青春主题策划书
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。策划书怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的青春主题策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春主题策划书1
活动主题：
我的青春谁做主
活动地点：
综合楼五
主办单位：
08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会
参加人员：
08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员
参加人数：
130人
组织者：
刘洁洁、陈昊、王佑凡、张连宇
主持人：
思想
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段、尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人、
青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的`青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。
前期工作：
1、三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；
2、申请综合楼五教室及音响设备；
3、拟写主题班会邀请函；
4、制作主题班会演示稿；
5、各班准备一支黑色画笔；
6、购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）
7、各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人：
8、预算这次主题班会的总开支；
活动流程：
1、各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；
2、将横幅挂在适合位置；
3、主持人介绍今天邀请的嘉宾；
4、主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；
5、出示ppt
6、ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞、
7、邀请这次总策划者上台讲话
8、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢;
后期事务
1、完成班会的跟踪报告，扩大影响力
2、做好本活动的总结工作
注意事项：
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；
（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班班委留下来整理残物。
青春主题策划书2
团日活动主题：
“绿色校园 青春思辨”节能减排爱护南林
团日活动时间：
xx年10月22日
活动地点：
南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内
活动对象：
1011031班团支部全体同学
活动背景:
为落实“绿色校园，青春思辨”的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。
活动目的：
为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将“绿色校园，低碳生活”的理念铭记在心，落实于行动中。
1.据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。
2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。
3.在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。其实为了同学们的'身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。
因此我们举办了这次的团日活动。
活动流程策划：
一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。
二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。
标签语：关上灯，你也是绿色之星。
三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。
标签语：请给垃圾找个合适的家
四． 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。
标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多锻炼。
五．活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，以及“绿色校园，青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献
活动准备：
标签语的制作：详情请参考活动预算
小组人员的安排：将班级成员分成三小组，按活动流程安排分组行动。
注意事项：
1.须通知到位，尽可能使全体同学参加。
2.做好活动开展记录。
活动预期效果：
1.通过此次活动，引导同学深入认识低碳，环保。营造良好的学习环境。
2.通过本次活动，让同学们在小事中认知“绿色校园，青春思辨”，从小事做起，从自己做起。
活动预算：
物品
件数
价格
标签纸
50张
8元
一次性手套
20副
3元
彩打标签纸
3张a1纸
60元
笔
10个
20元
共计：91元
青春主题策划书3
一、 活动背景
大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质，加之其它积极因素的相互作用，大学生成才才有可靠的内在条件。因此，此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动，帮助新生树立心理健康意识，培养乐观向上的心理品质，增强心理调适能力。
二、 活动主题
畅想青春，做优秀大学生
三、 活动目的
1、大学生活充满机遇与挑战，学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应，度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感，增强男女同学之间交往，培养同学之间合作与竞争意识。
3、凝聚团队意识，强化团队向心力，强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通，是全班同学融入集体中。
四、 活动介绍及流程
(一) 校内活动
1、前期准备
心理委员与班委负责布置教室，确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识，做好人生规划。
2、班会序幕
做一个小游戏，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始
讲解此次班会的.意义，并对心理健康教育宣传活动周进行介绍，把这次班会的安排告诉大家，让同学们有大致了解。
4、心协介绍
让班内心协成员为全班同学介绍心协，为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
5、视频欣赏
播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
6、疑惑解答
同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑，共同寻找解决的方法，增强同学们之间的相互了解。
7、游戏阶段
在轻松音乐的播放中，进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏，让同学们在集体活动中感到快乐。
8、班会结束
心理委员总结
附录：1、活动时间 20xx年10月21号晚自习
2、活动地点 班级自习室
（二）校外活动
一、福利院志愿者活动
1、前期准备
由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系，向班内同学介绍邀请班级成员参加，团委负责购买文具和水果以及相应物品。
2、活动流程
由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院，到达地点后清点人数。将人员分工，一部分成员打扫卫生，一部分负责与孩子们开展活动，给孩子们送去温暖，发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目，给唱歌、交他们画画，进行互动活动。
3、活动时间
20xx年10月22日下午2：00整
4、活动地点
位于火车站附近的福利院
附录：1、福利院负责人要求人数上的限制，精选20名班内成员参加了本次志愿活动。
2、购买用品及车费由班费报销。
二、参观在海一方及连岛活动
1、前期准备
由班委和心理委员负责此次活动的前期考察，确定游玩路线和游玩地点。
2、活动介绍
中国古代人讲：读万卷书，行万里路。这个角度讲，旅游就是增长见识。但是到了现在，旅游的目的发生了变化，旅游不仅可以增长见识，还可以锻炼体魄，而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。
本次游玩的地点是连云港连岛：
连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛，与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里，面积7.57平方公里，森林覆盖面积达80%，海岛自然风光秀丽迷人。
连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园；荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园；享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅；位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤；饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻；孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛；清新纯净、富含负离子的海洋空气；冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。
3、活动流程
以班为单位进行游玩活动，到达地点后在制定地点内活动，活动以游玩陶冶情操为主，在游玩过程中要保护环境，捡拾垃圾，充当保护环境的卫士。
4、活动时间
20xx年10月30日（暂定）
5、活动地点
在海一方及连岛（暂定）
6、活动人员
班内成员（自愿）及班主任（暂定）
注意事项：
1、校内活动，无特殊情况者，任何人不得无故缺席。
2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野，陶冶情操，希望同学们积极参加校外活动，融入班集体中.
