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暑期社会实践的策划书

时间:2023-03-24 11:32:13 策划书 我要投稿

暑期社会实践的策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是要好好写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编精心整理的暑期社会实践的策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑期社会实践的策划书

暑期社会实践的策划书1

  一、活动主题

  “为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

  二、概况

  近10年来,我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注,政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步,残疾人福利机制越发完善。但是,残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题,每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学,这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱,总体发展水平还不高,特别是特殊教育办学条件差、质量低,远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。(教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的,教师资源紧缺,因此,对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出,

  三、背景介绍

  目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。

  全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村,校舍建设标准较低,存在较多安全隐患;二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的,在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求;三是特殊教育学校办学成本较高,部分专用教学仪器设备价格昂贵,必备的教学康复训练设施配置困难,现代信息技术教育设施设备严重缺乏,在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

  根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算,70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施,其中中西部约680所左右。

  由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述,中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是,残疾儿童面对的问题不仅有这些,残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识,容易让他们产生自卑的情结,抵触社交,偏于内向甚至自闭,这对将来他们走上社会有很大影响。

  一方面,我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉,积极面对困难,热爱生活,热爱学习,树立并勇于追求自己的'梦想。

  另一方面,支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等,切实改善残障孩子的教育状况。

  四、可行性分析

  1.行前咨询辅导

  出行之前,我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导,保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业,避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

  2.支教经验

  和支教团队有一定的经验交流,有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

  3.技术支持

  有相关同学会摄影和视频剪辑技术,可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

  五、创新性

  1.特殊的支教对象:残疾的孩子。

  面对特殊群体的支教,因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力,接受这个挑战,为这一特殊群体带去温暖和希望,带领他们感受艺术、感受社会,培养健全的人格,树立正确的人生观价值观。

  2.特殊的支教形式:关注心理与社交。

  由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍,我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信,让他们更好地成长。

  3.特殊的支教总结:总结特殊支教的经验模式。

  通过多次持续的特殊支教的总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  六、初步方案

  1、短期时间安排策划

  7.24各位同学从各自所在地出发,并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

  7.25~7.28进行文化教育(读书活动),社会活动,艺术教育(折纸,软陶),励志教育(播放纪录片,励志讲座)等支教内容。

  7.29进行与敬老院的联谊,让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品,准备汇演。

  7.30~7.31部分同学留校支教,部分同学进行家访,了解残疾儿童的家庭状况,并给以适当帮助。

  8.1组织小型的文艺汇演,让孩子们展示自己;组织一些合适的小游戏。

  8.2返程

  2、长期方案

  由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式,这需要长期的经验累积与新方式的探索,所以项目的长期化对于我们而言,几乎是必要、不可缺少的。

  我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展,了解中国特殊教育的概况,总结出大学生支教的可行模式。

  在接下来的几年内,希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性,进而能够进一步获取校内外公益资源,更切实地帮助到当地的残障儿童。

  七、预期成果与社会贡献

  1.宣传展示:

  视频记录支教过程,并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片,用于宣传,呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外,还希望借助媒体的力量,通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式,扩大特殊支教的影响力。

  2.支教报告:

  总结撰写一份支教报告,介绍我们所接触到的特殊教育现状,我们特殊支教的经验,遇到的已解决的问题、有待解决的问题,供日后特教人员参考。

  3.探索方式:

  通过特殊支教的反复总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  4.切实影响:

  通过积极联系部分企业与公益组织,寻求特殊支教项目的长期合作,为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备,给孩子们提供切实有效的帮助。

暑期社会实践的策划书2

  女生节实践活动策划书

  一、活动简介:

  春暖花开时,迎来了我们一年一度的女生节,在这个节日里女生们一起举行各具特色的活动,大家一起唱歌跳舞,竞争着相互展露自己的才艺让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

  二、活动宗旨:

