游戏策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候开始制定策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的游戏策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏策划书1
1、游戏概述
1.1游戏名称:我们很饿了
运行的软硬件环境:windows XP/vista
1.2游戏故事情节:
大家来上青镇度假,上青镇有六个村庄和一个小镇,它们是七种口味的人的聚居地,每个村庄的饭店都出售不同的菜谱,每个村庄都可以租用厨房,你可以跟朋友选择不同的菜谱,把所用食材分类,大家在村庄的各个食品店分头购买材料,并举荐厨师来学习菜谱,做菜,最后完成,大家可以选择在草原、小溪旁边或者瀑布下品尝自己所选择的菜肴,在品尝过程中,每个人都可以表演唱歌,跳舞,或者恶作剧之类的动作、表情。
然后在菜品制作过程中,有一些标明的极品菜肴材料是在本村的商店买不到的,必须去小镇的某个特定地方寻找,而这些地方,通常会有一些东西的提示,并伴有闯关小游戏。并且在寻找食材的时候,鱼类、飞禽走兽类都是需要自己捕捉的,各种不同的鱼分布在不同地方,池塘,小河上游,中游,下游,深水潭都有不同的鱼类,需要自己去探索。在捕鱼过程中,会遇到一些神秘菜谱,这些菜谱都是在小村庄内见不到的,大家可以选择做来吃。而在草原上散布着牛,羊,马,鹿,驴之类的动物们如果需要,可以去小镇申请捕捉。但不能违法狩猎。
1.3游戏特征:
所谓民以食为天,所以以菜肴为主要内容是有着广泛的游戏玩家的基础的,游戏以局域网为依托,可以通过玩家跟自己朋友的协作获得成品,达到真正游览、观光,放松的目的。也可以通过互联网,跟不认识的玩家一起协作,然后享受美食,这也是一个交流的平台。
并且,以烹饪为内容的联网游戏在目前市场上并没有出现,可能有些人会认为它缺乏挑战,但这正是我们的目的,以游戏,给大家提供一个放松,交流的平台。而不是为了游戏而游戏。
1.4游戏定位:
这个游戏的定位主要是年轻人,和正在工作的中年人,他们往往没有过多的时间去真正的野炊,并且有一定的社会压力。
这个游戏的浮动性很大,你可以简单的花上十几分钟去做一顿简单饭,也可以花上一两个小时去做一桌子的美味佳肴,这都看玩家自己的.兴趣和选择,当然,不同的菜肴做出来,你可以得到的动作奖励是不同的,如果要达到终极目的,会花费玩家一两个月的时间,但是,普通的休闲,二三十分钟就足够了。
1.5游戏风格:
游戏的主要背景颜色以绿色为主,不同层次的绿色,山的墨绿,草地的青绿,村庄的深绿,水的浅绿等等不同的程度变化。然后蓝天、白云、和风,明媚的阳光可以带起大家的兴趣,让玩家提起精神,心情愉悦。音乐只选择轻松的节奏缓慢的纯音乐,让人可以彻底放松。在一些闯关的小游戏进行时,可以适当配一下节奏稍快一点的音乐。
2游戏规划
2.1游戏性设计:
我们很饿了这款游戏的游戏性主要表现在三个方面:一是它的协作性,在游戏过程中,菜肴的制作过程是需要玩家共同努力才可以完成的,而在玩家协作的过程中,大家可以通过互相沟通和交流,体会到共同努力去完成一件事的乐趣和成就感。
二是它的休闲性,这款游戏开发的最初目的就是给大家提供一个娱乐休闲的平台,所以它最大的特性就是它的休闲性,游戏节奏比较慢,给玩家提供的选择比较多,玩家可以轻松地就完成自己的任务,并欣赏沿途的美丽风景,甚至可以约上自己喜欢的人躲在小小的角落里休息。而即使在这样的角落,也会有不一样的浪漫道具出现。
三是它的挑战性,虽然这款游戏是以娱乐休闲为目的,但是它也具有一定的挑战性:首先,玩家可以自己选择所做的菜谱,而这些菜谱的获得过程是需要一定的技巧和挑战的,越神秘越高级的菜谱,要想得到就需要付出更多的时间去完成游戏的要求,而得到菜谱之后,也是有不同难度的关卡设计,让游戏玩家去探索的。
2.2游戏操作:
