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小班社会实践教案又长大了一岁反思

时间:2023-12-23 08:37:29 教案 我要投稿
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小班社会实践教案又长大了一岁反思

  作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的小班社会实践教案又长大了一岁反思,希望能够帮助到大家。

小班社会实践教案又长大了一岁反思

  引言:

  新年过去了,孩子们还都沉浸在欢乐的气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?希望通过新年的主题,让幼儿体验到“过年后,大家长大一岁了“,从情感上感到自豪与自信,进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。

  内容:

  语常

  活动:

  我长大

  要求:

  1、幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。

  2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。

  3、初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。

  4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  5、培养幼儿的尝试精神。

  准备:

  1、幼儿小时侯的照片、录象。

  2、各类婴儿衣物等。

  活动重点:

  幼儿通过操作比较感受到自己的长大。

  活动难点:

  激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。

  活动设计:

  (一)情境感知:

  1、教师创设情景:在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你自己的?去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢?

  2、出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?,怎么和现在长的不一样呢?

  3、小结:我们长大了,所以和现在不一样。

  (二)操作比较:

  过渡:小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)

  幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述。)

  小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。

  (三)观察发现:

  1、幼儿看录象一:小时侯的宝宝。

  提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?

  2、幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。

  比较:这两个宝宝有什么不一样呢?

  3、小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。

  4、引导讨论:

  (1)你们和两个宝宝相比有什么两样?你学会了什么新的本领。

  (2)你们跟爸爸、妈妈、老师比呢?

  5、小结:小时侯都要爸爸妈妈帮忙,孩子长大会自己做各种事情,希望你们长大后学会更多的本领,比老师的本领更大。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

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