当前位置:9136范文网>实用文档>策划书>活动方案

活动方案

时间:2026-05-25 05:41:27 策划书

活动方案(经典10篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案(经典10篇)

活动方案 篇1

  一、元宵节“亲子灯笼制作”活动

  1、制作时间: 即日起 — 20xx年3月3日

  提交时间: 20xx年3月3日

  2、作品要求: 请您和宝贝共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成一个成品不小于20xx厘米的作品,请在灯笼下面悬挂一张宝贝自制的名字卡,我们提倡废旧物品再利用,这样即体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为,又能展现每个亲子作品的丰富想象力和创造力!

  二、元宵节“猜灯谜”活动

  1、灯展地点:幼儿园门厅、走廊

  2、猜谜时间:暂定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,请家长陪同孩子共同参与。

  三、元宵节“包汤圆”活动

  1、活动时间:20xx年3月5日(周四)上午

  2、活动地点:大一班教室

  3、活动要求:请您为孩子准备以下任何一种食材做馅料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我们将让孩子自己和面,体验实际操作的乐趣,请您为孩子准备一件护衣。

  今年是宝贝们在幼儿园里度过的最后一个元宵节,我们一起幼儿园里做灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃自己亲手包的'汤圆,让孩子们亲身体验制作、参与的成就感,更感受到来自亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。让我们珍惜机会,体验亲子制作乐趣,多些鼓励、引导,让孩子全过程参与体验。家长朋友们请赶快行动起来吧,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,共同分享活动的喜悦!相信在您的积极支持与配合下,愿本届元宵节活动圆满完成!

活动方案 篇2

  一、活动主题

  幼儿园小班组图书义卖活动

  二、意义目的

  4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

  三、主要构思

  1、家长代表进行发言倡议。

  2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

  3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

  四、基本要求

  1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

  2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

  3、参加对象:全园幼儿及家长。

  五、具体实施

  (一)活动准备、人员分配

  1、活动策划:王琳 龚萍

  2、场地划分:小班组各主班老师

  协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

  3、海报制作:葛文俊

  4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)

  5、后勤协助:张园(联系社区)

  6、音响、话筒、电池确认:王毅成

  7、主持人:龚萍

  (二)宣传发动

  1、制作并张贴海报(16日前完成);

  2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

  (三)物品筹备

  1、发动每一名孩子捐赠自己看过的.图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

  2、在每本书上贴上标签,注明标价。

  3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

  六、活动要求:

  1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

  2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

  3、义卖所得的款项全部上缴给社区。

活动方案 篇3

  为办好社区 邻居节 ,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。

  一、指导思想

  以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。

  二、活动主题及原则

  (一)主题:真情连你我 和谐进万家

  (二)原则:

  1、以人为本,突出参与性。举办 邻居节 要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。

  2、把握主题,突出创新性。围绕 邻居节 活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。

  3、贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

  4、资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以 邻居 的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

  三、活动目的

  (一)通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐海林奠定基础。

  (二)通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。

  (三)通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。

  (四)通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受海林的发展变化,充分传递上下一心的`热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。

  四、活动内容及时间安排

  邻居节时间____月___日 - ___月___日,共分三个阶段

  (一)宣传发动阶段( ____月___日 __月___日)

  1、建立 邻居节 活动组织领导机构和工作网络,市委、市政府成立第二届 邻居节 组委会,城区街道办事处成立领导小组和办公室,各社区要相应成立组织机构,制定活动方案;2、做好 邻居节 活动的准备工作,召开专门会议,研究 邻居节 具体实施方案,各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式,面向社区居民征集活动 金点子 3、做好 邻居节 的宣传发动和组织策划工作,使 邻居节 成为广大居民生活中一个不可或缺的节日,做到家喻户晓,人人皆知,人人参与。