  1.关爱女生,在大学里形成尊重女性良好风气

  2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自强,自立

  3.丰富校园生活,为女生们提供展现自我的舞台

  4.给每位在校女生送上节日的祝福

  三、活动内容及工作计划

  活动目的:为了丰富和活跃我院学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造魅力女生节,并且开展多项比赛,在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。

  通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

  活动主题:likes rose bloom

  活动时间:20xx年3月24日

  活动对象:xx-xxx职业学院全体师生

  活动主持人:

  活动负责人:

  活动地点:笳湓访趴

  活动主办单位:xx-xxx职业学院学生会

  活动承办单位及负责人:学生会女生部

  活动协办单位:中国电信

  活动内容具体细则及工作安排:

  1.校园宣传工作

  宣传方案:在前五届的.基础上,为了更好的开展女生节系列活动,为了使我院女生节办得更具特色,进一步扩大其影响力,提高同学们参加女生节

  的热情,做好充分的宣传准备,宣传工作如下:

  宣传对象:全院师生

  形式:

  1)板海报宣传:院学生会宣传部提前五天负责制作好宣传海报,宣传女生节的活动时间及活动内容和活动流程,鼓励同学们积极参加。

  2)广播宣传:活动期间与校广播站联系,开展一期与女生节相关的特别节目,穿插女生节信息。

  3)在学校主校道挂多条横幅(横幅内容:中国电信赞助商提供的横幅,如"祝全院女生女生节快乐""自强,自信,自立。")

  四、活动的主要环节

  (一) "花言蜜语"活动环节

  活动目的:在这特别的节日里,怎能少了鲜花呢?为了满足学院众多同学的要求,因此,本部门将筹划"花言蜜语"送花活动。通过此次活动,让同学们更能感受节日气氛,提高同学们的活动积极性,活跃校园的活动氛围。同时加强同学们之间的互相交流,增加彼此的友谊,扩大人际网络。

  活动内容:

  "花言蜜语"送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开始宣传,收集同学们将送出的礼物。然后组织学生会干部当天送出。其中还接受同学们想要对某位女生送出的礼物,我们也会一并在女生节当天送出,同学们可以自己买好要送出的礼物与接受礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心意。

  活动时间: 2xx-x年3月23日下午

  活动地点:笳湓访趴

  活动方式:想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口,活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。

  活动对象:全院学生

  女生节活动策划方案20xx-01-27 14:05 | #2楼

  “自信与美丽相随,智慧与芳华齐展”,为展现仲园女生风采,本次女生节活动以让女生在轻松快乐中获取知识为主线,加强男女生之间的相互沟通,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强、自爱”的意识,展示当代女大学生积极向上的精神风貌,丰富大学生文化生活宗旨,提高同学综合素质。

  1、活动组织方式:

  校学生会主办,各院系学生会承办

  2、活动时间:

  20xx年4月10号下午2:30―5:30

  3、活动地点:

  南区学生公寓篮球场

  4、活动形式:

  经校学生会和各院系学生会负责人商讨决定:本次女生节于4月10号下午集中在南区同时进行女生节的相关的活动。

  一、宣传方案

  女生节已在我校成功的举办了两届,已成为我校一道亮丽独特的风景线。为了更好的开展第三届女生节的系列活动,为了使我校女生节办得更具声色,进一步扩大其影响力,提高同学参加女生节的积极性,今年女生节的宣传工作要做好充分的准备。现做如下计划:

  1、宣传对象:

  我校全体男女生

  2、宣传时间:3月23开始

  进一步扩大女生节的影响力,提高同学参加女生节活动的积极性

  ①在学生会网页和各院系学生会网页上设置窗口,宣传女生的活动时间以及活动内容,鼓励同学们积极参加。

  ②版面宣传:为让更多同学清楚女生节的活动流程,校学生会和各院系学生会要做好海报宣传工作。并统一时间在各院系宣传栏(北区共12块,南区14块)进行宣传。

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暑期社会实践的策划书3

  XX年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学习、宣传和贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”理论。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

  一、社会实践项目的主题

  走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

  二、社会实践项目的目的、意义

  为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才.

