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大学部门策划书

时间:2024-05-24 10:00:43 策划书 我要投稿

大学部门策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的大学部门策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学部门策划书

大学部门策划书1

  前言:武汉大学学生社团联合会(简称社联)是全校学生社团的联合组织,是引导全校学生开展自我教育、自我管理和自我服务的群众性组织,是全校学生社团的忠实代表,以“服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成长”为宗旨,在校党委的领导和校团委的指导下独立自主地开展工作。秘书处作为社联对内和对外的窗口,扮演着举足轻重的协调枢纽作用,从值班申请教室等日常工作到组织活动协调社团和组织之间的关系,从严格细致的考勤到接待嘉宾、游曳于各大型活动的前沿,秘书处始终一种严谨高效的工作态度坚持为社联服务、为社团服务、为学生服务,受到广大学生和老师的推崇、支持。活动目的:新的学期,新的开始,经过历时半月的组织和筛选,社联秘书处迎来了新的一批部委,更换了血液,注入了新的活力。为了让新成员更快地准确定位自我,适应秘书处的各项工作,明确自己的职责,同时更快地融入秘书处这个大家庭,感受到独特的内部文化和温暖,增强新部委对秘书处的认同感和内部凝聚力,特组织开展此次部门大会。

  活动主题:搭建部委和部委之间、部委与秘书处之间交流的平台,增进彼此之间的了解,增强内部建设,营造“严谨、高效、温馨”的团体氛围。

  活动时间:xx年9月25日18:00—20:00

  活动地点:文理学部教5—312

  活动参与对象:社联秘书处全体成员

  活动内容:

  第一部分:前期准备工作

  (一)内建组:

  1、负责起草本次活动的`策划书

  2、负责布置社联秘书处办公室,迎接新部委

  3、负责本次大会的主持工作,检查各种设备

  (二)常务组:

  1、签到:负责部委的签到,需事先准备好签到表和签字笔,负责

  签到的副部需提前到会,不能随意走动

  2、负责部委抽签工作,提醒部委坐到签上显示的座位上

  (三)档案组:

  1、负责大会PPT的制作

  2、负责部委照片的收取与整理归档

  (四)人事权益组:

  1、负责维持大会现场的秩序

  2、负责本次大会与会人员的考勤和表现记录

  (五)全体:

  1、负责短信通知各自部委准时到会,不得缺席,并提醒他们准备

  自我介绍和现场拍照存档的事情,也可以另外发电子版照片

  2、以小组为单位,以PPT的形式准备关于本小组工作内容和特点

  的介绍,在大会开始前把PPT拷入电脑

  第二部分:活动流程

  1、主持人致开场白,对新成员表达欢迎之情,宣布部门大会正

  式开始,并提醒大家把手机调静音

  2、部长发言,向部委介绍社联和秘书处的相关信息以及我们的

  发展思路与规划,提出对新成员的一些希望与寄语

  3、部委代表发言,畅谈自己对加入秘书处的感想以及期望

  4、副部以小组为单位,结合PPT详细介绍本组的工作

  5、给部委十分钟时间认识周围的人,届时以横向或纵向为单位

  让部委介绍指定的邻座(姓名、院系、家乡、兴趣、印象等),介绍应尽量生动幽默,使人印象深刻。

  6、给每个部委拍照,以便整理归档

  7、主持人总结本次大会,宣布大会结束

  8、全体成员合影留念

  注意事项:

  1、相机的电充足,需要发言的干部准备好发言稿和PPT。

  2、各干部适当注意形象,不要在会场打闹并维持好现场秩序。

  3、保管好自己的财物,物品统一放在签到处。

大学部门策划书2

  阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里,我们要让全院营造游戏中学习的气氛,把同学们带入爱学习,好学习的状态。

