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季节教案:多彩的秋天

时间:2023-11-12 07:13:25 教案 我要投稿
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季节教案:多彩的秋天

  作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的季节教案:多彩的秋天,希望能够帮助到大家。

季节教案:多彩的秋天

  主题名称:

  多彩的秋天

  主题产生:

  经过了火辣辣的夏天,秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开始变黄,天气开始变凉,各种各样的水果开始上市,秋天又是丰收的季节,是花草树木变换的季节…..这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣,那么美丽。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化,从孩子们的言行和举止中无时无刻透露出他们对秋天的兴趣和感受。

  在一次的饭后水果——吃橘子的过程中,有孩子说:“今天吃橘子真开心,橘子上面的颜色真好看,有黄有绿的。”“我看到现在水果店里都是橘子,橘子是秋天的水果吗?”有孩子提出了疑问。看到我把橘子皮拿到阳台上晒,沈毅风说:“我知道橘子皮可以煮水喝,我妈妈就给我喝过。”其他的孩子都表示了质疑:橘子皮怎么可以吃呢?秋天还有哪些水果?……孩子们对秋天的水果产生了兴趣,我们就以秋天的水果为切入口,展开了多彩的秋天的主题。让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣,通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

  主题目标:

  1、感受和探索秋天的季节特征和变化,了解它们和人们生活的关系。

  2、乐意参与各种操作探究活动,在活动中体会秋天的美。

  主题线索与内容:

  线索一:秋天的果实

  水果店

  水果娃娃

  水果色拉

  秋天里的果娃娃

  种子展览会

  种子的传播

  剥花生(建178)

  撒豆豆

  果实的分类

  线索二:秋天的大自然(参见街心花园)

  落叶树和常绿树(学91)/林中的树(多248)

  捡落叶(亲子活动)

  七彩叶

  叶子变变变

  一片红枫叶

  花园里有棵梧桐树(学181)

  红茶坊(多302/学112)

  秋天的花(学185)

  线索三:秋天的天气

  观察天气的变化(与人的关系)

  学习记录天气预报

  看云识天气

  线索四:菜篮子

  菜场调查表、参观小菜场、买菜

  辨认蔬菜

  制作蔬菜汤

  样样蔬菜都爱吃

  小菜园

  快乐种植园

  蔬菜变变变

  环境创设

  教室墙面

  1、将幼儿收集的水果、种子、叶子等进行展示,并附上相应的汉字,布置成水果乐园、丰收的种子和叶子展览会等。

  2、利用幼儿捡到的各种落叶布置出秋天的果园,供幼儿互动。

  区域

  1、在美工区投放各种果实、树叶等进行装饰,制作。

  2、在益智区里利用水果进行排序和分类等活动。

  3、语言区中投放实物与字卡,找对应等。投放秋天的水果、秋天的树叶等图书、资料,进行讲述、讨论。

  家园共育

  1、请家长帮孩子孩子一起收集秋天的水果、树叶的图片,制作成秋天的图画书。

  2、帮助孩子带1~2种水果,了解水果的名称,特点、口味和营养价值等。

  3、了解秋天的水果有哪些?为什么其他季节的水果也会有?

  4、让孩子到田间或通过图片、网上照片等感受一下秋天丰收的场景,收稻谷、挖山芋、采毛豆等。

  5、收集一些花生、玉米、瓜子、黄豆等,分别放在盒子里,自制标签,做成种子标本。

  6、开展亲子活动,和孩子一起去拣一些落叶,制作树叶标本,或树叶拼贴画,拍摄秋天的景色,并进行展示。

  7、家长以蔬菜为主和幼儿一起购买,制作,帮助幼儿记录好菜的品种、价格和制作的过程,注意色彩的搭配。