  三、社会实践项目的.独到之处或创新之处

  能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

  四、立项课题情况

  是否有立项课题:□是 □否

  课题名称:

  完成课题的设想:

  五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

  领队:

  副领队:

  六、申报项目所需经费及预算情况

  经费预算: 元经费分配情况项目预算金额

  七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况:

  八、活动时间地点及对象:

  活动地点和时间地点:

  时间:XX年年7月2日——XX年年8月1日

  对象:XXXx学生

  九、活动组织单位:

  XXX学院

暑期社会实践的策划书4

  一、 活动前言:

  历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部20xx年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路,......

  二、 活动目的:

  (1) 、总结经验、提高我国的'教育质量

  (2) 、了解我国教育制度最根本的弊端,并找到能解决的方法

  (3) 、让大家更加关注我们学生的动态,帮助国家培养技术型科技人才

  (4) 、调动学生学习的积极性,提高学生学习效率

 三、活动内容:

  1、活动前期准备:

  (1)、与相关的学校即使保持联系,策划安排好活动的时间

  (2)、成立调查小组,确定参加活动成员名单

  (3)、准备好需要调查的资料,多备几份

  2、时间安排:

  暑假期间,7月份

  3、活动地点:

  江苏某几所高校

  4、活动项目:

  (1)、按照约定的时间,在某地点集合

  (2)、将参与人员分成几个小组,分别安排到之前联系的几所高校,发放问卷进行调查

  (3)、当被调查的同学填写完后,并与他们交流,了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力,根据我们自己的经验,给予帮助

  (4)、调查完了学生去个学科任课老师办公室,了解他们教学过程中存在的困难,以及历年教育的感想,并把学生的困惑讲给老师听

  (5)、与校方的各领导以及校长取得联系,并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们

  (6)、将三方的问题进行对比,分析,得出结论,并将之发给相关学校的宣传部门,请他们做好宣传工作,帮助同学解决他们存在的困难

  5、活动注意事项:

  (1)、组织委员负责签到参加此次活动的人员

  (2)、班级小组成员,必须与大家保持密切联系,及时汇报劳动成果

  (3)、安排负责拍照的同学,将其劳动成果展现在同学们的面前,让他们了解到

  (4)、活动的一切开支以本着节约为前提,杜绝浪费

  (5)、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明,并注明用途、经办人姓名,最后由队长签字,方可向财政管理人员报销

  6、事后总结与记录:

  由班级团支书进行此次活动的总结

7、成果展示:

  将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上,以便在校学生认识到中国教育制度的弊端,然后找出一些切实可行的方案

  四、 应急措施:

  (1)、观察大家的身体状况,及时给与营养

  (2)、活动期间,同学们应各自注意自身的安全

  五、记录参与人员

  六、经费预算:

  车费、相关资料、吃住等相关费用

  七、活动小结

暑期社会实践的策划书5

  活动主题:给一份真诚的关怀,换一个灿烂的笑容

  活动目的:为了充实暑期实践活动,留下美好的回忆,加强与外国友人的沟通,完善暑

  期实践的手册编制工作

  活动时间:20xx年7月5日下午12:00到14:00

  活动地点:杭州西湖六公园

  活动形式:以沟通交流为主的英语聚会

  活动流程:等到外国友人全都到齐之后,先进行简单的自我介绍。先由我们实践小组的成员开始,然后再是外国友人的自我介绍。自我介绍结束之后再开始互相交流,可以聊我国的文化习俗,聊聊他们对学习中文的看法和我们学习英文的.心得,聊体育、影视明星、国家文化等。中间我们将会穿插一些小游戏。

  游戏具体如下:

  一、老太太买菜:可将所有人员分成两部分,一部分价格为五毛钱,另一部分价格为一元钱(可以在手臂上绑带子表示区分)。当主持人喊:老太太买菜,空心菜1元5毛时,就由代表不同价格的观众迅速组合,组成相应的面额。