  总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

  街道清洁办联系电话:83713017,传真:83713066

活动方案 篇4

  5月12日是母亲节,是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里,为了教育学生知恩报恩,从小形成孝敬父母的良好品德,zzz山xxx发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生,精心安排此次母亲节感恩活动,设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”,让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。另外,此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱,对自己的.母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动,孩子们能为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的爱。

  在母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族的传统美德,感恩母亲的养育之恩,东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。

  一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的爱。

  二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个电话问候父母,并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。

  三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。

  四是制定学习计划,向父母做出承诺,刻苦学习,努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。

  xxxxxx开展 “浓浓深情 真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1。唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情 真情行动”母亲节主题活氛围。2。写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报。赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3。做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。

  母亲节来临之际,xxxxxx举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。

活动方案 篇5

  教育目的:

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  时间:

  班级:

  四(3)班

  主持人:

  王文倩黄婷婷

  班主任:

  连运娇

  主要内容:

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  活动过程:

  甲:没有阳光,就没有温暖;

  乙:没有水源,就没有生命;

  甲:没有父母,就没有我们;

  乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的`亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  感恩班集体

  乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  甲:听听我们的新同学要对大家说话。

  乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  感谢社会

  甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  甲:学会感恩能使人快乐,

  乙:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  甲:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

活动方案 篇6

  活动目的:

  为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的.实际情况,特举办本次班级歌咏比赛活动。

  活动时间:第十五周

  活动地点:学校操场

  参赛年级:一、二、三、四、五、六年级

  参赛内容:《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

  参赛对象:以班级为单位,全员参与。

  奖项设置:

  为激发学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级,以年级为单位,分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评 委:聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

  活动要求:

  1. 为了使活动面向全体学生,要求各班每一位学生必须参加,否则扣分。

  2.着装整齐美观 ,演唱自信大方。

  3.活动分年级进行,由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时,其余的班级必须安静认真观看,起到互相学习的目的。

  4.为了保证活动的质量,请学校各部门给予支持与配合。

  附评分说明:

  1.比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分,取平均分。一个年级全部演唱完后,公布本年级各班的比赛成绩。

  2.上场、下场不算分,但要作参考。

  评分细则:

  声音 音准 节奏 动作 表情 着装

  50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

  其它有关事项:

  1.比赛具体时间安排:

  5月25日:第一节课 一年级 ; 第二节课 二年级

  5月26日:第一节课 三年级 ; 第二节课 四年级

  5月27日:第一节课 五年级 ; 第二节课 六年级

  2.上课铃响,班主任组织学生进场,按照抽签的顺序站好,一个班级演唱时,同年级其它班级安静认真观看。

  3.学生上、下台阶的顺序:

  一、四排先上,二、三排再上。

  一、二排先下,三、四排再下。

  4.比赛时,学校统一提供CD碟伴奏。

  5.学生观看比赛时,待参赛班级两首歌曲演唱完毕,给以热烈的掌声。

  6.赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地,走台。

  具体人员安排:

  1.总负责:

  2.音响:

  3.催场:

  4.统分:

  5.摄像:

  6.横幅:学校办公室

  7.主持人:各年级小主持人一名

活动方案 篇7

  一、活动主题:正确定位你自己

  二、活动材料:《我很重要》

  三、活动方式:阅读与思考

  四、活动步骤:

  (一)导入新课(幻灯片)

  (通常,我们形容一个人异想天开,想得到自己能力以外的东西,会用一个短语——“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。可如今,癞蛤蟆也敢给天鹅写情书了)——投影《癞蛤蟆写给天鹅的情书》一文的节选

  (癞蛤蟆之所以敢给天鹅写情书,是因为它认识到了自己的可爱之处,认识到了自己的独一无二。它的这一举动,改变了几个世纪以来人们的世俗观念,它用它单薄的生命向世界宣告了“我很重要”——同时投影题目《单薄生命的响亮宣言——我很重要》

  注:此处同学们反映很强烈,很感兴趣。但是这种很独特的开头方式不是我自己想出来的,而是借鉴网上其他人的文章)

  (二) 品读与鉴赏

  请同学们认真品读文章,思考以下问题:

  (1)认真品读课文,找出自己最喜欢的句子。

  (2)每个人提出对于课文理解的两个问题

  同学们提问完毕以后,教师提出自己的问题。

  教师提问:

  1)文章标题是“我很重要”,为什么开头说了很多我不重要?