利用方向键和AWSD四个键移动人物,按住鼠标右键改变游戏视角,是仰角,俯角或者右斜角,左斜角等等。走向NPC面前,直到显示出闪光的小星星,就可以与NPC对话,与NPC对话可以得到任务提示或者菜谱提示,你可以单击这些选项,得到自己想要的提示。
游戏中,文字类的关卡,需要玩家键盘输入内容,利用方向键调整输入位置,点击ENTER确认。迷宫类的关卡,需要玩家利用方向键或者AWSD四个字母键移动人物,同时按下鼠标左右键,人物自动奔跑。拼图类的关卡,需要玩家按住鼠标右键并同时选择方向键移动拼图。搏击类的关卡,玩家可以根据自己的能力调整每个键盘的按键代表的技能。
2.3用户界面:角色效果图
部分草原景色—界面:草原上的猎物:部分瀑布界面小溪不同河段的部分不同界面部分山脚下的村庄界面部分雪山界面:部分谈情的小角落界面部分湖泊界面部分钓鱼的界面:
2.4玩家交互:
玩家在寻找食材或者食谱的过程中,可以通过悄悄话或者聊天频道的方式交流,提醒对方在哪儿可以得到,或者可以直接交易给对方他所需要的东西。
一些老玩家还可以带领新玩家做一些难度较大的晚宴,并且可以给新玩家赠送一些道具或者食材。
玩家还可以通过游戏管理员解决一些游戏中遇到的问题或者提出自己对游戏的一些建议,如果意见有效,游戏管理员会给玩家一定的奖励。
游戏策划书2
为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展x年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。
一、活动对象:
苏州科技学院通信工程1211班
二、活动时间:
x年xx月xx日上午9:00—10:30
三、活动说明:
这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的`原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。
四、活动展望:
我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。
五、活动名称:
通信工程专业心理小游戏活动
六、活动项目:
1、松鼠与大树
2、石头剪子布
3、帮派分组
4、心有灵犀
活动过程中可以用好的项目替换或增加。
七、活动内容策划:
1松鼠与大树
游戏规则——大家随机围成一圈,按123依次报数,然后每个123轮回为一组。两个人扮大树,一个人扮松鼠,扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时,松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠,松鼠不动。
游戏时间——十分钟
成绩评定——由心理委员记录。
2石头剪子布
游戏规则——大家随机围成一圈,按1、2依次报数,然后每个1、2轮回为一组。
玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。
游戏时间——五分钟
成绩评定——由心理委员记录。
3帮派分组
游戏规则——大家随机围成一圈,按1234567依次报数,然后每个1234567轮回为一组,落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。
游戏时间——十五分钟
4心有灵犀
游戏规则——每组人员站成一列,裁判告诉第一个人一个数字,第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人,这样下去直至最后一人,他要大声报出数字是什么,速度快者获胜,如果在其中说话了,则直接输掉。
游戏时间——十五分钟
八、活动结尾:
大家再次围成一圈,每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。
游戏策划书3
主办单位:经济与管理学院
活动主题:小型趣味活动
指导老师:XXX
活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、
信息管理团支部.