  Cabbage,tomato,carrot,watermelon,grapes·······

  二、巧克力牛奶:看视频学习游戏规则

  另外,中间加入文艺表演助兴,唱英文歌(也可以与老外合唱),也可以邀请老外表演节目。节目计划如下:

  一、演唱:1.童蕾:《I love you》,《forever friend》

  2.楼锦妍,潘雨嘉:《过火》

  3.钟映红,潘雨嘉:《流年》

  4.全体:《北京欢迎你》

  二、谜语(具体由男生负责)

  三、击鼓传花活动:由接到花的人表演一个即兴节目。

  结束:以简单的道别结束整个活动。

  “给一份真诚的关怀,换一个灿烂的笑容”暑期社会实践团队

  20xx年7月

暑期社会实践的策划书6

  一、活动背景:

  改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

  旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

  今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

  二、活动目的及意义:

  文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

  通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。

  三、活动流程:

  第一阶段:前期筹备工作

  时间:五月初—六月下旬

  内容:

  1、团队建设:

  (1)招募实践团队成员

  在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。

  (2)团队制度建设

  建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

  2、团队设置:

  实践团队下设:

  团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

  组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

  宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

  财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

  外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

  3、相关联系:

  在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

  4、实地考察:

  在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

  践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

  5、物品准备:

  宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

  物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

  安全防暑等药品、环保宣传展板3块

  实践队员到实践基地的'食宿交通费用

  调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

  第二阶段:具体活动安排

  1、实践地旅游情况调研

  在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

  2、队员赴实践地汇合

  实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

  3、联系当地旅游部门和实践景区

  活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。

  4、在景区进行实践活动

  (1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

  (2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

  (3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。

  (4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

  (5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。

  第三阶段:(后期整理工作)

  1、汇总分析调研结果,资料汇总成册

  通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

  2、完成新闻稿件

  宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台

  3、提出可行建议

  根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。

  四、注意事项:

  1、安全问题:

  在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

  2、队伍管理:

  (1)、团队形象

  在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

  (2)、物品保管

  在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

  (3)、责任制度

  在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

  进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

  由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

  五、经费预算

暑期社会实践的策划书7

  依照《xxx首批“985工程”建设高等学校人才培养合作与交流协议书》相关内容,九校拟联合举办以同专业本科生为主参加的联合社会实践活动。为切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题,团委将结合我校社会实践活动实施情况,积极协调,广泛动员,开展联合暑期社会实践活动,有关项目实施方案策划如下:

  一、项目开展形式

  1、各学校团委积极沟通协调,紧密切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题,C9高校各组织2个暑期社会实践项目,实践团队规模为20人左右,团队成员由各高校互派,其中组织高校成员为4人,其余8个参与高校成员各2人,社会实践指导教师由各项目组织学校负责安排,每支社会实践团队须在各自指导教师指导下完成。实践结束后,各组织高校为其他参加学生开具社会实践学分证明。

  2、我校从“延安红色文化传承及发展调研”、“陕北黄土高原生态环境考察”、“关中民间非物质文化保护与传承”、“地震灾后重建及新农村建设”“陕西周边民俗工艺文化现状调查”等项目中选择2个作为联合暑期社会实践项目。校团委与其他C9高校团委沟通后,有意参加的学生可通过我校20xx年社会实践专题网站在线申报项目。

  3、以上社会实践项目调查研究的时间为7天。项目完成后,联合团队可将社会实践调研报告等材料上交团委,参与我校社会实践优秀团队、先进个人等荣誉评选,并为其开具相应的'社会实践学分证明。

  二、参加学生人数

  1、我校向其他8所高校各派出2名学生参与其联合社会实践项目,共计16人。

  2、我校联合暑期社会实践项目每个团队规模为24人,其中学生22名(其中在我校选拔学生6名,接收其他高校各2名),指导教师2名。参与联合社会实践的总人数为50人。

  三、经费预算

  原则上各高校负担各自派出学生往返其他学校所在地的交通及食宿费用,实践活动过程中的公共费用由实践项目组织学校负责。

  学生派出费用(我校向其他8校各派出2名学生,共16名)