  一、活动标题:“三月街”游园会

  二、活动目的

  开学之际,为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。

  三、活动主题:在游戏中学习,让学习变得快乐

  四、活动对象:成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生

  五、活动时间:xx年03月31日下午1:30——4:30

  六、活动地点:九教广场

  七、活动介绍:在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题,动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识,增加了自己的知识面,又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定,由不同的学生会的成员负责,在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷,凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性,让同学们感受到学习中的快乐。

  八、活动计划:

  1、3月12日——3月16日,提交策划书,联系学院,申请举办活动。2、3月15日——3月18日,联系协助活动的各部门干部,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。

  3、3月18日——3月26日,为活动的开展,各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传,开展做好充分的准备。

  4、3月26日——3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。

  5、3月29日——3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;活动现场的安排和布置。

  6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。

  7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。

  九、活动游戏项目及内容:

  1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。

  3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的'那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。

  5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示

  6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。

  7、“六号铺”,游戏同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。

  8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。

  十、活动意义:

  首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。

  然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。

  其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的

  策划部门:建筑园林分院学习部时间:xx年3月13日奖项设置及资金预算一、奖项设置1、一张票:一支铅笔、小包纸巾、一颗棒棒糖、一个作业本2、两张票:一个橡皮擦、一根火腿肠、3、四张票:一拉罐饮料、一块直尺4、五张票:一个彩色陶瓷杯二、资金预算:

  1、每个游戏地点简单装饰,每个游戏平均15元,共10个地点。共150元;

  2、活动横幅一条,共56元;

  3、复印获奖卷50份,活动问题8份(一份四页),共10元;4、彩笔一盒,共20元;

  5、糖十包,3元一包,共30元;、

  6、铅笔20支,每支0。5元,共10元;

  7、直尺20块,每块2元,共40元;

  8、橡皮擦10块,每块1元,共10元;

  9、彩色陶瓷杯20个,每个3元,共60元;

  10、作业本20个,每个0。5元,共10元;

  11、纸巾3袋,每袋6元,共18元;

  12、棒棒糖3包,每包10元,共30元;

  13、便利贴10个,每个2元,共20元;

  14、气球2袋,每袋10元,共20元;

  15、共计:474元。

  策划部门:建筑园林分院学习部时间:xx年3月13日

大学部门策划书3

  活动背景:

  为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。

  一、活动主题:

  团队超越,收获友谊

  二、活动时间:

  XX年12月19日中午12:30—13:30

  三、活动地点:

  **学院东区篮球场

  四、承办单位:

  教育科学系团总支素质拓展部

  五、参与人员:

  XX级人文教育5、6班,总共96人

  六、活动目的:

  带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。

  七、活动精神:

  赤营:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活动流程:

  流程一:激情开场

  1、主持人开场白。

  2、团副、主席发言。

  3、素质拓展部负责人发言。

  4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。

  5、由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。

  流程二:各显神通

  游戏一:

  游戏名称

  游戏规则

  道具

  好邻居

  1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。

  2、站在圆心的.人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

  无

  游戏二:

  游戏名称

  游戏规则

  道具

  末班车

  1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。

  2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。

  3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。

  4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  报纸

  游戏三:

  游戏名称

  游戏规则

  道具

  人体绳结

  1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

  2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。

  3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。

  4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  无

  游戏四:

  游戏名称

  游戏规则

  道具

  饮水思源

  1、将所有人分成4组,每组一个教练员。

  2、每人发一个小纸杯。

  3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。

  4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩罚。

  纸杯,水桶

  游戏五:

  游戏名称

  游戏规则

  道具

  爱的抱抱

  1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。

  2、听或看到数字后,大家马上开始抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。

  无

  游戏六:

  游戏名称

  游戏规则

  道具

  同舟共济

  1、每组先发一张报纸。

  2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。

  3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

  报纸

  流程三:总结活动

  各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升,团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。