二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。
三、活动人员:以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活动流程:
(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的.人数,其他学院的同学可现场报名;
(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;
(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;
(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。
八、活动赛程内容及规则
活动一(背靠背);
游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)
活动二(夹弹珠);
游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。
注意事项:
(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。
(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利
(文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)
活动三(千钧一发);
游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四(信任前行);
游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。
注意事项:
(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。
(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
游戏策划书4
一、主题:
我运动,我健康,我快乐。
二、活动目的:
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。
三、组织结构:
主办单位:沈阳项目物业部
四、参赛对象:
参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。
五、积分方法和奖励方法:
每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。
六、比赛时间及流程
抽签时间:待定,地点到时通知
比赛时间:待定 比赛地点:售楼现场空地
1. 由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕
2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。
七 赛前准备
现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。
比赛项目及规则:
项目一:合力吹气球
比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。
项目二:袋鼠跳
参赛者:每队参赛6人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的'队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目三:摸石过河
比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)
项目四:《单脚火车跑》
比赛规则:每队参赛8人:
⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
项目五:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4 比赛规则:
1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
项目六:仙女指路
(1) 道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花
(2) 规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过。可以是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)
(3) 评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。
项目七:手足情深(弯道)
(1)参赛队员:每队5人
(2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜。
(3)道具:哨子2只
项目八:宝贝新娘
(1)参加人员:每队9人
(2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
项目九:车轮滚滚
(1)参赛人数:团队全体成员
(2)比赛规则:
用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。
(4) 道具:旧报纸若干或旧横幅3条。
项目十:相对队友
(1)参赛人员:每队12人
(2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:儿童玩具球10只
现场裁判(维持秩序):2人
七,活动经费预算:
道具400,奖品300元。
八,其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
游戏策划书5
一、活动背景:网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。
二、活动的目的及意义:让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。
三、活动名称:<萝卜蹲>游戏
四、活动目标:需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。
五、活动开展:
游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“_蹲,_蹲,_蹲完,_蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1、大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2、真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁?
六、时间预算:十分钟
七、活动应注意的问题:
注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的`纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。
八、活动的总结:
这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。
游戏策划书6
一、活动目的
为丰富我园全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的'深入开展,园党支部、工会、团支部举办本次教职工趣味运动会。
二、参加人员:巴彦淖尔市幼儿园全体教职工
三、组织:党支部、工会、团支部
(一)组委会成员:
组长:张耀尹
成员:其其格 温晓锐 王 丽 陈桂兰
韩凤杉 付 敏 萨日娜王 慧
(二)时间:20xx年5月5日上午8:30分开始
(三)地点:塑胶操场
(四)主持:付 敏
四、队伍划分
幼儿园全体人员划分为六支队伍,分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。
五、具体要求
1.各队准时组织职工参加。
2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。
3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。
六、活动程序
1.园领导讲话,宣布比赛开始。
2.进行个人项目比赛。
3.集体项目预决赛。
4.宣布团体比赛成绩。
5.颁发个人项目奖品。
6.集中会餐。
七、活动规则
1.车轮滚滚(个人项目)
负责人:萨日娜
使用标准轿车轮胎,从起点开始队员听到发令后,推轮胎出发到终点,绕过障碍物返回起点,用时最少者胜出。
每组取一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
2.自行车慢骑(个人项目)
负责人:孙艳丽
参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置,运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局,车轮不得压左右边线,违者淘汰出局;因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。
奖项设立:
中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
3.加油站(个人项目)
负责人:王慧
听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内,运水最多者胜出。 奖项设立:
每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
4.袋鼠跳(个人项目)
负责人:王欢
听到发令后,迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,速度最快者胜出。
奖项设立:
中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
5.端球跑(个人项目)
负责人:付敏
听到发令后,手执平盘端乒乓球跑到终点,如果乒乓球掉地,需捡起球从起点重新跑,速度最快者胜出。
奖项设立:
中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。
6.三人四足(集体项目)
负责人:韩凤杉
(1)以班级为单位进行,行政、后勤人员自由结组
(2)规则:三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上,不得高于膝盖,并捆紧,如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。
奖项设立:
一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各3人)
7.蜈蚣赛跑(集体项目)
负责人:韩凤杉
(1)每组6人参赛。
(2)赛程50米。
(3)比赛规则:6人站一竖排,两根竹竿,左右手齐拿,
行进过程中,不许松手,不许掉队,必须6人一竖排,不许分为两排,如有一人松手或掉队,即为违规。
奖项设立:
一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各6人)
游戏策划书7
一、游戏名称:飞盘
游戏目标:1、锻炼幼儿的上肢力量2、培养幼儿良好的平衡能力
游戏准备:1、将两个一次性纸盘相向对齐,用订书机在上面订牢,可以请幼儿在上面进行装饰, 制成飞盘。
游戏规则:1、幼儿头顶飞盘,在平地或平衡木上行走,保持飞盘不掉下来,在游戏一段时间后,可以加入障碍物,增加游戏的难度
2、幼儿运用手臂力量,将飞盘向前方飞出去,比一比谁的飞盘飞得远,或手持飞盘向上抛出,然后接住
二、游戏名称:小师傅送货忙
游戏目标:1、提高幼儿之间团结合作精神2、体验游戏带来的乐趣
游戏准备:1、报纸若干份2、适量的塑料积木
游戏规则:1、把幼儿进行分组,两个人一组合作拿住报纸的两端。报纸上放置适量的塑料积木。看看从起点到终点,哪组运的货物最多,运送的又快又稳。
2、在进行游戏前,可以让幼儿两两相联系,然后进行比赛。
三、游戏名称:可爱的小树桩
游戏目标:1、能在高矮不同的树桩上行走或跳跃2、发展平衡能力和腿部肌肉力量.