  交通费:400元/人

  6400元(16名派出学生往返交通费)

  保险费:10元/人

  160元(16名派出学生意外伤害保险)

  餐饮费:30元/天·人

  3360元(16名派出学生餐饮费)

  实践期按7天计

  住宿费:80元/天·人

  8960元(16名派出学生住宿费)

  实践期按7天计

  合计:18880元

  四、其他事宜

  联合社会实践暑期来我校期间的住宿、餐饮等相关问题,团委将尽量协调我校相关部门解决。

暑期社会实践的策划书8

  一、活动目的:

  了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力,暑期实践活动策划书。

  二、活动对象:

  江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

  三、活动地点:

  江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

  四、活动方式:

  1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

  2调查问卷

  3到施工现场考察

  4开研讨会、总结会议

  五、活动时间及阶段性计划:

  本次活动计划时间持续近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五个阶段:

  1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的.资料,通过讨论制定相关调查问卷。

  2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

  3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

  4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

  5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

  六、经费来源:

  所有经费由参与活动的组员平摊。

暑期社会实践的策划书9

  一、活动主题

  牵手农心,展望未来

  二、活动背景

  大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到难就业的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

  三、活动目的

  让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的`理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

  四、主办单位

  xxx大学xx院团

  五、活动时间

  20xx年x月-20xx年x月

  六、活动形式

  参观访问、工作实习

  七、活动流程

  完善活动策划书,xxxxx有限公司。

  招募队员

  采购团队所需物品。

  八、经费预算

  车费:35元/人共计420元

  团队申报材料制作150元

  共计570元

  九、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现良好的精神风貌;

  2、加强安全教育

  3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

  7、乘坐正规的客运单位车辆;

  8、认真宣传,及时总结。

暑期社会实践的策划书10

  活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:共青团郧西县委员会

  协办单位:“天河之恋”志愿者团队

  活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

  一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验。

  在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵。

  2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈。

  3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献。

  4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度。

  2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传。

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者。

  7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训。

  7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组。

  7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀。

  8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求。

  8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动。8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

  2、经验优势分析:

  本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的'大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

  3、时机优势分析

  七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

  4、安全性分析

  无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

  1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

  2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

  4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

  5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

  五、招募要求和服务内容

  1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。

  服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

  2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正。举止端庄,大方得体。普通话流利,善于沟通,具有亲和力。身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

  服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

  3、导游志愿者:年龄在18周岁以上。高中以上文化水平。身体健康,普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

  服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

  4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。

  服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作

  注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

暑期社会实践的策划书11

  一、组建团队

  参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年12月之前仍在校的学生。

  要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

  团队务必有1名指导老师。

  注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

  二、确定实践地点

  团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

  为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

  三、做出实践计划

  具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

  专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

  书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

  四、申报立项

  1。立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

  2。等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

  3。材料上报:于5月30日(周四)将《学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。

  注意事项:

  1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。

  2、上交书面材料清单:

  (1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

  (2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

  (3)所有已签字的团队队员个人职责书。

  3、如有问题,请到校团委询问。

  五、立项及经费审批

  1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

  2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

  3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

  4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。

  六、动员会议

  7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

  七、出征仪式

  7月上旬,将召开20xx年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

  八、领取活动相关物品

  出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

  九、最终确认信息

  各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

  十、开展实践

  暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的`实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

  在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。

  十一、总结工作

  1、材料上交

  开学后第一周(即x月x日~x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

  需上传的电子版材料有:

  (1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

  (2)团队总结报告1份;

  (3)团队实际参加人员名单;

  (4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);

  (5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;

  (6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);

  需上交的书面材料有:

  (1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;

  (2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

  注:

  团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

  有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

  2、成果展示交流

  开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

  十二、报账

  算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。

  十三、评奖表彰

  x月x日(周四)~x月x日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于x月x日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。

  x月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。

暑期社会实践的策划书12

  XX年年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学习、宣传和贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”理论。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

  一、社会实践项目的主题

  走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践

  二、社会实践项目的目的、意义

  为了让同学们树立正确的'就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才.