  2)文章从几个角度来说明自己很重要?最能引起你心灵上共鸣的是哪一部分?

  3)“我很重要”能否改成“我最重要”?为什么?

  明确:

  开头说不重要是同后文形成对比,引起人们的注意和思考

  文章从以下角度来讨论“我很重要”:

  1)因为我是自然界的精华汇聚而成的

  2)因为我们不可以推卸历史神圣的承诺

  3)因为我们每一个个体,都是机遇的产物

  4)因为我们面对着无法承载的亲情,高中三年级语文教案《“认识自我”活动四:定位你自己(粤教版)..》。

  5)因为我们面对着无法承载的爱情

  6)因为我们面对着无法承载的友情。

  7)因为我对于我的工作事业是不可或缺的主宰。

  “我很重要”不可改为“我最重要”,因为后者以自我为中心,唯我独尊。

  (三)作文句子练习

  用平实的语言改写

  “我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的.绿叶,不单属于自身,更属于土地。人类的精神之火,是连绵不断的链条,作为精致的一环,我们否认了自身的重要,就推卸了一种神圣的承诺。”

  “我的别出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住他们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方……”

  (四)课后作业

  1)“咬文嚼字”上的相关习题

  2)思考:生命是那么的重要,实际生活中却总有那么多的人选择舍弃:如顾城、三毛、川端康成、茨威格;如陈宝莲、张国荣,甚至如董存瑞、黄继光……当然还有现在的中学生、大学生,甚至硕士博士生。你是如何看待这些行为的?

  教学后记:

  本节课同学反映强烈,特别是归结我很重要的理由时。

  但修改部分不尽如意,他们对原文比喻的本体领悟不深,或者说不正确。需要老师做引导。

活动方案 篇8

  一、活动主题:

  中国情,川农心,最美川农 二、活动目的及意义:

  为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,以及深化“最美川农”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,为学生生活增添活力。 三、主办单位:四川农业大学校团委

  承办单位:文法学院宣传部 林学院宣教部

  信息与工程技术学院宣教部 动物科技学院数码部 协办单位:摄影协会 四、活动时间:

  20xx年10月8日——10月28日 五、活动地点: 四川农业大学 六、活动形式: 摄影比赛

  七、活动对象:

  四川农业大学在校学生 八、活动安排:

  (一)前期准备:前期宣传

  1、海报部分:前期准备两套海报,国庆节之前先做一张简单的海报起到预宣传的作用。目的在于吸引众人的关注,在活动之前可以达到预热的效果。国庆节之后展出第二套海报,由摄影协会提供的优秀照片做成的海报。一方面可以给参赛的选手一定的参照目标,又可以吸引别人的眼球从而达到广而告之的效果。

  2、微博部分:建立一个统一的摄影比赛的活动微博,每次由统一的微博发布比赛的即时信息,通过同时段大规模的转发引起更多的人群的关注。微博在后期比赛期间也可成为网络投票的平台,提高川农学生的参与度,也提高了此次比赛的知名度,更为比赛的公平性、公正性打下良好的基础。

  3、学校广播部分:做好活动的宣传词,在学校食堂进行广播的`宣传。在学生就餐时段,播放关于此次比赛的相关信息,在为同学们心中留下此次比赛的深刻印象的同时,还可以让比赛一直处于极高的关注热度之下,便于进行比赛照片的收集和评比工作。

  4、展板部分:配合实地宣传,在搭建的宣传棚进行展示。在二区门口搭建宣传棚,然后在集中的时间段进行宣传,配合好之前做好的展板,

  可以将此次比赛的要求更详细的传达给想要参赛的学生,通过语音宣传和展板宣传相结合的模式,吸引人群的最大的关注度,能更好的将此次比赛的名号打出去,为比赛能得到好的收效做准备。