游戏准备:1、树桩若干(由大小不一、高矮不一的饮料瓶罐制作而成,内装入沙子,高度为10CM-20CM,直径为15CM)
游戏规则:1、将树桩由高到矮依次连接排列,幼儿在树桩上从高到底或从低到高来回走。
2、将树桩高低间隔依次连接排列,幼儿在树桩上高高低低来回的走。
3、 将树桩相隔一大步进行排列,幼儿踏上一根树桩后双脚往下跳,在踏上一根树桩接着往下跳,就这样连续不停的跳上跳下。
4、启发幼儿自由的摆放树桩,鼓励幼儿创造性的玩耍。
四、游戏名称:藏花人
游戏目标:1、幼儿通过声音来辨别事物的真伪2、适合于剧烈游戏后进行的静的`游戏。
游戏准备:1、花的图片。
游戏规则:1、幼儿围坐成圈,请一位幼儿做找花人,另一位幼儿把一朵花藏在背后。
2、找花人寻找藏花人,如果接近藏花人,其他幼儿可以为他鼓掌。找花人可通过幼儿面部表情,动作等判断藏花人。
五、游戏名称:猫头鹰捉田鼠
游戏目标:1、主要是练习幼儿快跑、钻和躲闪2、能够提高幼儿的动作敏捷性。
游戏准备:1、大圆柱体积木块一块,小呼啦圈若干(没有可用粉笔画圈代替)
2、画有稻谷的小图片
游戏规则:1、一名猫头鹰,站在大树的边上,边看守稻谷边念儿歌:田鼠田鼠真正坏,偷吃稻谷搞破坏,机智勇敢的猫头鹰,抓住田鼠大家欢。
2、扮演田鼠的幼儿从圈中钻出,抓紧去把稻谷偷回洞, 当儿歌念道最后一个字的时候,猫头鹰迅速从树上钻下来,去捉田鼠。田鼠赶紧回到自己的洞中躲好,没有跑回去的就只能被猫头鹰捉走了。
3、熟悉游戏后可以进行角色互换游戏继续进行。
游戏策划书8
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的.同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法: 1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者
中国主要的民俗节日知识问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节
2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节
4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)
5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节
7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节
8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节
10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕
11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节
12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节
13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节
14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节
17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕
游戏策划书9
主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园
时间:20xx年4月中旬
地点:操场
参加对象:五大组织与各组织团队
主办单位:学生会
承办单位:文体部
协办单位:校学生会其它各部门
负责人:学生会文体部各干事
意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。
介绍:
1、形式:
校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、方式:
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、流程:
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的'闯关。
(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK。
(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地,整理物品。
备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计:
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。一等奖:1个,电话卡二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元
(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
游戏策划书10
1游戏介绍
该游戏是一款单机休闲类游戏,游戏模式可归类于塔防类(类似植物大战僵尸),但是又有所不同(具体内容后面会又介绍),适合任何年龄段玩家。玩家在游戏中可以体会到战术与战略方面的高自由度设计系统。在白天,玩家扮演的生病的小男孩,任务便是生产或者学习自己中意的药盒战士,或者塔楼建筑,并且部署好防守阵容。到了夜晚,玩家将以上帝视角对所有的药盒战士进行操作,任务便是守护小男孩,不让病菌侵犯他的身体。此过程虽然是血腥的战斗场面,但是战争背后却隐藏着小孩的坚强和乐观的心态,从而达到一种治愈效果。