  三、社会实践项目的独到之处或创新之处

  能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

  四、立项课题情况

  是否有立项课题:□是 □否

  课题名称:

  完成课题的设想:

  五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

  领队:杨sir

  副领队:秦建文

  六、申报项目所需经费及预算情况

  经费预算: 元经费分配情况项目预算金额

  七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况:

  八、活动时间地点及对象:

  活动地点和时间地点:西安市

  时间:XX年年7月20日——XX年年8月10日

  对象:设计与艺术学院学生

  九、活动组织单位:

  科技大学设计与艺术学院

暑期社会实践的策划书13

  -面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,儿童是国家的未来,民族的希望,留守儿童是我们国家明天的接班人,开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动,为构建和谐社会,为下一代健康成长作出应有的贡献。

  一、 活动主题

  “走‘近’农村,关注留守儿童”

  二、活动目的

  1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。

  2 深入地走入基层,关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

  3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

  4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态,关注贫困地区孩子们的教育问题。

  6 通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村

  三、活动地点

  周口许湾乡

  四、具体日程安排

  7月2号------7月7号

  五、具体活动流程

  前期准备

  我们深知个人力量的渺小,集体力量的'伟大。在活动之初,我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情,奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天,我们会联系我校附近小学的的领导和老师,让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况,认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵,让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片,一张精美的剪纸,一本自己喜欢的书,甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信,他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西,但礼轻情意重,小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱,他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!

  在这个活动中捐赠礼物不是目的,它只是我们对留守儿童的一种关爱形式,是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下,把这个“关注留守,奉献爱心”的献爱心活动做好,做大。让更多的人去关注留守儿童,去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡,让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖!

  活动开展

  7月4号,从郑州出发,乘坐汽车到许湾乡,开始为期四天的活动

  a、开展活动,拉近距离

  ★ 安排小活动、小比赛,设奖并给予奖励;

  1)猎物大搜寻

  游戏方式:把在场的小朋友分成若干个小组,列好一个清单交给各个组,让他将单子上的物品一一找出来,然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜,或所用时间最少的小组获胜,并给与一定的奖励。

  2)绕口令

  游戏方式:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3)yes or no:

  每局比赛参加者为两人,规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐,每人背后都有一个写字板(根据当时情况,用白纸代替即可),上面写有一样物品的名称,只有对方可以看到。两人可以互问对方问题,回答只能是yes or no。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜!

  4) 心有灵犀一点通:

  两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品,可以用语言,但不能含物品名称中的字。如:要描述的是红苹果,若用语言描述时出现“红”字,则这个词pass,换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜!

  5) 快乐传真:

  类似于成语接龙,5~10人一组,主持人告诉第一个人一句话或者一个成语,第一个人要用身体语言表达,描述给下一位!直到最后一位,问其答案! 根据最后的答案来判断惩罚还是奖励!

  b 、建立留守儿童之家

  ①爱心书架:儿童安全知识宣传手册,日常生活注意事项手册,急救小常识手册,心理健康知识手册

  ②爱心文具,爱心雨伞等日常公共用品(拉赞助或购买或募捐)

  ③爱心家教:在支教活动日内采用分组轮流制度,教授学生课内知识,同时结合课外知识,特别注重素质教育和心理教育。

  形成关爱“留守儿童”的工作合力

  妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

  活动预期效果

  1、 活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解;

  2、 活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查;

  3、 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷,使他们的能够更加积极的面对生活的不易;

  4、 帮助留守儿童分析现有的困难,为他们将来的生活提供合理的指导;

  5、 通过对留守儿童父母的接触,使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子;

