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幼儿园小班健康教案《绳子-鸡妈妈和野猫》附反思

时间:2024-04-06 11:24:30 教案 我要投稿
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幼儿园小班健康教案《绳子-鸡妈妈和野猫》附反思

  作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班健康教案《绳子-鸡妈妈和野猫》附反思,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班健康教案《绳子-鸡妈妈和野猫》附反思

  活动目标:

  1.学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。

  2.形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。

  3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5.锻炼平衡能力及快速反应能力。

  活动准备

  1.幼儿有玩过绳子的经验。

  2.猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

  活动过程:

 一、开始部分:

  师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动。

  二、基本部分:

  1.取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子。

  2.玩绳子。将虫子变成绳子,展开玩绳活动。

  (1)幼儿自由玩绳子,巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)

  师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。

  (2)幼儿说说做做自己的玩绳方法。

  师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的?

  (3)老师总结 绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。

  3.游戏:战胜野猫

  (1)另一教师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进行演示。(野猫巡视一圈,没捉到小鸡到一旁休息。)

  (2)再次引导幼儿大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,如:用绳绕圈子砸、捆绑等方法。

  (3)幼儿抛绳表现胜利后的心情,练习抛掷动作。

  三、结束部分

  1.表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。

  2.用绳子做小车随音乐开回活动室,结束活动。

  活动反思:

  绳子是幼儿比较熟悉的一样东西,但大多数幼儿对绳的玩法仅限于“跳绳”。为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣,我进行《玩绳》这节活动。让幼儿在探索的过程中发现绳子的多种玩法,并培养他们与人合作的意识;让幼儿体验创造的乐趣,最大限度的挖掘幼儿创造的潜力;让幼儿敢于创新,增强自信。

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