大学部门策划书4

  一、活动主题:轻舞飞扬·炫彩青春

  二、活动背景:为丰富我系同学的课余生活,展现当代大学生的青春活力,我部拟将以轻舞飞扬·炫彩青春为主题举办活动。

  三、活动目的':为丰富我系同学的课余生活,展现当代大学生的青春活力,通过各种活动促进大学生的全面发展。

  四、活动时间:三月下旬或四月上旬(三天)。

  五、活动地点:详见活动说明。

  六、活动对象:机电工程系全体学生。

  七、活动流程:本次活动分为三个环节,分别为定向越野、时政问答以及团队协作。

  ①定向越野

  说明:本环节是智力与体力并重的运动。旨在培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。活动地点为全院。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,三男两女。共四十五人。内容:本环节定向越野比赛,以一号教学楼为基点,在全院范围内设检查点6—8处,包括操场,植物园等标志性地点。参赛选手由由一号教学楼出发,根据要求寻找各检查点完成认证,最短时间内到达终点的团体获胜。比赛地图及规则详见附录一。

  ②时政问答说明:本环节将对参赛选手进行时政问题提问,旨在培养学生关心我国社会及国际社会的重大事件,了解时事新闻,扩展知识面。活动地点暂定1403。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,共四十五人。

  内容:本环节时政问答,以近一个月为主的国内,国际新闻进行问答,问答分为必答题及随机提问,必答题以小组为单位,随机提问以个人为单位。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,共四十五人。比赛题目及评分细则详见附录二。

  ③团队协作

  八、注意事项

  ①、活动前期应做好宣传工作。

  ②、各班参赛人员名单应在活动前两日上报学生会。

  ③、各班应做好运动员的后勤保障工作

  ④、租借物品应由专人负责看管,使用完毕应立即归还。

  ⑤、若因各种客观原因及不可抗力导致比赛无法正常举行,比赛将延期举办,具体时间另行通知。

  附件:略

大学部门策划书5

  一、活动目的

  1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;

  2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;

  3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。

  二、活动主题

  魅力青春,炫我风采

  三、活动时间

  XX年04月——XX年05月(根据内容分阶段进行)

  四、活动地点

  天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一(教室待定)

  五、活动内容

  1、户外素质拓展

  各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、n人(n+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

  2、部门风采展

  1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

  2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

  3、篮球比赛

  各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

  六、前期准备

  部门

  工作内容

  截止时间

  监督人签字

  组织部

  及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的.活动申报工作。

  XX年04月24日

  宣传部

  出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动ppt,收取整理参加个人风采展人员的ppt。

  XX年04月18日

  服务部

  布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场。

  XX年04月24日

  外联部

  安排好活动参与人员。

  XX年04月16日

  办公室

  安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到。

  XX年04月16日

  七、活动流程

  1、XX年04月16日下午进行素质拓展活动,

  2、XX年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;

  3、XX年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加XX年04月24日下午的半决赛及决赛。

  八、活动细则

  1、素质拓展:

  a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)

  b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。

  c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名

  d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。

  (注:每项比赛按排名分别得分为6分,5分。4分···以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)

  2、部门风采展:

  a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖

  b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

  3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后

  九、经费预算:

  1、素质拓展:饮水机借用0元

  纯净水一桶5元

  气球5袋

  乒乓球60个

  奖品

  2、部门风采展:彩带

  奖品

  3、篮球赛:饮水机借用

  纯净水2桶10元

  合计

  十、注意事项:

  1.各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;

  2.各工作人员按时到位,做好本职工作;

  3.由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;

  4.如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及处理方法;

  5.活动结束后,各部门及时做好总结工作。

大学部门策划书6

  一、活动背景:

  冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

  二、活动主题:

  增进感情,丰富大学生活。

  三、活动的目的和意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作。同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间:

  20xx年3月18日(星期日)12:00

  活动地点:石峰公园

  五、策划组织单位:

  社团联合会组织策划部

  六、参与人员:

  社团联合会全体成员

  七、组织方式:

  全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责。(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的`工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:

  1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员大会公布情况。

  2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中。让大家回味。

  3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜。食用油。烧烤汁、竹鉴、一次性杯。饮料。纸巾…

  4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台。并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

  5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到达目地地后,由各部门部长清点人数。

  2、会餐结束后,组织清理话动场所。

  3、清理完毕后,组织成员参观石峰公园,拍照留念。

  4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:

  集合时间:11:00

  出发时间:11:15-11:20

  到达时间:12:00

  集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:

  十一、可行性分析:

  本次户外烧烤活每人交20元。在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十二、活动注意:

  1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。

  3、注意安全!

  4、社联内部活动。请勿带家属(特殊情况除外)

  5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。

大学部门策划书7

  一、培训目的及意义

  为了加强家教部成员的综合能力,如沟通、宣传、电脑等方面。

  家教部展开培训计划。使家教部干事对家教部的性质有更深的了解,更好的秉承家教部“为同学服务”的宗旨。同时加强家教部干事的'实践能力,让其更好的应对家教宣传的各种状况。

  二、培训内容

  培训流程

  1、根据培训对象选择相应的培训内容

  2、根据培训内容邀请合适的培训讲师

  3、根据培训内容申请多媒体教室

  4、宣传培训事宜,让更多的人参与到培训中来

  5、培训结束后请大家各自发言,谈谈自己的看法

  6、家教部的干事写一篇培训感想

  四、注意事项

  1、培训时手机要处在关机或静音状态

  2、培训时要认真听讲,不能窃窃私语,扰乱秩序

  3、培训前尽量提前5分钟到场,不能迟到,不能早退

  总结:

  一、培训不足之处

  1、家教部干事有迟到现象

  2、干事对培训内容还不是很理解

  二、解决方案

  1、严格要求干事不能迟到,如果迟到要受相应的惩罚

  2、让干事事先预习培训内容,并在课间提供缓冲时间,让其消化,可以的话,事后让干事上机操作。

大学部门策划书8

  一、活动名称:

  xx(此处填写活动名称)xx学xx迎新晚会

  二、活动主题:

  此次,我校xx迎新晚会作为本学期学生会工作的压轴戏,通过优秀的节目展现xx学子的艺术风采和对未来的'美好展望。并同时通过本次晚会对xx级新生寄予深切的期望。

  三、活动内容:

  ⒈由xx学学生会文艺部负责组织和策划工作。

  ⒉全院一新生以班为单位选送节目,经审核筛选后上台表演。

  ⒊届时全校师生均可前往观看。

  四、活动目的:

  促进新老学生之间的文化传承,展现一新生风采,并以晚会轻松的形式使新生们对学的生活有全新的认识和感受。

  五、活动时间:

  xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  xxxx(填写你们活动的地点)

  七、活动对象:

  一全体学生,学生会全体成员,各位领导嘉宾。

  八、实施步骤:

  一、准备阶段(xx年xx月xx日xx年xx月xx日)

  1挑选主持人

  2xx月xx日节目初审。

  3xx月xx日节目二审。

  4活动开始前一周左右,全体学生会成员进入最后准备阶段,宣传部宣传方案启动。

  5xx月xx日前主持人定稿,发送邀请函,所有服装、设备、道具、全部到位。

  二、实施阶段(xx年xx月xx日)

  axx月xx日舞台布置,节目彩排。

  bxx月xx日晚上7:30晚会正式开始。

  c晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。

  三、总结阶段

  xx学学生会文艺部内部讨论并总结经验得失。

  九、宣传事项:

  干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘。

  十、经费预算及来源:

  场地租用:多功能厅无费用,活动地点未知

  装租借:节目待定,xx个节目预计xxxx元

  前期宣传:干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘预计xxx元

  其它费用:预计xxx元

  总计:xxxxx元

  费用来源:由合作方赞助

  方案一:赞助xxxx元以上,可以拥有此次晚会的冠名权(包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会,另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动),并且会以横幅,发放宣传单,提供校园广播,申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。