3、团委、班委相互配合，将这次活动办的精彩出色。
策划书：牛人！
20xx年10月24日星期日
青春主题策划书4
一、活动背景
在新中国成立后，党和政府关注残疾人的生活，建立残疾人组织，开展生产自救，残疾人工作逐步提到议事日程上来。随着中国经济的发展，适应社会主义现代化建设的需要，发展残疾人事业；动员社会发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命，作为新世纪的中国共青团员，更应响应时代的号召。尽自己所能，关爱身边的残障群体，让他们感受到来自社会的关爱和呵护，更重要的是让他们体会到社会主义中人人平等，一样重要，给予他们尊重和重视，同时也弘扬华师学子乐于奉献，勇于担当的精神。为此，我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命，共享温暖阳光”的主题团日活动。我们作为新世纪的接班人，党的精神的传承者，希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励，践行青春使命，让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助，还有尊重和平等，与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。
二、活动目的
1、关爱残障群体，践行青春使命
让支部成员明白身为当代青年，身为华师学子应奉献自己的青春，为祖国的发展贡献自己的一份力量，让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。关注身边的残障群体，给予他们关爱和温暖，给他们带去希望的阳光，是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。
2、弘扬平等友爱，营造和谐氛围
本次活动通过一种互动交流的形式，以共同学习，共同进步为活动理念，除了让残障群体感受到关爱之外，更让他们体会到和正常人一样的平等和重视，让他们体会到我们是一样的，沐浴着一样温暖的阳光。让不同群体感受到社会给予的平等的目光，对营造社会和谐氛围是至关重要的。
3、交流情感，共同成长
通过活动的进行，增进同学们对残障群体的了解，这时一个互相学习的过程，在我们带去关爱的同时，我们也体会到他们的坚强和勇敢。让支部成员体会到帮助他人，同时收获快乐，自我成长的幸福感。从而更坚定地承担起社会给予我们的责任和使命。
三、 活动主题
践行青春使命，共享温暖阳光
四、活动时间
xx年11月5日——11月16日
五、 活动地点
广州广东省培英成人中等专业学校
第一课室大楼课室
六、 活动对象
华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员
七、 活动内容
（一）激情昂扬誓师会，紧锣密鼓齐奉献
活动目的：
通过集中动员，邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题，加深支部成员对残障群体的关注和了解，加强奉献自我，践行使命的意识，同时将支部成员团结起来，朝着同一个目标前进，为接下来的活动认真准备。
活动意义：
通过宣传及讲解的方式，让支部成员对“青春使命”有所认识，呼吁华师学子关爱残障群体，更应有一颗平等对待的心，积极参加助残活动，为一群和我们一样在成长的'人贡献一份力量，这既是付出，也将是收获。
活动时间：xx年11月10日
活动地点：一课教室，
活动内容：
1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传，通过观看图片和资料，为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识，引起大家对残障群体的关注，并鼓励同学们积极投身于活动中，通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人；
2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项，使同学们对将要接触的对象有更具体的了解，同时也可以掌握一定的技能，并将它应用于实际中，学会如何与残障人士交流。
（二）传递欢声笑语，满载成长喜悦
活动时间： xx 月11月13日
活动地点： 广东省培英成人中等专业学校
活动目的：
通过对游戏、视频等轻松活泼的形式，让培英中专的同学们对我们有所了解，也向他们展示了我支部同学的青春风貌，让他们看到世界的美好和希望，生活的丰富和多彩；
通过交流加深彼此的了解，使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈，使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解，增强支部成员的青春使命感；
通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性，给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台，让他们找到自己的特色，建立自信，获得肯定。也达到互相交流，各展特长，互相学习，共同成长的目的。
活动意义：
发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，不会感到孤单，走出不自信、受歧视的阴霾，重新沐浴着党的温暖阳光前行。
活动内容：交流会
1、相互介绍：支部成员与培英中学的同学相互自我介绍，并且插入脑筋急转弯，是大家在幽默活跃思维的过程中相互有个基本的了解。
2、支部介绍：播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。
3、学习生活交流：我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、轻松活泼群体拳：播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松，加快打开培英中专同学心中的屏障，敞开心扉。
5、传气球：通过播放音乐，现场传气球，营造一种轻松活跃的气氛，提高培英中专同学的参与度，使大家心情放松，分别有两个气球，从课室两头开始传，支部成员也参与其中，音乐停止时，手中拿着气球的亮给同学将受惩罚，即为大家表演一个节目。
6、秀出自己，收获自信：现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺，这既是一种平等的交流，也是互相展现自己，同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台，让他们秀出青春，秀出自己，收获肯定，建立自信；
7、 制作叶贴画：
（1）将在场的同学分成10组，每组均有我们支部成员，每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶，自由发挥，以叶子为材料制作出抽到的“字”。