2游戏背景
有一个小男孩,由于出生时带有很奇怪的疾病,所以被父母遗弃,后来被孤儿院收养,5年以后,由于病情恶化,被送到了医院。大夫都认为这个小孩剩下不到1个月的生命了,大家都速手无册,只能为他难过。
但是这个小男孩非常的坚强,乐观。他整天一个人坐在病床上,用胶棒和剪刀,把自己使用后剩下的大量的药盒,制作成各种各样的玩具,有个像机器人,有的像坦克车
每天睡觉之前,他都会将这些自己制作的玩具拜访在窗台上欣赏一翻。夜深了,小男孩已经睡着。但是他却一直皱着眉头,挣扎着周围有很多恶魔般的病原体,从门缝,窗户,床底,爬向了小孩的身体,显然他正在受到病魔的侵蚀。
就在这时,他做的那些药盒玩具忽然动了起来,并且和那些病原体展开激烈的战斗,视图保护自己的主人。
药盒门的战斗力非常强大,因为他们的力量,来自于小男孩的`坚强和乐观。一夜过去了,病毒被击退,药盒战士们也死伤了很多。
天亮了,阳光洒到了小男孩的床上,他伸了一个懒腰,坐了起来,拿起剪刀和胶棒,开始继续制作自己的玩具
相信今晚,他一样可以平安的度过!!
3游戏特色
该游戏的主要特色是,操作简单,容易上手。但是自由度高,玩家在白天可以随意摆出自己理想中的阵型,也可以挑选自己所喜欢的药盒战士来组成自己心中最坚固的阵容,并且每个药盒战士都有不同的药剂属性,来针对不同的病菌。玩家在游戏中除了要考虑派兵布阵之外,还要考虑到药物对不同病菌的相生相克系统,从而大大提升了游戏的自由度和可玩性。游戏中的属性相克系统,会随着关卡的深入,和剧情的发展来慢慢加入新的属性,新的兵种,来循序渐进。绝对不会让玩家刚一上来就背会所有的属性特征。
游戏策划书11
活动时间:
月5日中午 2点30分至下午3点
活动地点:
教师活动中心k房
活动流程:
前期准备:
道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人:xx
裁判:
活动内容:
请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的`情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布 4块 2元条
气球 2袋 9元袋
呼啦圈
游戏策划书12
着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学习的需求,那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?本站今天为大家精心准备了活动策划案趣味游戏活动策划书,希望对大家有所帮助!活动策划案趣味游戏活动策划书
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点:自律委员会办公室
2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1.主持人:勒荣荣
2.裁判成员:自律委员会全体学生干部
3.物品负责:自律委员会秘书部
五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容:
1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排:
1.朗诵《玩转大话西游》
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2.“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
3.“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)
4.“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5.“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)
6.“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7.“我爱记歌词”
规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟
例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
策划书:自律委员会秘书部张学龙
活动策划案趣味游戏活动策划书
一、活动目的:
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的`交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。
二、活动内容:
主题:丰富同学们的课余生活。
时间:20xx-5-14晚上7.30
地点:食堂三楼
主办:扬帆学院学生会保卫部
参加对象:扬帆学院全体师生。
注意事项:1:提前通知全院师生。
2:游戏中应加入一些音乐。
3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。
三、活动流程:
1:主持人宣布晚会开始
2:开场舞蹈
3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)
二人三足跑:(2人)
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑,不得跳跃。