  方案二:赞助xxxxxx元,可以为其提供横幅,发放宣传单,申请校内免费摊位以及在各类本次活动相关海报中标注商家名称。

  方案三:赞助xxxxxx元,以横幅,校园广播,海报等形式宣传赞助商。

  方案四:赞助xxxxxx元,以校园广播,海报等形式宣传赞助商。

  注:以上宣传单均由赞助商印制,获得冠名权的商家,在晚会中须穿插小游戏或抽奖,奖品由赞助商提供。

  十一、注意事项:

  ⒈注意维持观众出入会场的秩序

  ⒉注意安排演员上下台

  ⒊节目审查工作要严格、公正

  ⒋注意总结活动的得失成败,为以后开展活动累积经验

  十二、活动人员安排:

  主办指导组织:xx学学生会

  负责人:xx学学生会文艺部

  执行组:xx学学生会文艺部

  策划承办:xx学学生会文艺部

大学部门策划书9

  一、活动目的

  1、 加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;

  2、 培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;

  3、 提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。

  二、活动主题

  魅力青春,炫我风采

  三、活动时间

  XX年04月——XX年05月(根据内容分阶段进行)

  四、活动地点

  天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一(教室待定)

  五、活动内容

  1、 户外素质拓展

  各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、n人(n+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

  2、 部门风采展

  1) 个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

  2) 部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

  3、 篮球比赛

  各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

  六、前期准备

  部门 工作内容 截止时间 监督人签字 组织部 及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作 XX年04月24日 宣传部 出一块画板,安排好活动的各项宣传活动,制作部门风采展活动ppt

  ,收取整理参加个人风采展人员的ppt XX年04月18日 服务部 布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场 XX年04月24日 外联部 安排好活动参与人员 XX年04月16日 办公室 安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到 XX年04月16日

  七、活动流程

  1、 XX年04月16日下午进行素质拓展活动,

  2、 XX年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;

  3、 XX年04月23日进行篮球赛初赛,选出三队参加XX年04月24日下午的半决赛及决赛。

  八、活动细则

  1、 素质拓展:

  a、踩气球游戏,每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注:主席团从各部挑选队友组成一队)

  b、五人六足游戏:各部出五人,进行游戏,计时以时间长短排序。

  c、背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的`本队队员,依次接力,按时间顺序排名

  d、夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规定时间内夹球数多少计分。

  (注:每项比赛按排名分别得分为6分,5分。4分···以此类推,最终总成绩以每轮分数相加得出,前三名队伍分获一二三等奖,其余队伍获纪念奖)

  2、 部门风采展:

  a、单项选出前三得奖,其他获纪念奖

  b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

  3、篮球赛以友谊赛进行,旨在促进部门之间联系,无排名先后

  九、经费预算:

  1、 素质拓展: 饮水机 借用 0元

  纯净水 一桶 5元

  气球 5袋

  乒乓球 60个

  奖品

  2、 部门风采展:彩带

  奖品

  3、 篮球赛: 饮水机 借用

  纯净水 2桶 10元

  合计

  十、注意事项:

  1. 各个部门在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展;

  2. 各工作人员按时到位,做好本职工作;

  3. 由于篮球及足球比赛于室外进行,要特别注意安全,同时参赛人员也要避免身体冲撞,以免受伤;

  3.小册子宣传

  在晚会宣传时期,赞助商的宣传小册子将于活动通知及宣传资料一同发放到各系。宣传小册由商家提供,在不影响活动展开的情况下,在展板上留有一块用于商家最新活动的展示区。展示板放在院实训广场。因摆放位置特殊,不会受到其他任何组织宣传的影响。

  4.现场宣传

  在文艺晚会中每张ppt的右上角印有赞助商的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘作为舞台背景。