（2）规定时间内上交作品，大家互相猜出其他组的字，并将评出来的字。
（3）将字拼接成两句话，这两句话是两个谜语，大家一同来猜谜语。 8、合唱《青春的纪念册》
（三）歌舞青春齐共享，平等友爱促和谐 活动时间： xx 月11月13日
活动地点： 广东省培英成人中等专业学校
活动目的：
跳动青春的步伐，满载希望雨关爱的笑声，高举平等幸福的旗帜，张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感；
通过文艺汇演的准备，展示我支部成员的特长及才华，锻炼支部成员的协调合作能力，提高支部成员的凝聚力；
通过联欢会这种活跃、轻松的形式，提高培英中专学生的参与积极性，从而达到互相交流，各展特长，互相学习，共同成长的目的；
通过营造这样一种融洽的氛围，让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐，还有让他们体会到与他人平等相处，快乐交流的那种内心的感动与希望。
活动意义：
展现当代青年的青春与活力，鼓励青年残障群体把握青春，自强自立，相信自己；坚定依靠自己的努力学习，把握好学校的学习资源，就能焕发光彩，创造属于自己的美好未来。
活动内容：联欢会
1、 跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
2、 大学点滴——小品：抓住大学常见的生活片段，以轻松活泼的语言和表演展现给大家；
3、 女声独唱——《宁夏》：培英中专的学生表演
4、现场版健美操：跳出青春活力，彰显运动风采；
5、以史为鉴，以人为镜——历史剧：以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》；
7、盲人重唱——《总有你鼓励》：这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣，也表达出他们的心声，让他们感受到应该对现在、对未来充满希望，对现在的生活将更加坚强地去面对；
8、 温文尔雅，落落大方——单人华尔兹：以柔和优美的华尔兹乐曲，伴随着优美的舞步，将整个活动推入尾声；
9、合唱《朋友》：我们践行使命，我们共享阳光。我们都一样，我们是朋友。一首朋友，将友情延续。
（四）扬友爱奉献精神，传青春光辉使命
活动目的：
通过宣传本次团日活动，弘扬友爱奉献精神，使更多的人了解到残障群体的生活和内心，引起群众的关注，在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。
活动意义：
响应党的呼吁，使更多的人了解到对待残障群体，应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处，他们和我们一样，一样拥有温暖和希望的阳光，而我们是帮助他们发现阳光的人。
活动时间：xx年11月10日——11月16号
活动内容：
应用网络平台，在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。
八、 活动亮点
1、取材日常学习，展现自我风采
本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验，知识。表演的节目均青春洋溢，充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演，让学生也参与进来，充分调动学生积极，进一步联络我们与学生之间的感情，也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时，让他们发现自己的亮点，建立他们的自信，同时丰富他们的课余生活和情感。
2、主题打破传统，弘扬平等友爱
本次活动将主题定位为“践行青春使命，共享温暖阳光”，打破以往一直只强调关爱和帮助，而是以一种平等的目光来对待他们，让残障群体感受到其实他们和我们一样，是社会的希望，有自己的特点，对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的，而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质，这是一次学者间的交流，是一次为青年搭建交流的一个平台的过程，让我们带着这样的心态去举办活动，让他们从中感觉到温暖。
3、形式丰富新颖，交流深入融洽
本次活动通过游戏、表演，交流互动等的丰富的形式，与培英中专的同学们一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中，而且交流的方面会多种多样，更加全面，更加深入，从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动，现实针对性强，活动目的性明确。
九．前期准备和工作安排
具体见于附表1，2中
十、风险预测及应急措施
1、交通问题：当天恰逢周末，外出人流剧增，可能出现交通堵塞现象。
措施：选择人流量较少的时间段出行，分组出发，提前到达目的地。
到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况，我们将提早到达学校。
2、人员问题：支部成员临时有事无法参加活动。
措施：成立应急小组，作为活动及节目候补人员，保证活动顺利开展进行。
3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。
措施：成立红十字小组，小组成员接受过培训，配备紧急药物箱，以应对突发情况。
4、人员转移问题
在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演，转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便，或者出现人员拥挤的想象，支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。
5、交流问题
在于培英中专的同学交流的过程中，可能会因为自生服务经验不足，出现表达不当或者不适合的动作，此时支部成员因细心发现，即使道歉，以免对同学造成伤害。
十一、 活动预期效果
1、把握资源，巧学经验有保障
我支部充分学习有经验的师兄师姐，提高自身的认识，保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时，运用作为师范生的交流能力和心理学知识，更好地为整个活动达到效果奠定基础
2、充分准备，共享快乐青春乐章
我们通过充分地筹划和排练，提高支部成员的关注和重视，呼吁共同参与，并且以爱与尊重为切入点，增强了大家的使命感，也为活动取得更好的成果做出准备，响应了“青春使命”，你我同行的号召。
3、深入交流，携手走向美好明天
