工作计划精华[5篇]
时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作计划 篇1
11月5日,柳江县教研室召开了秋学期小学4—6年级语文课改中心组成员会议。我有幸成为这期课改的新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,继续学习实践新课程理念,认真贯彻执行县教育局学科中心组工作要点,努力转变工作方式,探索教师的新模式,制定我的教师个人发展计划。
第一、发展目标和措施。
一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,参加中心组的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的`适应并做好新的工作,我在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
1、深化课改,做创新型的教师。在课改活动中,我要注重对自身教育行为的反思----实践,在教学中,我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
2、继续更新自己的专业知识。在教学活动中注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求。
3、多读书。要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。
4、虚心请教,取人之长,补己之短。我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。
第二、积极参加中心组活动。
20xx年我的个人具体计划:
1、11月5日将个人博客加入到县级课改中心组(四至六年级)的博客团,将自己的每月写好优秀教后小结,反思等上传,并通过网络向同伴学习,优化自己的教学行为、思想。
2、11月6日到18日,11月25日至12月18日参加组内网上读书沙龙活动。平日里坚持阅读教育杂志,每月摘抄不少于一篇,并记录体会。
3、11月16日、12月16日积极参加中心组的听课、评课活动,课后积极参加互动式评课并上传广西基础教研网、都乐网。
4、12月30日积极参加网络议课活动,将自己的评议上传网上,并就共同关心的问题展开讨论,互相启发,从中获得对课程和教学的理解。
5、每学年撰写高质量工作总结和教学论文上传广西基础教研网、都乐网。
在以后的中心组活动以及教学工作中,我要积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。同时也希望能在教学上能得到各位老师的指点和帮助。面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情继续教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,成为一个反思型教师、研究型教师。
工作计划 篇2
一、指导思想
按照学校工作思路和目标要求,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念,认真贯彻落实学校工作计划。关注课堂,关注学生,努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲,提高课堂教学质量。
二、工作重点
1.端正教育思想,完成教学任务,保证教学质量。增强教科研意识,积极参与各项教研活动,以研促教。
2. 在研究中提高课堂教学实效,在展示中提高教师的教学能力
3.进行探究式教学,为学生学习做好“服务员”,备好课,上好课,加强反思,写好案例。
4. 结合实际发展学生个性特长。
三、研究专题
1、制订每周主要活动内容。
2、听“教学理念解读”报告。3
3、学习《改进语文课堂教学意见》。
4、边学习、边讨论课改意见。
5、优秀教案评选(集体备课、说课)。
6、撰写教学论文:怎么样改进教学的策略是什么?
四、实施要点
1. 精心备课,认真上课,积极撰写教后感,反思教学得失。
2. 注重细节,提高教学质量
结合自身特点,将教研活动的中心落实在教材分析、学法研究上。在备课中要分析教材、分析学生、分析自身,结合班级实际,确定课案。
校本教研个人总结
我校本着参与、合作、共享和提升这样一种指导思想,开展了校本教研活动。以提高教师的专业水平和促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师与学生所面对的问题为对象,以教师作为研究的主体,开展较为丰富的校本教研活动,探索教学规律,不断提高教育教学水平和促进校本教研制度的建立与完善。
本学期我在校领导的正确指导下,圆满完成了教研任务。现将工作总结如下:
(一)学理论,促交流
俗话说得好,活到老,学到老。作为一名教师,要给学生一杯水,不只是要有“一桶水”,现代社会知识日新月异,教师应该要有 “长流水”,是“活水”。我注重理论与实践的结合,用理论指导实践,用实践证明理论。
1、形式上,把集体学习与个人学习相结合,理论学习、培训与课堂教学相结合;内容上,我有针对性地学习新的教育教学理念,阅读有关教育教学的杂志和刊物,学习新的教学方法,并撰写心得体会。
2、积极参加学历进修、自我提高的培训,撰写教学论文和做好教学反思。有效地提高了教师的理论水平和业务能力。这为提高教学质量和学校素质教育的全面发展提供了有力的保证。 3、加强交流。利用教研活动对新的教育教学理念和新的教育教学方法进行有针对性、时效性的交流,促进了学习和运用新的教育教学理念,实践好的.教育教学方法,提高了教学能力和技巧。
(二)抓备课,保课堂
众所周知,若要上一堂学生喜闻乐学的课,须在课前踏踏实实地做好课前准备。无准备的战要打好,再好也好不到哪里去。教师有计划、有条理地进行备课、上课。要做到:
1、备课前,必须做到熟悉教材和学生,做到理论与实践相结合,公开教学与日常教学相结合,公开教学与课题研究相结合,教与学相结合。
2、参加教师集体备课,,针对比较热点、难点问题进行探讨,不断优化教学目标、过程和方法,以熟悉教材、研究教材,提高教学质量,促进学生全面发展为目的。
(三)勤听课、重评议
正所谓:人无完人。我们提倡老师博采众长,扬长避短。为了让每位教师都能成为一名跟得上时代的人民教师,应勤听课,重评议。
1、常规听课时,实实在在根据课堂上出现的难点、重点问题,进行评析并做好记录。
2、课后反思是关键
自我反思有助于改造和提升教师的教学经验,只有经过反思,使原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工中,去粗存精,去伪存真,这样经验才会得到提炼、得到升华,从而成为一种开放性的系统和理性的力量。
工作计划 篇3
一、切实做好心理健康服务工作。作好个体咨询、电话咨询为居民提供健康教育服务。利用板报、橱窗定期更换活动信息及相关知识内容,开展不同形式的居民培训教育活动。
二、开展献爱心活动。大力宣扬“人人为我、我为人人”的服务理念和献爱心宣传,以大型便民服务活动为契机开展宣传活动,使弱势人员成为辖区单位社会团体共同关注的群体。
三、深化“志愿者服务”活动。一是突出以上门服务为重点的家政服务。发动志愿者参与家政保洁服务,服务人数在上年基础上提高20%以上。组织志愿者“一帮一”助困和参加公益性服务。
四、努力开展大型户外公益性活动,发动辖区志愿者,利用社区资源开展形势多样的便民利民服务。