  5.奖品宣传

  本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品,具体事宜待于和商家面议。

  6.材料宣传

  前期节目筛选及节目单等材料上都印有赞助商的名称。

  7.工作人员用品宣传

  工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助

  8.嘉宾发言

  贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)

  9.现场鸣谢

  活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式再一次出现。

大学部门策划书10

  一、活动目的

  1.推进全民健身活动;

  2.促进和谐校园;

  3.增强学生的团结精神;

  4.活跃校园文化生活。

  二、活动日期:20xx年10月9日

  三、活动地点:足球场

  四、活动对象:梅州师范分院数学系14、15级学生

  五、活动人数:每班20人

  六、活动形式以积分形式进行比赛

  七、活动内容

  活动的前期安排

  1.准备活动所需要的器材,道具,奖品,物品等。

  2.前期宣传

  活动流程

  1、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组,游戏环节开始,各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。

  2、比赛项目:

  ①双龙戏珠:由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  ②瞎子背瘸子:由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  ③20人21足:20个人参加,用按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  八、策划书附录:游戏规则

  (一)双龙戏珠

  1.由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。

  2.两人为一组,各组同时进行,将气球顶夹于彼此的背部之间,如果气球落地可重新捡起来继续前进,(比赛进行期间,手不可以扶着气球走,否则视为犯规)到终点时,将气球传给另外一组队员,另外一组队员以同样的游戏规则,从终点跑回起点,再将气球放在椅子坐破,即为成功。

  3.如果在游戏过程中,如果气球掉到地上,可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规,则重新回到起点重新开始。

  4.起点与终点的距离为5米,用时最短的队伍获胜。

  (二)瞎子背瘸子

  1.道具:障碍物

  2.参赛人员:每个组选出三对进行比赛。

  3.规则:比赛采用接力形式,每对两人,一人用布蒙住眼睛当“瞎子”,一人当“瘸子”。

  “瞎子”背起“瘸子”,“瘸子”给“瞎子”指路,通过障碍物到达终点。

  碰到2次障碍物则要重新开始。

  4.用时最短时间的小组获胜。

  (三)20人21足

  1.结队方式:全队成横排同向站立,并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑,连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。

  2.起跑:全队在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。

  当裁判员发出“预备”口令后,所有学生做好准备;发出起跑令后,学生连成一体并排向前奔跑。

  3.计时与成绩:在裁判发出起跑命令后开始计时,以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读记每队的完成时间。

  最后以完成时间作为每队的比赛成绩,完成整个比赛用时最少的一方为胜,按照时间排序决定名次。

  4.犯规

  ①起跑时队伍中任一队员在起跑命令发出之前接触起跑线前地面视为起跑犯规,一次警告无效后,则取消全队比赛资格。

  ②在比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的.绑带分离,视为队伍分离犯规,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离。

  其间不停表,中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。

  5.安全事项:比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,全体队员必须在裁判的鸣哨后立即停止跑动,防止相互拖带造成损伤。

  九、注意事项:

  1.本次活动为积分赛

  2.参赛选手必须为班级上交名单上的同学,如一经发现该班其他同学冒充参加比赛,则取消该班比赛资格。

  十、奖励办法:由数学系颁发奖状、奖品,一等奖、二等奖、三等奖各一组。

  十一、竞赛后勤:数学系统一安排。

  十二、主办单位:数学系

大学部门策划书11

  主办单位:XX学院XX班

  春游地点:清远小北江、黄龙峡漂流或水帘洞探险一天游

  活动时间:5月15日

  一、 活动对象

  XX班全体学生,在这春暖花开之时,正是放松游玩的好时机,并可达到增进同学们感情的目的

  二、 活动目的及意义

  1、丰富学生的课余生活,学生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于学生以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助.

  2、陶冶学生热爱大自然的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.