本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感，不求给他们带去多么大的帮助，只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好，将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。
十二、经费预算
项目 单价（元） 数量 小计（元） 小礼品（笔） 1.0 20 20 小礼品（橡皮檫） 0.5 20 10 彩纸板 1.0 10 10 海报纸张 5 2 10 用品总计 30 车费(往返) 4×2 32 256 总计：306
华南师范大学生命科学学院xx级生物科学三支部
二〇一x年十月十五日
青春主题策划书5
一、班会主题：
青春飞扬，我的未来不是梦
二、召开时间：
xxxx年12月11日7：00—8：30
三、活动地点：
西区教学楼606教室
四、活动对象：
7、8、9班全体同学
五、应到人数：
109人实到人数：109人
六、活动目的：
1、通过本次班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌，在最后一个月里，努力争创优秀班集体，同时提升班级集体精神、团结友爱，为我校创造一道美丽的风景线。
2、青春飞扬，我的未来不是梦，青春因梦想而燃烧，梦想因责任而绚丽，责任因未来而深远，未来却因为我们而传奇。我们因青春而坚毅勇敢、自强不息、执着奋进、拼搏永恒，因为我们知道我的未来不是梦。
3、这也是本学期最后几星期了，大家都开始投入紧张的备考，想让自己在大学的第一次考试中打一个漂亮的仗，赢得成功。本次班会既是一个快乐的平台，让我们放松心情、缓解一下紧张的气氛，同事也为同学们的学习提供交流的平台。因为我们知道，只要我们努力，我们就能激起美丽的浪花，青春因我们而绚丽。
4、因为有梦，将不再迷茫；因为坚守，将不再动摇；因为自信；将不再惧怕，一时的懈怠和失落，所以我们要坚信在青春飞扬的岁月里，我们的未来不是梦。
七、注意事项：
1、晚上7：00班会准时召开
2、由主持人来引出此次班会的主题（注：主持人由学生担任，以自荐的方式）
3、班会进行次序良好，教室黑板布置合理
4、在场的同学们，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的态度对待班会，在游戏互动时，要积极踊跃参加
5、不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾
6、在活动期间组织些内容积极健康、有趣味性的节目，不做危险的游戏，注意安全
7、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知，以便下次更改
八、具体流程：
第一环节
由主持人对班会主题进行相关介绍，以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。
主持人发言：主持人甲，时光如流、岁月不居，转眼，我们已经在大学度过几个月的时光，同时第一学期快结束了。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢？
主持人乙，是啊，时间匆匆而逝，转眼间就到了期末，忙碌的复习让我们有所收获。学习固然重要，但我们也要在大学里找到自己的人生价值，感受人生的欢乐与幸福，用积极乐观的心对待每一天
第二环节
1.文艺节目表演：
歌曲演唱
1、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花并不难，难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难，难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉，并不难，难的是笑到最后。我们正直青春年华，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由9班的班长陈杨同学的《怒放的生命》
2、主持人乙：陈杨的歌太好听了，大家要不要再让他来一段？我以前可听说他唱的很棒啊！
陈杨：那好吧，一首《你是我的眼》，送给大家
小品表演
3、主持人甲：《你是我的.眼》是首多么温馨而豪迈的歌啊，让我们想起了许多许多…青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下些什么呢？那我们就来请张鹏、郭威等人为大家带来的小品《笑谈人生》，有请~
歌曲演唱
4、主持人乙：青春的脚步、飞逝的青春，我们只留下了一张张可爱的笑脸。有请陈杨和常征为大家带来《好心分手》，大家欢
舞蹈表演
5、主持人甲：在忧伤伴随我们的同时，青春给我们更多的是激情。有请大家欣赏周金玲的街舞表演《舞动青春》!!!
歌曲演唱
6、主持人乙：周金玲的街舞好不好看？
观众：（狂吼）好~
下面有请李宏伟为大家带来一首很好听的歌《亲爱的，那不是爱情》，有请~
吉他表演
7、主持人甲：大家真是多才多艺啊，无论是唱的，还是跳的，还有演的，无不令人叫好。大家想不想换个口味？李路，给大家来段吉他独奏《曾经的你》，请大家欢迎！
歌曲演唱
8、主持人已我们正值青春让我们团结一起共同奋进让波涛更激淌，下面有请张宇豪王贝同学为大家带来你好吗？
配乐诗歌朗读
9、主持人甲如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的基础，请欣赏有许鹏王晓雨为大家带来的配乐诗歌朗诵我的未来不是梦
魔术表演
10、青春就像变魔术，有太多的变换，下面有请八班同学为我们带来牌艺的魔术表演
群口相声表演
11、青春的我们张扬，青春的我们率真，同时青春的我们也很有趣，下面请欣赏有请陈杨李贝刘瑞秋杨玲李颖为大家带来的女生版的班长喝醉的《五冠新说，之班长喝醉了》。
互动节目
12.准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗读，在从小纸杯里抽取要朗读的诗歌现场朗诵，观众呼声高的给于一份精美的小礼品。
13.主持人乙：歌也唱了、舞也跳了、小品也演了、吉他也弹了，我们来做个小游戏.箩卜蹲：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.。
第三环节
主持人：同学们，班会进行到这里已经接近尾声了，感谢大家的精彩表演，相信大家都玩的很开心，谢谢大家的支持和配合，下面我宣布此次班会圆满结束，祝大家晚安！
九、班会小结：
通过这次以“青春飞扬，我的未来不是梦”为主题的班会，相信大家对人生目标更加明确，将在自己梦想的规划中一步步走向成功，青春是七彩石，有时像蓝色，像深远的天空、像迷人的海洋，深远辽阔，赋予幻想；有时像绿色，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限的生机；有时像红色，像燃烧的火焰，像初生的太阳，朝气蓬勃，充满希望。将来是美好的，但它更需要我们去打拼，我们正处在青春洋溢的时光，总会有理想和最求，同时我们也站在拼搏的风间浪口，总会萌发挑战的念想。我们掐算着点点滴滴，总会有昔日的飞扬。一个人的成功，至少不全在外壳，更多的在于内涵，只要自己自始至终坚守自己的梦想，不断地丰富自己的内在，加之善借外在的力量，对于梦想、对未来的渴望、憧憬、向往，引领着我们一步一步地向前，尽管道路困难重重，再多的困难、曲折、坎坷也阻挡不了我们追求未来赤诚之心，因为我们懂得人生需要拼搏，因为有梦将不再迷茫，因为坚守将不再动摇，因为自信，所以会成功。青春飞扬的岁月里，我们的未来不是梦。