夹乒乓球(取每组的第一名)
接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)
裁判:2人
齐心协力:(8人)
参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。
穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)
学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。
多足虫竞走:(男女各4人)
参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。
4:由外联部演唱歌曲
5:散场歌曲。
活动策划案趣味游戏活动策划书
一、活动目的:
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题:友谊,从运动开始
三、活动对象:体育学院10级全体新生
四、活动时间:20xx.10.30(拟定)
五、活动地点:田径场
六、组织机构:体育学院
七、活动形式:
1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;
2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;
3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、
5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;
6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。
八、活动流程:
大赛筹备及宣传
前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。
中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
游戏策划书13
前言:为了丰富和充实我校同学们的课余时间,提高同学间的合作精神和参加活动的积极性﹐增加同学间的友谊,增强学生的自信﹑自强﹑自立意识﹐营造一个良好的互动学习氛围。福建农业职业技术学院动物科学系组织部计划承办“你行我也行”游戏争霸大赛。具体内容如下︰
一、活动安排;
1、活动时间:4月25日
2、活动地点:
福建农业职业技术学院舞池
3、活动主办:福建农业职业技术学院动物科学系
4、活动承办:福建农业职业技术学院动物科学系组织部
5、协助部门:福建农业职业技术学院动物科学系社团部、网络部、自律部、劳动部、保卫部、宣传部
二、参赛要求与比赛事项;
1、组队要求:学生会大一干事必须参加,各班级各组一队
2、每组人数:每队5人
3、得分情况统计:由组织方组织部人员进行统计
4、赛原则:比赛以友谊第一,比赛第二为宗旨
5、参赛选手在比赛时间十分钟之内没有能够到场参加比赛的视为弃权处理,参赛人员中途不得离场
6、比赛内容有:心有灵犀、比胆大、脚踏两只船、南水北调、神射手、我爱记歌词
7、具体游戏规则及评分标准另行打印每班一份由组织部负责
三、活动流程策划;
1、由自律部、社团部、保卫部确认参赛人员已到情况
2、由组织部部长宣布活动开始
3、劳动部组织部负责活动开始后的各种道具
4、保卫部负责在活动过程中的人员安全问题
5、宣传部作为机动组负责处理应急事件,以及协助各部门工作
6、网络部负责这个活动过程中精彩画面的拍摄工作,以及照片的.后期处理
7、在活动进行中每一个游戏结束后,统计分数的干事有义务告知各队的等分情况
8、比赛结束后,由组织部部长公布各队最终的得分情况
9、比赛决出前三名,分别由主席与团副及组织部部长进行颁发奖状,网络部负责拍摄留影。
10、活动参与部门负责活动结束后的卫生工作。
四、后勤与物品采购;
1、场地协调、桌椅借用工作由劳动部负责协助
2、宣传及海报设计及张贴由宣传部负责协助
3、比赛用品由组织部、宣传部负责采购
4、比赛现场秩序、安全工作、及突发情况由自律部及保卫部负责
5、现场主持由组织部负责
五、奖品及经费预算;
冠军
一名
颁发奖状及音响一组
100元
亚军
两名
颁发奖状及键盘三件套
70元
季军
两名
颁发奖状及笔记本
30元
车费25元
磁板15元
气球30元
纸杯10元
总计:280元
福建农业职业技术学院动物科学系组织部对本次活动有最终解释权
动物科学系团总支组织部
4月3日
游戏策划书14
活动引言:
为丰富同学们课余生活,提高同学们积极拼搏精神,团队合作精神,给同学们的生活注入激情,我城市轨道交通系准备于20xx年5月13日周五策划举行第一届实况足球电子竞技挑战赛。
活动宗旨:促进院内各系之间的交流,增进彼此之间的友谊,从而提高大家的合作能力与增强大家的.积极拼搏精神。
一、活动时间:20xx年5月13日—20xx年5月22日
二、活动地点:5#宿舍楼北侧空地
1.比赛须知:以各班为单位,我们会发宣传单到各班班长手中,宣传单背面有报名表各班参赛选手到班长处报名,5月18日我们回去收取名单,并把选手分组(随机分组)安排赛程
2.比赛规则:13日晚为淘汰赛,一场定胜负上下半场各5分钟,预计全部赛时要2个小时,于21点准时结束。14日晚上为四强赛上下半场各10分钟,预计全部赛时要2小时,于21点半准时结束。22日晚举行决赛上下半场各10分钟,预计全部赛时要1小时,于20点半准时结束(团体赛,个人赛赛制相同),注意凡是比赛开始后2分钟没到比赛区的选手看做自动弃权。本次比赛本着友谊第一,比赛第二的原则。希望大家开心,注意自己的言行。
