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中班语言教案:白鹅下河

时间:2024-01-17 11:26:41 教案 我要投稿
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中班语言教案:白鹅下河

  作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的中班语言教案:白鹅下河,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班语言教案:白鹅下河

中班语言教案:白鹅下河1

  活动目标:

  1.使幼儿发准带有e、g、h的字音。

  2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  3.能分析故事情节,培养想象力。

  4.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

  5.萌发对文学作品的兴趣。

  活动准备:

  1.狐狸的头饰一个,鹅的头饰十个(一大九小)

  2.在地中间画好长方形作河的'界线。

  活动过程:

  1.幼儿坐成圆形或半圆形,请一个幼儿戴上狐狸的头饰作狐狸,坐在地上或藏起来。教师戴头饰作鹅妈妈,请九个幼儿作小白鹅。小白鹅说:"我是小白鹅,我会河里游。"讲对了,教师给他戴上头饰,说:"对,对。你是我的小白鹅",并叫他站在教师一旁。如果讲错了,教师教他,并要求再讲一遍。

  2.全体幼儿沿"河"的四周边作鹅走动作边念儿歌:"东边一条河,西边一群鹅,鹅儿鹅儿唱着歌,一只狐狸跑过来,鹅飞鹅跑跳下河。"在念到"一只狐狸跑过来"时,狐狸从座位上站起来。注意要念完儿歌,鹅才能跳下河(即画好的小河的界线中),同时狐狸才能跑出来抓鹅。

  3.结束以后换一批幼儿作狐狸和小白鹅,继续进行游戏。

  注意事项:

  1.游戏前,先要教会幼儿念儿歌;并注意发音正确。

  2.在游戏进行中,发现幼儿而发音不准时教师也要给予纠正。

中班语言教案:白鹅下河2

  目的:使幼儿发准带有e、g、h的字音

  准备:

  1、狐狸的头饰一个,鹅的.头饰十个(一大九小)

  2、在地中间画好长方形作河的界线。

  过程:

  一、幼儿坐成圆形或半圆形,请一个幼儿戴上狐狸的头饰作狐狸,坐在地上或藏起来。教师戴头饰作鹅妈妈,请九个幼儿作小白鹅。小白鹅说:"我是小白鹅,我会河里游。"讲对了,教师给他戴上头饰,说:"对,对。你是我的小白鹅",并叫他站在教师一旁。如果讲错了,教师教他,并要求再讲一遍。

  二、全体幼儿沿"河"的四周边作鹅走动作边念儿歌:"东边一条河,西边一群鹅,鹅儿鹅儿唱着歌,一只狐狸跑过来,鹅飞鹅跑跳下河。"在念到"一只狐狸跑过来"时,狐狸从座位上站起来。注意要念完儿歌,鹅才能跳下河(即画好的小河的界线中),同时狐狸才能跑出来抓鹅。

三、结束以后换一批幼儿作狐狸和小白鹅,继续进行游戏。

  注意事项:

  1、游戏前,先要教会幼儿念儿歌;并注意发音正确。

  2、在游戏进行中,发现幼儿而发音不准时教师也要给予纠正。

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