  3、增强同学间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生学生间的距离感和陌生感,可增强学生间的互信程度.对以后学生工作的开展有着重要的帮助.

  三、 活动执行

  1为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统

  计方面,我们本着自愿的.原则.由各班对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.

  2 提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.

  3 在人员的编制方面我们分成两小组,分别由男女班长带队,以便于人员的管理和秩序的维护.同时两个班长应记下自己组内学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.

  4 在交通工具方面,选择旅游社已提供的豪华旅游大巴,在广大的生活区站乘坐.

  5 提前安排好吃饭问题,由旅游社提供,也可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.

  6 出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决. 7 至于出游时的照相问题可由学生自己解决.

  8 本次活动的费用将由出游人员个人出资, 清远小北江、黄龙峡漂流是110元,水帘洞探险一天游是88元,均包括豪华旅游大巴接送、优秀导游

  服务、景点第一门票、个人旅游意外险、包餐.

  活动流程:

  最终商量好价钱后,出游经费来源为AA下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等

  解有晕车症的同学,并做好相应的措施 出游者准时在统一的候车地点乘坐大巴

  一起游小 人数,注意安全游玩时间约五小时清点各自带的物品,确定集中从清远坐车回来(约2小时车程)

  本次活动的注意事项:

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动,出游者需要持有本人有效学生证。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏去漂流的同学记得多带套衣服出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (4)按30人以上报价,人数不足请补车费差价,提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  应急预案 :

  1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人负责。

大学部门策划书12

  一、策划意义: 四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈 !

  四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

  如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤 的盛夏六月里,我们要离开兰州交通大学博文学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

  二、策划人:06会计本科班班委会及团支部全体成员

  三、负责人:杨东刚(全面负责组织活动及同学的.安全)

  柳俐名(经费预收、组织活动、负责男生安全)

  杨鹏洁(经费预收、组织活动、负责女生安全)

  四、经费来源及管理:经费来源全体聚会同学每人预收50元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点:由于本班有少数民族,聚会放在兰州市区清真餐厅,具体地点大家商议后再定

  六、活动时间:预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

  七、活动细则:1。班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补

  2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加

  3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全

  4、最好去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾

  5。活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任

  6。大家按时参加活动,活动结束按时返校

  九、活动开展: 1、由班干部组织,班级同学参与

  2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合

  3、安全、文明的开展聚餐活动

  4。勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动

  十、结束语: 今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅 途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的 人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

  祝愿母校再展宏图,发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳! 祝同学事业顺利,友谊地久天长!

  期待大家参与给大学生活一个圆满结束

大学部门策划书13

  一、活动主题:

  心心交流,沟通你我

  二、活动目的:

  为进一步加强新老会员的`交流,充分调动新老会员

  的积极性和创造性,以及增强新会员对社团的认同感和归属感,渲染社团文化,创造一个浓厚的社团文化氛围。

  三、活动对象:

  朗诵艺术团10级新会员

  四、活动形式:

  团部门联谊

  五、活动时间

  六、活动地点:

  E—401

  1、活动前期准备

  活动物品准备:(1)由外联部负责购买相关的物品材料,包括彩带、气球、小礼品、彩带等

  (2)由组织部负责租借教室和借用盆栽

  (3)由副团负责组织人员进行教室的装扮

大学部门策划书14

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是小编整理的大学里部门招新策划书,欢迎阅读!