  6、 呼吁社会及政府的关注,尽可能促进相关政策的实行

  六、活动参加的人员及分工

  指导老师:周琳

  组 长:林梦

  副组长:黄聪灵

  后勤负责:王高振

  宣传负责:侯维娜

  电脑操作: 王萌萌

  档案资料管理:王萌萌

  组员:5人

暑期社会实践的策划书14

  一、活动背景

  20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要

  人力资源:

  1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的'人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

  四、活动开展

  目的地:xx省xx县。

  时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。

  1调查问卷形式,回来后统计数据。

  2典型事例个别采访的形式。

  3给老人送去生活所需。

  4带去精神方面的文艺等娱乐。

  5跟当地媒体联系,做好协调。

  6加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算

  1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。

  2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

  3、xx顶帽子xx元左右。

  4、吃饭、住宿xx左右。

  5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、总计xx元左右。

  7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题及细节

  1、安全问题。

  2、注意大学生自身形象。

  七、活动负责人及主要参与者

  组织策划:xx

  参与者:xx

  宣传等将会责任到人。

  1、前期准备。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活动策划书,联系xx有限公司。

  招募队员。

  采购团队所需物品。

  2、活动安排。

  xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

  xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

  xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

  xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。

  xx月xx号————xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。

  3、活动后期。

  积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

  活动后及时总结,并及时上报相关资料。

  八、经费预算

  车费:xx元/人共计xx元。

  团队申报材料制作xx元。

  共计xx元。

  九、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

  2、加强安全教育。

  3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。

  7、乘坐正规的客运单位车辆。

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑期社会实践的策划书15

  一、活动背景

  近些年来,关于外来物种入侵的报道越来越多,物种入侵越来越受到人们的重视。如云南滇池内疯长的水葫芦,华南地区的红火蚁以及到处蔓延的加拿大一枝黄花等等。外来物种的入侵不仅会排挤当地物种、破坏生物多样性,打破生态平衡,而且一旦大爆发,就会对当地经济社会造成不可估量的损失。

  近几年在陕西发现一种新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊属菊科,牛膝菊属植物,该属有5种,原产于中、南美洲,现分布于世界大部分地区。1915年在我国云南和四川少数地区发现该植物,近年来在我国呈爆发性生长趋势。该植物具有非常广泛的生态适应能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力条件下都能很好地生长,具有很强的扩散能力,对于农作物、森林、本地植物和生物多样性的保护都具有潜在的威胁。有研究报道显示秦岭南坡已发现众多的粗毛牛膝菊,而且广泛入侵到农田生态系统中,造成农作物大幅度减产,并预测有翻越秦岭向北扩散的趋势。我们的前期调研发现长安区祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

  基于此,我们以大学生暑期三下乡实践活动为契机,通过对长安区秦岭北坡粗毛牛膝菊的入侵范围、入侵程度的调查,来评估粗毛牛膝菊对当地生物多样性以及农业经济的损害程度。同时我们将向农业部门报告粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度;向当地农民宣传关于入侵植物——粗毛牛膝菊的相关知识,研究抑制粗毛牛膝菊扩散的方法,防止此植物进一步向北蔓延。

  活动目的

  本活动通过对长安区北坡农民的问卷调查和生态学实地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度。通过对粗毛牛膝菊入侵地的样方法分析和调查问卷统计分析,了解粗毛牛膝菊对当地物种多样性的影响和农业经济的损害程度。通过广泛地宣传,使当地农业部门和农民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,为防止此入侵物种的进一步蔓延和爆发,保护当地生态环境平衡,减少对农业经济造成的损失,做出一定的贡献。

  除此之外,此项三下乡活动是大学生广泛接触社会、增长见识、深入基层、服务三农,运用所学理论知识服务于生产实践的有效途径,有利于增强大学生的使命感、责任感,磨练大学生意志,从而提高大学生综合素质。

  二、活动意义

  本次活动通过对长安区祥峪国家森林公园以及秦岭边缘的祥峪沟村、祥峪口村、李家岩村、杜家庄村、李家庄村等地的实地走访、调查研究和宣传力求实现以下实践意义。

  1、对于秦岭与关中平原的交界地带进行实地调查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范围和程度以及对当地生态环境的影响。