五、改善设施单一现状,为居民文化、健身活动提供便利条件。
六、开展文化周活动,开展“构建文明、和谐”系列活动,营造积极向上的社区服务氛围。
七、强化内政,优质服务。深化工作制度,在保持现有的残疾人服务项目和服务时间的基础上,增加晚间和双休日服务时间。
八、开展便民利民服务,做好敬老爱幼、帮困、助残服务活动。继续发挥好社区家政服务队作用,为空巢老人及需要帮助的`居民提供信息服务。
九、.积极开展文体活动、健康知识讲座等服务。
十、.加大对社区流动人口的全方位服务,就业、就医、保障、读书、住房及助困服务。
十一、.增强对无物业小区的物业服务,完善住宅用房改经营性用房服务。
十二、以法律进社区服务为基础,认真做好法律、道德、精神文明和调解矛盾纠纷服务。
十三、开展社区“共驻共建”服务,上门配合单位解决难题。
十四、加强和渝州社区医院合作,进一步提高“就诊应急”上门服务。
工作计划 篇4
一、x月工程部工作计划
1、在不断地巡查和维保中确保设备的正常运行。
2、跟进20xx年遗留的工程问题,提出有效的措施进行整改。
3、严格按照年度培训计划进行培训,尤其是新员工入职培训。
4、建立设施设备保养计划,严格按照计划执行。
9、做好二次装修的资料审核和巡查工作,确保装修安全施工。
10、做好外包设施设备维保单位的选定和签订合同。
11、所有房屋资料的整理和档案建立。
12、配合营销和各部门的工作完成
13、做好业户工程维修的有偿和无常服务。
14、建立设备档案和做好设备资料存档工作。
15、加强员工业务技能培训。
16、加强员工物业服务理念,懂得工程部工作内容,知道怎样对设备设施维护维修。
17、加强培修维修工对设备设施巡查保养观念。
二、工程部的困难和解决办法
1、经过对附近小区各个项目的走访,发现我公司工程部员工的.工资偏低,人员少,希望可以得到高层领导的支持,从而提高我工程部员工的生活质量。
2、 地下车库靠2#楼柴油发电机房部分照明点送不上电,严重影响了业户车库的使用,请集团协调相关部门解决
3、 小区单元门,围栏门禁锁希望尽快解决。
4、 希望物业公司领导能够把各个部门的管理责任调动起来,管理好业主的过去生活习惯,把单元门地库通道门使用管理好给物业财产减少损失,减少维修成本。 希望在新的一年里我们能更好的为业主服务,给业主创造一个值得信赖的物业公司。
工作计划 篇5
一、指导思想:
根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才。。
二、军训目标:
1、通过近一个星期的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。 2、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防教育、法制教育、行规教育等方式,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的高中生。
3、通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围。
三、具体工作:
1、组织机构:
总指挥:季建波副总指挥:王顺联、余玲微
成员:叶文俊、唐海琼、杨张欢、金成武、徐炯敏、李永道、
周长河、徐时良、陈建平、金优胜、李忠建、王良兵、
陈骁、生活指导员及相关工作人员。
办公室主任:余玲微(兼)
办公室下设七个工作小组:
①策划编排组:
组长:唐海琼 组员:周长河、李忠建、王良兵、陈骁。
②宣传报道组:
组长:徐时良 组员:金成武胡飞跃潘胜鹏、张杰、
汪建芬、包海帆、郑建芬、董忠贤。
③学习生活指导组:
组长:叶文俊 组员:谢益纯、徐时芳、林克、郑凯、各班主任。
④住宿生活指导组:
组长:李永道组员:各生活指导师
⑤后勤保障组:
组长:徐炯敏 组员:林侠、戴瑞宗、邹立定、李秀虎、张志宇。
⑥安全保障组:
组长:叶明华 组员:金武、瓯北中心医院医生一人、
外聘放痧人员一人
⑦考勤考核统计组:
组长:金优胜组员:杨张欢、陈建平、各班考勤员
2、工作人员职责:
(1)军训设立办公室,主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有:
与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的.各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。
(2)策划编排组:
主要工作内容有:负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。
(3)宣传报道组:
全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下:
徐时良老师主要负责宣传工作的策划,落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等,并协调各宣传队之间的工作,同时负责宣传方面的评优评先工作。
金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。
胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括:成立各班级通讯员,收集并整理军训稿件,定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。
汪建芬负责摄像,包海帆负责摄影,郑建芬负责广播,董忠贤负责油印。
(4)学习生活指导组:
具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责:负责军训思想教育工作,特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设,组织各连队组织机构,确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队,全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。
(5)住宿生活指导组:
主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。
(6)后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。
后勤保障组的主要工作包括:做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。
(7)安全保健组:
全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有:医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。
(8)考勤考核统计组:
对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤,对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。
3、军训团机构:
团长:谢时平
高三段:总政治辅导员:李忠建
一营:营长:军事教官1人
一连(高三1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二连(高三2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
三连(高三3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四连(高三4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
五连(高三5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六连(高三6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
七连(高三7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
八连(高三8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
九连(高三9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十连(高三10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二营:营长:军事教官1人
十一连((高三11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十二连((高三12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十三连((高三13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十四连((高三14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十五连((高三15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十六连((高三16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十七连((高三17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十八连((高三18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十九连((高三19):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二十连((高三20):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
高二段:总政治辅导员:王良兵
三营:营长:军事教官1人
一连(高二1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二连(高二2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
三连(高二3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四连(高二4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
五连(高二5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六连(高二6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
七连(高二7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
八连(高二8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
九连(高二9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四营:营长:军事教官1人
十连(高二10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十一连((高二11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十二连((高二12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十三连((高二13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十四连((高二14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十五连((高二15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十六连((高二16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十七连((高二17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十八连((高二18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
高一段:总政治辅导员:陈骁
五营:营长:军事教官1人
一连(高一1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
二连(高一2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
三连(高一3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
四连(高一4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
五连(高一5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六连(高一6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
七连(高一7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
八连(高一8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
九连(高一9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十连(高一10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
六营:营长:军事教官1人
十一连((高一11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十二连((高一12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十三连((高一13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任
十四连((高一14):
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