青春主题策划书6
一、活动方案摘要：
随着生活水平的逐渐提高，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生，我们必须确定我们的人生理想，在有限的`青春里，努力实现自己的目标。
二、活动主题：
挥洒青春，畅谈理想
三、活动目标：
1、以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。
2、畅谈理想、畅谈未来，探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展，引导学生思考未来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。
3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。
四、时间：
20xx年11月16日晚上7：30—9：00
五、地点：南二d101
六、人物：08工商管理（1）班全体同学
七、主持:
八、活动流程：
1、由主持人致开场词。
2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比较关注的话题，作出实现自己理想的具体规划。
3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会。
4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念；吕应灼同学如何通过自学相关知识，搜索相关资料构建购物网站，一展抱负。
九、由班长叶建初总结。
青春主题策划书7
一、活动主题：“励志青春,畅想青春“主题活动交流会
二、活动时间：xxxx年xx月xx日
三、活动地点：xx集团会议室
四、活动对象：xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员
五、活动目的及意义：
青春是最美的年华，青春，是最炽热的太阳，青春，是最灿烂的花朵，青春是最佳的.黄金时期，是品德养成的关键时刻，青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻，是作为党联系青年的桥梁和纽带，我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会，目的是为了树立青年团员坚定理想，明确奋斗方向，展示青春风采，实现人生价值。
六、活动流程：
1.主持人开场白；2.自我介绍；
3.才艺展示；4.参与心里测试；
5.公布测试结果；6.观看励志电影；
7.探讨励志电影观后感；8.团工作活动交流与总结；
9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。
七、活动前期准备：
1.视频摄像机一台；
2.主持人1或2名；
3.确认活动会议地点；
4.布置活动现场；
5.落实到场人员的具体资料
青春主题策划书8
一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？
二、活动主题
“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想
三、活动目的 1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯
四、活动时间和地点时间：XX年05月
地点：主校区慧智90307教室
五、活动对象12级应化专业全体同学
六、活动前策划准备工作1、物资准备：
（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。
（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。
（3）教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工：
（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。
（2）团支书搜集关于大学生堕落的'示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。
（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
（5）生活委员购买活动所需物资。
（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。
（8）文艺委员在活动现场拍照。
3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
七、活动流程第一板块
(明确理想信仰的重要性)
1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。
2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想 正式开始。
第二板块
(了解在校学生对未来思考的基本情况)
1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，
描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。
第三板块
(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)
1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。
3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。
第四板块
（总结此次班会）
1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
八、活动后期工作1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。
2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。
3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。
4、宣传委员完成通讯稿和总结。
九、活动预算项目
经费（单位：元）
会场布置
70
邀请函
