市场营销教学工作计划

市场营销教学工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的市场营销教学工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　市场营销专业是我校20xx年开设的新专业。根据教务处的教学安排意见、指导思想和基本思路，本专业的主要任务和重点应在以下几个方面:

　　第一，完善市场营销专业的课程设置

　　不断优化市场营销专业的课程体系和教学内容体系。根据现代市场营销专业教育教学体系的要求，根据应用型人才培养目标，对市场营销专业现有的课程体系和教学内容体系进行改革、重组和重新设计，不断提高学生的专业能力和业务能力，为学生充分就业奠定坚实的基础，具有良好的发展前景；因此，根据市场营销专业的课程设置和要求，本学期开设了“市场营销基础”、“市场营销策划”和“市场营销案例与培训”三门专业课。“市场营销”主要研究市场细分、价格、广告、销售渠道、销售组合等策划和营销形象及销售技巧，掌握销售策划和销售推广的基本理论和方法。营销策划主要研究市场细分策划、目标市场策划、目标市场定位策划、总体竞争战略策划、企业形象策划、客户满意度策划、整体产品概念和产品市场生命周期策划、品牌产品组合策划、新产品开发和上市理论、价格策划、销售渠道策划、物流系统策划、知识营销策划和关系营销策划等。，掌握营销策划的基本理论和方法。《营销案例与培训》在掌握市场营销和营销策划基础知识的基础上，对具体案例进行具体分析，并从分析中吸取经验，应用于培训和以后的工作中。根据三门课程的具体特点和要求，科学合理地安排课时。

　　二是加强专业教师队伍建设

　　因为市场营销专业是学校新专业，专业老师很少。目前从事市场营销专业教学的教师都是文化课的过渡型教师。教师本身缺乏实际的营销管理经验，无法培养学生的实践能力。因此，针对这种情况，对各专业提出了严格的要求:

　　1、每个专业教师至少每周通过网络或书本学习相关知识不少于15小时。

　　2.每个专业老师每周至少要听2节相关老师的课。

　　3.相关专业的老师必须每周进行两次集中讨论和研究。为了扎实地掌握教学内容，更好地完成教学任务。

　　第三，深化教学改革

　　教学改革的重点是教学方法和手段。教师在转变教学观念的基础上，根据市场营销专业的特点和社会需求，探索有利于提高教学质量和效果的人才培养方法、手段和机制，是极其重要的。在市场营销专业的教学过程中，应注意以下方法的协调和应用，以满足培养能力和提高质量的要求。综合服务部根据市场营销专业的特点和学生的实际情况，在模块教学的基础上提出了创新的教学方法，并对专业教师提出了要求:

　　专业教师必须根据市场营销专业的特点，相互交流、讨论、学习，确保模块教学在市场营销专业得以实施和推广。

　　1.要求专业教师结合专业课的实际情况，在模块化教学的应用和推广中，适当运用现代教学方法。

　　2.结合专业特点和专业知识，多开展活动，提高学生的学习兴趣和实践能力。这学期决定开展以下活动:广告文案大赛、广告创意大赛、模拟公司创作大赛、实体销售大赛、校内实销等。

　　3.在模块教学的基础上，根据市场营销专业的特点，推广实施以下教学方法:

　　①双向交流教学法；

　　②自学强化教学法；

　　③营销案例教学法；

　　④模拟营销教学法；

　　⑤多媒体教学法；

　　⑥社会实践教学法。

　　第四，提高教学管理水平

　　经过20xx年的评估，教学管理基本上可以制度化、规范化、科学化。

　　工作目标:

　　1.要求教师严格执行教学管理制度的规定；

　　2.做好所有教学文件的归档工作；

　　3.专业教师每周参加两次讲座，与相关教师交流讲座经验，确保教学质量，形成良好有序的教学运行机制；

　　4.至少召开一次教师座谈会和一次学生座谈会，以便及时准确地获取各种教学信息；

　　5.对学生的教学状况进行常规问卷调查，尽量避免人为因素的干扰，做到客观公正。

　　总之，通过加强教师素质和管理水平的建设，改进教师的教学方法，加强学生学习兴趣的培养，这学期的教学任务可以完成，教学效果可以优化。