  一. 招新背景:

  金色九月,xx师范大学迎来了“新的希望”,他们的到来为xx注入了新的血液,各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境,不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼,此时步入大学的他们需要一个展示和锻炼自己的平台,以使自己各方面的才能得到发挥,而且面对图书馆的.资源他们也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。

  二. 招新目的:

  通过举行招新活动,把更多的读书爱好者纳入读者协会,促进社团的发展,同时也有利于大一新生更好的适应大学生活,提高他们的文学修养。

  三. 招新时间:20xx年9月29日

  四.招新地点:xx师范大学西区主干道

  五.招新安排:

  读者协会值班人员在西区主干道设立值班处准备招新工作,招新工作的要求如下:

  1.8:30值班人员要准时到达值班地点;

  2.值班人员要热情对待有意加入读者协会的同学,并认真回答他们提出的相关问题;

  3.认真记录加入读者协会的学生的相关信息(学号、姓名、学院联系方式、照片)以及他们想要加入的部门;

  4.17:30值班人员可以撤离值班处。但要求在招新期间值班初步的处于无人状态;

  5.招新报名工作结束后,要尽快落实招干工作。确立新进人员的职务并分配相关工作;

  六.前期准备:

  1.宣传部:做好各方面的宣传工作,使更多的人了解读者协会,为招新工作做好铺垫;

  2.编辑部:写一份关于“读者协会”的发展历程以及其在发展过程中的影响和有关其特色活动的宣传稿,交与网络部;

  4.办公室:对整个招新过程的花费进行总结计算,并对宣传稿的发放进行合理安排。

  七.后期总结:

  1.办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作;

  2.各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜;

  3.协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔,为以后各项工作的提高其类经验。

  八.招新的意义:

  招新工作的举行,不仅使读者协会充满了生机,为协会的发展下坚实的基础,有利于发展学生的读书兴趣,丰富校园文化。

大学部门策划书15

  一、活动背景及目的:

  我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

  二、活动宗旨:

  关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、参赛人员:

  职业规划部全体成员

  四、活动时间:

  星期天

  五、活动地点:

  **楼

  六、活动安排:

  第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定),两队间进行辩论(按抽签方式确定),共进行3场比赛。

  第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

  七、参赛要求:

  1、 各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  八.辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3 、主持人介绍评委。

  4 、主持人介绍比赛程序。

  5 、主持人宣布比赛开始。

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7 、主持人宣布比赛结果。

  8 、主持人宣布辩论赛结束。

  赛制

  开篇立论阶段

  1正方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  2反方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)

  3正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  4反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  5反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  7正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  8反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  自由辩论阶段

  9时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的.发言顺序,次数和时间不受限制。

  观众提问阶段

  10观众向反方提第一个问题,时间为一分钟;

  11观众向正方提第一个问题,时间为一分钟;

  12观众向反方提第二个问题,时间为一分钟;

  13观众向正方提第二个问题,时间为一分钟;

  总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟,其他辩手可以补充)

  14反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  15正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  16评判团代表评述;

  九、评分标准:

  个人评分标准(50分)

  1、语言表达(10分):普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理、流畅、准确;

  2、机智幽默(5分):语言幽默、合乎逻辑;

  3、表情风度(10分):自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众;

  4、辩驳能力(10分):回答从容自如,提问深刻有力;

  5、综合印象(15分):整场辩论赛的表现。

  团体评分标准(100分)

  1、 开篇立论(15分):逻辑清晰、言简意赅。

  2、 一对一攻辩(10分):紧扣提问;从容应对。

  3、 攻辩小结(10分):紧随攻辩人发言内容及态势。

  4、 自由辩论(20分):辩驳有力,抓住要害;

  5、 观众提问(10分):全面完整回答,不得回避问题;

  6、 总结陈词(15分):论据充分,说服力强;

  7、 团体配合,临场反应(20分):合理分工,整体观点明确,反应敏捷。

  评出 最佳辩队,优秀辩手四名。

  十、备选辩题

  正方:大学毕业生应先就业后择业。

  反方:大学毕业生应先择业后就业。

  正方:宽松管理对大学生利大于弊。

  反方:宽松管理对大学生弊大于利。

  正方:网络使人更亲近。

  反方:网络使人更疏远。

  正方:代沟的主要责任在父母。

  反方:代沟的主要责任在子女。

  正方:在校大学生积累知识比塑造人格更重要。

  反方:在校大学生塑造人格比积累知识更重要。

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