10
饮用水
10
纸杯
10
共计
100
青春主题策划书9
为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神，引导青年更好地贯彻党对共青团的要求，切实履行团的基本职能，增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性，现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动，活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来，要树立积极向上的人生观、价值观，培养奉献与不断追求的精神信念，着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的'精神追求，树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念，养成良好的品德素养和生活方式。
一、活动目的：
为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心，培养积极向上的精神追求，以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系，引导学生深入基层、走入社会，对社区文化生活进行广泛调研，从事社区公益实践活动。本次深入基层活动，宗旨在于展开专题的调研工作，并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识，激发学生关注社会，关注生活，树立争取的世界观。
二、活动形式：
社区文化生活现状调研（A组）、社区公益实践活动（B组）、三是爱心书籍募捐作（C组）
三、活动开展具体内容：
1、活动时间：
12月3日、4日。
2、活动准备：
班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点：
钢铁大市场社区。
4、人员安排：
班级共8个寝室，分配为三个小组。
A、图书募集小队，包括220。221寝室，并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队，包括224、女生寝室，并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队，包括222。225。227寝室，由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施：
12月3日早8：00由班委带队，乘车前往社区，抵达后，A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁，力求认真全面，打扫完毕后，由负责人进行检验。之后，由A小队负责人视社区情况，决定在适当位置设立“图书募集点”，并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天，同学按基本单位换班。活动结束后，负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。
在此期间，B小组开展社会调研活动。
6、时间表：
12月3日上午，8：00带队至小区，打扫卫生。并于11：30带回学校。下午14：15带设备至社区、设立募集点。17：30回校。
12月4日，
8：30—11：30及14。15—17。30，同前日下午安排一样，设立募集点。
四、活动注意问题：
安全：整个活动过程中，需保障人员安全。小队由部门总负责，以寝室为单位，并以班长、安全委员至寝室长至同学将责任细化至人。如有紧急情况，第一时间通知小队负责人，并视情况采取相应措施。
五、负责人联系方式：xxxxxxxxx
xx班团支部
二零xx年xx月xx日
青春主题策划书10
当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。
为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的.逻辑思维能力，提高学员的演讲水平，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。
一、活动时间：第五周周六上午
二、活动地点：待定
三、演讲主题：青春·信仰·使命
四、比赛形式：
1、命题演讲：围绕“青春·信仰·使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。
2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。
五、活动步骤
1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；
2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；
3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息（姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍）发给各班学委邮箱；
4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。
六、参赛要求
1、要求参赛学员脱稿演讲；
2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；
3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；
4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。
七、奖项设置（两班分开设置奖项）
一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
八、活动要求
1、各小组要高度重视本次活动，积极在小组内开展宣传动员工作；
2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动，并积极邀请班委参加；
3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料，并及时上传活动新闻；
青春主题策划书11
一、活动目的
根据学院院团字[XX]4号文件通知，结合会计二系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。
二、活动开展时间
XX年4月至5月
三、活动具体安排
1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的`重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧，青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。（详见附件）