3.比赛流程:比赛设有选手登记处,比赛前10分钟所有选手要到检录处登记,登记后的选手都要坐到等候区等待比赛的开始,由于比赛时间较短所以选手最好不要到处乱跑,以免错过比赛,工作人员要及时的提醒,以保证每个选手都可以正常参赛。选手可以自由选用键盘或手柄,比赛程将会被我们用投影仪投射到墙壁上,供大家欣赏与交流。到时候观众可能会很多所以要由学生会成员协助维护现场秩序。比赛结果由我系社联宣传部成员登记。
三、活动经费:游戏手柄100元(3只),电风扇50元(3只),鼠标30元(3只),荣誉证书10元(6本) 总计600元
活动所需物品:棚子两顶作为比赛区,7套桌椅(从2B102搬取2对作为比赛区,另外5对作为等候区及解说席),投影仪一只,笔记本2台,游戏手柄4对,键盘4只,音响两个,话筒一支(比赛现场解说用),拖线板4只。
四、现场工作安排及工作人员安排:
负责人:陆棋,赵金辉,组织部成员负责选手的接待与分组,活动部成员负责比赛设施的安装与故障的排除,宣传部成员负责选手的登记与选手的管理。
五、活动流程:
由城市轨道交通系社团联合会宣传部负责对此次大赛进行前期的宣传和比赛中的报道
各系各班组织好比赛人员参加比赛
由系社联负责好比赛时比赛场地秩序的维护
比赛后所有设备由我系社联成员归还
城市轨道交通系社团联合会
20xx年5月8号
游戏策划书15
一、活动背景
为了宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。
二、活动目的
关注心灵,促进身心健康
三、活动器材
绳子、桌子、椅子、报纸
四、活动场地
操场
五、活动宣传
由个班班委在班内宣传,在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则,项目,引起同学兴趣
六、活动组织
需要秩序维持人员若干,主持人,会场服务员,气氛调节员若干,请部分老师参与其中,活动要注意安全
七、活动内容:
一找零钱
游戏规则:
男生代表一元钱,女生代表五角钱,由主持人说出具体价格数,由男女生自由组合,最快组合完成的即为获胜者,落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚,小组派人表演一个节目。
意义:让大家了解每个人都有存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜
二情有千千结
游戏规则:
现场所有同学分为两组,手牵手围成两个大圈,主持人在圈外指挥,每个同学都要记住自己的左右两边的人,听到主持人说解散口令后,开始随便在圈内走动,直到主持人说停,大家都停止运动,然后找到刚开始在自己身边的.人,保持原地不动,重新牵手,紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态,(最快的小组为获胜组,落后的小组需要接受处罚,表演一个节目。
意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学的组织领导能力
三有错你就说
游戏规则:
现场所有同学分为两组,并排站成两列。用手搭前者的后肩,用数字代替方向(1为左,2为右,3为前,4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况,犯错的同学主动举手示意,并大声说“对不起,我错了”
意义:考察大家的方位辨别能力,让大家敢于面对错误并及时承认错误
四生死与共
游戏规则:
一男一女为一对,在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸,各队选手站到报纸上,主持人计时数十下,坚持不住者被淘汰,进入第二轮后,面前的报纸折一半……如此循环,直到胜者决出。
意义:让大家知道,在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理
五寻找支点
游戏规则:
现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩),有两个人出来互相追赶逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一组组合,并迅速用双手搭到对方肩上,然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所,被捉者需表演一个节目
意义:人是需要帮助的,每个人都不能单独的生存下去
六信任之旅
游戏规则:
需要任意两人组合,分多个小组两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式,然后开始走障碍赛,如挎栏,走独木桥…………先到达的一组获胜
意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得随机应变,如何在困难的条件下,完成不可能的事
七:信任背摔
游戏规则:
需要一定高度的桌子椅子,还有一条尼龙绳。由十名男生负责两两对接,形成一张手网,一名学生要绑住自己的双手,然后站到高处,背向手网,主持人及其背后的同学给他鼓励。准备好后由高处的同学往后倾倒,身体在倾倒过程中不弯曲者视为挑战成功
意义:人要互相信任
八、应注意的细节
最后一个信任背摔有一定危险性,需对参与者进行前期鼓励。秩序要维持好。
九、后续工作
各班开展班会谈谈对此次活动的感受和收获。
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