诗人对官场生涯的厌倦和失望，并透露出对客居京华的懊悔。B．颔联是传诵名句，小楼听雨，深巷卖花，生动贴切地表现了江南农村的早春景色，诗境优美，韵味隽永。C．全诗将日常生活写得很有情趣，章法极为严谨，表现了诗人闲居自遣和对于官场生活冷淡的心情。D．“客京华”“听春雨”“晴窗”“清明”等字样都紧扣了诗题“临安春雨初霁”。六、拓展提高
陆游的诗歌主题
抗敌复国主题：一方面是他渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想，另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。
生活情趣主题
《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。《卜算子咏梅》驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
爱情的主题
《钗头凤》红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！七、作业布置
搜集有关陆游的其他诗词，课下与同学们进行分享与交流。
临安城虽然春色明媚，但官僚们偏安一隅，忘报国仇，粉饰太平。作者是清醒的，他在表面的升平气象和繁荣面貌中看到了世人的麻木、朝廷的昏聩，想到了自己未酬的壮志。然而陆游毕竟一位英雄豪杰,他不会长期消沉,不会永远沉浸在无聊的“闲作草”、“戏分茶”之中。所以,陆游在严州任上,仍然不改初衷,坚持抗金,为北伐中原而积极准备,最终又被朝廷以“嘲咏风月”的罪名罢官。
临安春雨初霁
作者——陆游
写作背景——知人论世
赏析文本：忧国忧民——现实主义
风格：清新圆润、明朗流畅。
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