四、活动总结
通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。
会计二系团总支
策划书附件：“奔跑吧，青春”之集体篇
一．活动时间：5月6号---5月20日 下午4:30
二．活动地点：田径场
三．活动方式
第一关：弯腰过杆：（需4人，2男2女）此关所需道具：跳高杆
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识，放置一个杆子，身体是像拱桥一样往后仰，然后从杆子下面穿过去，四人身体不能碰到杆子，并保持一致性，否则违反规则不予记成绩，以最后团体过杆结束计时。
第二关：甩便利贴：（需6人）此关所需道具：便利贴
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后，队员要尽全力甩，不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来，全部掉下，则记时结束。
第三关：传球接力：（需6人）此关所需道具：瑜伽球
全组队员列成竖排，由第一个人开始，将瑜伽球从胯下依次向后传递，到最后一名成员，最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求，依次循环，轮玩一圈结束计时。
第四关：生死电网：（需6人）此关所需道具：绳子
主要锻炼团队分析解决问题的能力，考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度，用绳子结成一张网，要求队员不碰到网的情况下全部通过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包括牺牲者）的时间。
第五关：六人七足：（6人）此关所需道具：绑脚绳，过关红线
六人七足主要是队员间的协调一致性，六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住，然后 一起驶向终点，冲破过关红线结束计时。
附加活动：撕名牌：（两队对抗）
每个人背上贴一张姓名条，然后两队相互撕掉，哪队最后剩下人哪队就赢。
备注：
1因活动为室外活动，如遇下雨天活动另行通知。
2此活动为计时赛，用时最短班级获胜。
3每个班比赛时间不一，只需一下午，每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
4以上活动属系部活动，每班必须选派七人，六人为主力，还有一名为替补队员。
青春主题策划书12
活动前言：
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着热狂的激情，为繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，推动校园文明建设，培养同学们对校园文化的兴趣，提高同学们素质修养，为我们的青春校园相册添上绚丽的一页，为此我们推出“青春纪念册”主题活动。
一、活动主题：
为丰富校内文化活动，展示大学生活风采
二、活动目的'：
本次活动主要为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，锻炼同学们的综合能力。
三、主办单位：
XX职业技术学院院团委
四、策划承办单位：
社联编辑部
五、协办单位：
动漫协会，书法协会，大学生理论研究协会，市场营销协会，演讲与口才协会，摄影协会，文学社
六、活动内容：
第一部分：书法（钢笔，毛笔）
第二部分：绘画（内容不限，素描，卡通画，国画等，参赛作品内容健康文明，积极向上。）
第三部分：摄影（内容不限）
第四部分：文学（文体不限，内容积极健康）
七、活动对象：
XX职业技术学院大一全体同学
八、活动时间：
10月25日――11月7日
九、活动地点：
XX职业技术学院
十、参与方式：
1、以班级为单位。
2、以所属社团为单位。
参赛作品在截止日期之前交到社联办公室
十一、活动流程：
1、在校园宣传栏张贴活动宣传海报
2、制作宣传条幅进行宣传
3、通知各班班长开会，由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品。
4、通知各协会会长开会，由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品
5、作品请在11月6日―11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。
6、作品评定：
（1）由编辑部和相关协会参与一轮评定。
（2）邀请各部分专业老师进行二轮评定
7、后期作品展出：对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示
十二、奖项设置：
书法：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
绘画：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
摄影：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
文学：
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
十三、经费预算：
1、宣传条幅50元
2、奖品80元
3、证书50元
总计：180元
青春主题策划书13
一、活动主题青春感动你我
二、活动背景
祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样，90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。
三、活动目的
为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹，给我们以榜样的作用。
四、活动时间、地点：待定
五、活动参加对象：广告10全体同学
六、活动流程
概述：活动总体分为两大部分，第一部分为课外实践活动，践行“青春感动你我”的活动主题；第二部分为主题班会，以理论性学习“青春感动你我”的先进事迹，报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。
（一）实践活动
⑴青年志愿服务走进福利院活动活动时间：待定活动地点：待定主要负责人：待定活动目的`：为老人送温暖，增强同学们的志愿服务意识，同时配合主题团日活动的实践部分
活动方式：广告10班全体同学向老人展示我们青年一代的风采，主要有短剧、歌曲、与老人唠嗑、为老人做家务等
活动流程：乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福，留影
（二）报告部分