  (二)活动流程:

  1、初赛阶段:首先把交来的照片进行分类编号,再把编好号码的照片分发到四个院,然后根据之前定好的评选规则进行评分,选出合格的照片。评委由四个院和摄影协会按照一定的比例进行推选,保证比赛能兼顾艺术性与公平公正。

  2、复赛阶段:把经过初选的照片放到微博上进行网络人气投票,初选的评比分数与网络人气以各占百分之五十的比例进行评选,排在前20名的选手进入最后的答辩环节。在此期间,将制作关于最后决赛阶段的宣传视频,分为预热的预告视频,时间控制在一分半钟以内,并将其公布在网络上,通过微博同时段的信息的转发提高最后答辩环节的关注度,达到吸引更多的人来参加最后环节的答辩会。

  3、决赛阶段:比赛开始之前就将已经做好的宣传视频的完整版进行播放,预热现场的气氛。然后通过复赛的前20名选手进行照片的陈述答辩,答辩的内容将紧紧围绕照片的拍摄时间、地点、以及选手为什么觉得是可以表现自己心中最美的川农的原因等等。

  (三)后期安排:

  1、联系校报,单独开辟一个版块刊登获奖的优秀作品。在校报将照片登出之后,分发给获奖作品的作者。

  2、制作明信片,将进入决赛的作品将制作成一个系列的明信片,然后进行销售,最后将销售的盈利用于公益活动。这样获奖的优秀作品可以通过明信片的方式被大家收藏起来成为此次比赛的纪念,另一方面通过此次公益活动宣扬了川农大的精神,也向社会传达了川农的正能量。

  九、经费预算:

  奖金:一等奖1名500元 二等奖两名每人200 元 三等奖3名每人100元 最佳人气奖一名奖金100 元

  十、活动预期困难:

  由于活动辐射面大,参赛者众多,对人物类照片的选拔容易带有个人色彩,需要专业的评委对照片进行全面分析,发挥举办各部门所长,严格把握评选标准。

活动方案 篇9

  一、活动誓言:

  我是女孩,用花样的美丽,装扮美好世界;我用聪慧的头脑,从容面对困难,我用勤劳的双手,创造幸福生活;我有温柔的力量,做到耐心包容与友爱;我懂得自爱,爱惜自己的身心与名誉;我有独立的精神,一定能创造属于自己的.天空我为我是女孩而快乐,我为我是女孩而幸福。我必将成为美丽勤劳、聪慧温婉,自爱独立的最美女孩。

  二、活动目标:

  1、围绕聪慧主题,通过收集、讲故事、绘画、手工、舞台剧等多种教育形式帮助学生认知主题品质内涵,理解女孩节誓词,形成年级特色的节徽。

  2、通过多种表现形式和游戏活动,激发学生对主题品质活动的参与兴趣,鼓励学生在主题活动中表现出与众不同。鼓励学生在实践活动中,敢于展现自我,敢于挑战自我,敢于超越自我,进而正确的认识自我和理解自我,体验和感悟品质的丰富内涵。

  3、通过节徽征集、吉祥物设计、参与故事竞演、设计比赛等主题活动,培养学生创新能力、动手能力、口头表达能力、交际能力、实践能力、思维能力、历练身体素质、磨炼意志品质,增加学生的社会适应性,培养智慧阳光的xx学子,培养美丽聪慧、温婉独立,坚强自爱的最美女孩。

  三、活动时间:xxxx年3月1——25日

  四、活动地点:xx、金缔华城梦幻城

  五、活动对象:

  身体健康(无特殊体质、无疾病)的xx全体女生

  六、活动主题和主要活动内容及形式:

  二年级主题:“聪慧”。

  固定项目:

  1、徒步前往金帝华城“梦幻城”。

  2、二年级家长代表或教师代表诠释聪慧的含义。

  3、二年级学生与部分家长代表共同参与职业体验园各项活动。

  目的:引导学生了解今后从事各种职业所必须的相关素养,明确只有通过学习与实践才能使自己具备聪慧。

  七、活动流程及安排

  3月1日—5日

  动员学生收集女孩节主题故事、名人名言名句。

  3月9日—13日

  年级主题故事分享与交流。

  收集统计年级主题优秀故事,学校大课间分享。

  评选年级主题的xx女孩形象大使。

  宣传栏公布各年级节徽,吉祥物,优秀作品展。投票作品上传网站。

  3月16日—20日

  大课间优秀故事分享,同主题每天两人。

  男生制作祝福卡,女生制作开心小贴士卡。

  3月25日

  上午

  9:00—11:30二年级女生外出实践。

  201班18人202班19人203班19人204班19人(共75名女生及家长代表)。

活动方案 篇10

  春节过后,迎来了销售淡季,为了更好的引导消费,激发顾客冲动性消费,进一步扩大销售,并带动餐厅热卖,从3月7日起推出系列活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  增加节日氛围,提升客人满意度,宣传酒店口碑

  二、活动时间:

  3月7日至9日

  三、活动主题:

  三八妇女节,xx与您共分享!

  四、活动地点:

  餐饮,客房,茶吧,各区

  五、场景布置:

  1、室外LED:感恩女人节,xx欢迎您!

  2、大厅、十九楼放宣传展架

  六、活动内容:

  餐饮部:(3月7-9日)

  1、贵宾部,赠送女士菜一份、一楼铜火锅六折代金券(次日生效、截止本月十五号),加赠养颜汤一碗(注:手机尾号为38两数字的可以再次享受9折优惠或当天生日的`女性顾客,凭有效身份证件可享受九折优惠);

  2、一楼夏宫,赠送餐厅六折代金券(次日生效,截止日期本月十五号);

  3、十九楼,每位女性赠送十元代金券(次日生效、截止日期三天)。

  客房部:(3月8日)

  1、当天生日的女性顾客,凭有效身份证件可享受标准房3.8折优惠(不含额外消费);

  2、入住客人(仅限女性),可享受免费赠送精美水果拼盘一份;

  3、储值卡优惠办理:女性办理储值卡存500元→消费550元;20xx元→消费2300元;存5000元→消费6000元;存10000元→消费12000元。(前厅办理,不限消费区域)

  堂吧:(3月8日)

  活动期间女性客人赠送免费养颜茶(菊花茶)

  各区:

  到本酒店前38名女性顾客,获赠价值358元蒂凡尼美容美发卡一张(活动为3.7日-9日)发放方式:客人凭酒店消费的有效证明到前台领取

  七、广告宣传:

  1、印制宣传单;(20xx份)

  2、活动前酒店以短信形式,向客人宣传这次活动内容;

  3、室外LED,大堂、十九楼展架,电梯间电视;

  4、寻找赞助商,做联谊活动,方便日后互相宣传,提高酒店利润。

  八、具体工作:

  前厅部:

  负责发放合作商的代金券(所有客人凭酒店消费的有效证明领取)并做好登记

  餐饮部:

  1、做好服务接待工作;

  2、准备所赠送的女士菜。

  营销部:

  1、设计各区宣传版面;x展架2个(大堂、19楼);编辑手机短信内容群发;(3月5日前完成);

  2、跟办整体活动,协调各项事宜;寻找合作赞助商;

  3、根据活动各项内容,制作各类代金、优惠券;

  各部门:学习掌握此次活动方案内容,全员推销。

【活动方案】相关文章:

[精选]活动方案03-07

[经典]活动方案03-10

活动方案【经典】03-12

(经典)活动方案03-13

活动方案【精选】03-13

活动方案[精选]03-14

活动方案03-06

(经典)活动方案03-06

(精选)活动方案04-30

活动方案(精选)03-06