当前位置:9136范文网>教育范文>教案>中班教案蓝天白云

中班教案蓝天白云

时间:2023-12-16 08:37:41 教案 我要投稿

中班教案蓝天白云【必备】

  作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的中班教案蓝天白云,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班教案蓝天白云【必备】

  活动目标:

  1、感受歌曲的旋律,学习用轻松愉快的歌声演唱。

  2、用不同的方式(念白、动作)接唱歌曲,感受接唱乐趣。

  3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

  4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

  活动准备:

  图谱

  活动过程:

  一、蓝天白云真美丽——初步理解歌词及歌词节奏

  1、我们幼儿园的名称你知道吗?(也可从天气入手)

  2、根据幼儿回答贴出图谱,并有节奏念

  白云飘飘白云飘飘,它飘在哪里?

  蓝天蓝蓝蓝天蓝蓝白云飘飘白云飘飘这样的天气好吗?好天气我们可以说天气晴朗-,天气晴朗的时候填空还有谁?太阳红红太阳红红太阳红红-。

  3、蓝天蓝蓝白云飘飘太阳红红的天气,你的感觉是怎样的?闭着眼睛想象一下。

  4、闭着眼睛再来用耳朵听听“蓝天白云”这首歌吧!

  二、学唱歌曲

  1、教师范唱歌曲。

  歌曲的名称是什么?你能听了这首歌将这幅图贴完整吗?

  2、请一个幼儿来贴节奏图,老师再次演唱。

  他贴的对吗?最后一句他是这样贴的,谁来说说歌曲里怎么说的?

  晒晒太阳晒晒太阳心情多么好-

  老师演唱最后一句,问孩子,你心情好吗?你呢?

  这么好的心情,那我们演唱歌曲时就要用怎样的声音来演唱?

  3、用愉快轻松地声音演唱歌曲两遍。

  4、不同方式演唱

  (1)请你听听老师这次演唱有什么不同?老师每一乐句的前半句有节奏念歌词,后半乐句接唱。

  你们想来试试吗?幼儿学习演唱

  (2)再来听听我是怎么唱的?前半乐句不唱,用动作有节奏地表示(第一句—一首叉腰,一手指指;第二句—两手有节奏在头顶飘动;第三句—两手在面前做太阳状摆动;第四句—两手抱肩左右摆动),后半句接唱。

  你行吗?来试试。带领幼儿听伴奏进行,用动作提示幼儿前半句不唱。

  怎样才能完成这样的游戏?

  一定要认真听好、想好才能有趣地进行这样的游戏,我们再来试一次。

  三、结束部分

  在音乐中带幼儿到外面感受太阳暖暖晒在身上的舒服,问问孩子,心情好吗?

【中班教案蓝天白云】相关文章:

中班教案蓝天白云10-16

教案中班教案02-23

中班教案(精选)08-04

中班教案(精选)09-03

中班教案(经典)09-03

【精选】中班教案07-29

【经典】中班教案08-23

[精选]中班教案08-21

中班教案12-08