理论与实践的结合会事半功倍，更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备
⑴以小组为单位，每组选出负责人一名，负责统筹规划分组一宿舍为单位
⑵各组分工由组长负责，具体有以下职责：
搜集90后的先进事迹（要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可）；以精炼的文字对事迹进行简介；将文字转化为演讲稿（要求通俗易懂）；将本组内容转化为幻灯片
⑶整理资料并以电子形式上交
2、活动时间：待定
3、活动地点：待定
3、活动负责人：待定
4、活动流程：
⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料
⑵请同学现场发表心得体会（每小组至少一人）
⑶主持人总结活动六、活动预期效果
通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。
青春主题策划书14
一、活动主题：
点亮我们的青春
二、活动时间：
xx年05月11日
三、活动地点：
教学楼三楼大厅
四、活动对象：
建筑系全体同学
五.主持人：
乔伟
六,活动主要参与人员：
肖勋，赵文俊。杨璟锁
七,策划主办单位：
建筑工程系
八,活动目的`及意义：
为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处
九,活动流程：
1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2,活动主体：
a.主持人宣布活动开始
b,主持人说开场白
c,报幕
d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
e,主持人宣布活动结束
十,注意事项：
活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
策划人：刘丹
建筑工程造价1001班
xx年05月10日
青春主题策划书15
班会背景：
每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会。
班会目的：
1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。
2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备：
1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名学生。
班会过程：
一、开幕词
仕蓉：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！
代兴：是啊，人的一生太短了，时间只有三天
仕蓉：啊？才三天？
代兴：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了。
仕蓉：吓我一跳，是哪三天呢？
代兴：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金。
仕蓉：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？
代兴：对呀！
合：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！今天的'主题班会正式开始！
二、小品表演：
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》（场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌）
情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。
老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完（文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题）
同学甲：走呗，打乒乓球去。
乙：我作业还没做呢（经不住诱惑，想了一会）好吧，明天再做就明天做（跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二）。
老师：同学们，今天的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记（文庆回到家，拿出练习册）。
同学乙：街上新开了一家网吧，咱去看看吧。
乙：是吗？可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，李文庆家里的作业越摞越高，考试成绩下来，后悔莫及）。
2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。
3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。
4、一齐朗读古诗《明日歌》。
三、讲故事
晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
《爱迪生的故事》
爱迪生常对助手说的话就是：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情”。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间，时间，怎么浪费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”
《鲁迅的故事》
大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”
学生自由讨论感想。
四、收集名人名言：
1、盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人-晋陶渊明。
2、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀-鲁迅。
3、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人-华罗庚。
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟-颜真卿。
5、光景不待人，须臾发成丝-李白。
6、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的-鲁迅。
7、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为是组成生命的材料-富兰克林。
8、放弃时间的人，时间也放弃他-莎士比亚。
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