  2、利用宣传横幅、宣传册等材料,向当地村民宣传入侵植物的相关知识,使他们意识到粗毛牛膝菊的危害和清除该植物的方法。

  3、通过此次活动,了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境以及它对当地农业的危害程度,并向有关部门提出建议,希望此种入侵植物能够得到有关部门的重视。

  4、通过本次实践活动,锻炼队员们的知识应用能力,提升大家的.专业知识素养与团队协作能力。

  三、活动地点

  陕西省西安市长安区

  四、活动时间

  20xx年7月14日----20xx年7月20日

  五、活动主题

  保护生态环境,服务经济发展

  六、活动成员

  姓名 性别 院系 学历 年级 手机号

  七、活动内容

  1.主要内容

  1.1了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境特点以及对农田的危害

  1.2在调查走访的同时向村民宣传粗毛牛膝菊入侵的知识,使他们 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

  1.3向政府部门提出建议,希望此种入侵植物得到重视。

  2.活动方式

  2.1悬挂横幅,摆放宣传板,散发宣传单。

  2.2发放调查问卷,并在村民带领下进行实地考察粗毛牛膝菊 的分布。

  2.3样方法分析,选取不同样地粗毛牛膝菊,按照生态学方法调查其危害性。

  八、活动安排

  1.前期准备

  1、对全体队员进行安全和纪律等方面的教育。

  2、从校团委和相关单位获取相关资料和证明。

  3、准备好工作证,活动队旗,相关应急药品等。

  4、联系随团记者两名,要求能够撰搞、摄影,能够及时报道队伍行动。

  2、活动日程

  第一天:早上七点从西北大学西门出发乘坐311到达郭杜十字后换乘408前往祥峪国家森林公园。十点半左右到达公园,安顿好住宿。下午前往祥峪森林公园,调查公园内粗毛牛膝菊分布情况。

  第二天:早上八点从住处出发前往祥峪沟村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住处分析结果

  第三天:早上八点从住处出发前往李家岩村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有,请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果 。

  第四天:早上八点从住处出发前往杜家庄村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有,请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果 。

  第五天:早上八点从住处出发前往李家庄村,发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片,询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有,请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果。

  第六天:根据前几天的调查结果,选取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的样方,利用样方法,分析粗毛牛膝菊的生态学特征。

  第七天:总结前几天的调查结果,撰写调查报告,并向当地政府部门反应情况。

  九、注意事项:

  队员必须服从队长的统一安排与管理,服从集体的决定,不得擅自行动;必须统一着装,统一佩戴校徽,配带工作证,按作息时间工作与休息;必须注意维护学校与共青团形象,不做与身份不相符的事情;做事要善始善终,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行;要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合;要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地人民,尊重当地的风俗习惯;若与当地人同吃同住,吃住一定要付钱,不接受吃饭邀请和馈赠;今日事今日毕,每天晚上必须进行交流和讨论,对队员工作进行评价并总结经验,安排第二天的工作;坚持每日管理,落实批评与自我批评;违返规定累计达两次者应向队长提交检查反省,并在在全体队员面前宣读检查反省。

  十、可行性分析

  1.粗毛牛膝菊目前已在陕南地区大范围分布,严重影响农田作物生长和生物多样性。

  2.经过初步调查,应经发现粗毛牛膝菊翻越秦岭,在秦岭北坡的祥峪国家森林公园有分布。

  3.活动成员有较强的责任心和团结精神,来自不同专业,知识结构可以互补,而且组内成员都是学生会和团委任职的学生干部,具备较强的组织策划能力及团队协作能力,这些都有利于活动的顺利进行。

  4.此次活动得到老师的支持及倡导,带队老师和指导老师具有丰富的专业知识和社会实践经验,能够纠正我们活动中的不足,同时指导本次活动。而且本次活动也得到了学校的支持,这都有利于活动的成功开展。

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