工作计划9篇【精】
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一、项目测量工作总体目标
20xx年3是佛山轨道交通二号线铁路公司项目正式于广东佛山成立,这标示着铁路公司及二公局正式进入了地铁盾构业务阶段,开创了我局在地铁盾构市场上的空白,也是我局在城市轨道交通建设的一个里程碑。针对我们未知的一个专业技术较强的行业,我们要在工作中学习,学习中进取,争取早日了解并掌握地铁上的测量技术。并为中交二公局培养一批地铁施工测量技术人才。
二、积极开展“管理效益年”活动,做好服务保障工作
20xx年,我们继续坚持把“工作按时、数据准确、资料齐全”作为部工作的出发点和准则,并紧紧围绕公司的方针目标,积极开展“管理效益年”活动,从人员、技术质量、设备、等方面做好了服务保障工作。
我们严格按照质量体系文件要求把好重要测量技术文件的审核关。如对测量技术设计书、测量控制网点验证报告、项目工程归档资料等的审核,做到认真细致,层层把关,确保技术文件的准确性和可靠性。
并在学习新知识的过程中少走弯路,组织学习并到其他施工中的现场去学习我们的不足之处并加以改正。
三、进一步加强员工队伍建设
继续加强对年轻技术人员的锻炼和培养,建立合理的技术骨干梯队。因公司生产发展需要,对技术过硬、能独立工作的技术人员需求不断增加。我部绝大部分技术人员都是近年新进的员工,加上近年不断引进了新设备,如何提高他们的业务水平,进而逐渐成长为骨干力量是我部员工队伍建设的重要课题。我们主要采取了以下措施:我们在组建测量组时,根据技术人员的特点以及工程特点进行合理的组合,充分发挥年轻技术人员的作用。对于刚进的学生,要求所在测量组做好传帮带,并定期向上级部门汇报新员工的.工作学习情况。
四、抓好安全生产工作
安全工作是一项常抓不懈的工作。我们继续按照公司有关安全工作的指示精神,结合施工生产的实际,认真做好安全防范工作。一是经常督促,时刻提醒测量人员,特别是测量主管,在施工生产忙、工作任务重、人手不足的情况下,都不能忘记安全工作,树立安全第一的思想。二是每次新工程项目开工进场前或人员调动时,都提出做好安全防护的相关要求。三是特殊的季节或天气,如雪季、雨季,利用月例会、季度主管例会特别提醒,并由专人负责跟踪督促落实,确保人身、仪器安全。确保20xx年,全年安全生产无事故。
五、完成我分部施工段内所有测量控制点的交接工作及加密复测工作
20xx年7月21日我部与中铁第二勘察设计院已经对我项目施工的登州车站进行了控制点交接工作,并在7月22日开始组织了控制点复测与加密工作。
六、加强对公司内部管理制度学习
20xx年公司领导班组成立并出台了公司内部的新的管理制度汇编,使员工工作有章可循,避免了不必要的麻烦。此制度作为铁路公司实施标准化管理的纲领文件,是公司管理的依据,是加强项目管控、全面推行标准化管理的推手。通过本制度的全面贯彻执行,我们要进一步学习公司管理的全新模式,打造核心竞争力,再铸公司品牌。
七、完成测量仪器的鉴定与协助物设部完成仪器的调拨工作,并在仪器调拨之前完成仪器的保养工作
我部施工才进如前期工作,现在需要的测量仪器还不是太多,日前我部gps调如兰渝项目使用,使其达到公司测量仪器的最优化分配使用,在调入兰渝之前,我部已经对仪器经行了日常保养与鉴定工作,此事充分展示了我部的优良传统,希望我部工作人员再接再厉,将好的传统流传下去。并对其他项目调入的测量仪器经行保养检查,做好定期校订工作,并做好仪器及配件的校订记录,做到不因测量仪器偏差影响施工质量。
八、对变型观测、内业资料进行统筹安排
公司承揽的佛山轨道交通2号线已经进入了施工的前期准备工作,并已经开始了水泥搅拌桩临时护壁的工作,以后的开挖将对周围结构物起到影响,尤其是地铁施工在城市,周围的房屋较多,经济较为发达。为此,我部要将结构物的变型观测推上日程工作,切合实际的做好观测方案,并按照业主要求做好数据的统计工作,按时上报实际测量结果。
九、加紧人员培训迎接新工程
地铁施工对于我们来说是一个新接触的行业,未知施工技术将是对我部最大的考验,为此我部将组织培训学习,做到人员进场就可以将所干工作顺利开展,不会影响工程施工进度。做到人到岗熟,成为新工地的中流砥柱。干好本职工作,迎接更高的挑战。
工作计划 篇2
一、指导思想
以创办人民满意的教育为总目标,不断更新教育观念,深化教学改革,以高效课堂赛课活动为抓手,着力加强师资队伍建设,全面推进课程改革,大力开展教育科研,以教学质量为中心,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断改变教师的教学行为和学生的学习方式,改革创新,全面实施素质教育。
二、工作目标
1、教师培训目标——培养更多的省、市级教学骨干。鼓励教师参加各类研修活动,不断丰厚知识底蕴。尽快使课改理念内化到教师专业结构中,并外显于课堂教学过程之中。
2、教研管理目标——狠抓教学常规管理,严格执行教研计划,确保教研工作的每个环节规范化、科学化。
3、科研管理目标——依托校本教研,积极开展教研活动,加强对教科研课题的规划、申报及实施的督导与检查,确保按计划实施。
4、教学质量目标——面向全体,着力于薄弱学校教学质量的提高,促进教育均衡发展。开展有效的教学研究活动。
三、主要工作及措施
(一)改革创新,推进课程改革,实施素质教育
1、加强教研。
要结合我市教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。
2、认真开展校本教研活动。
要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。重点进行听课、评课和经验交流研讨活动。
3、关注教学质量。
要狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学,使教师想教、会教、乐教。
(二)强化队伍建设,提升教师专业素养
实施素质教育,推进课程改革必须依托一支素质精良的教师队伍,以“练内功,促提高”为动力,着力引领、打造一支适应现代教育发展的师资队伍。
1、建立和完善教师的业务档案。
结合教研活动与常规巡查对各学科教师的研修情况进行督查与考核,并把它作为培养对象,重点指导。
2、力推进教育教学研究与信息技术的整合。
以课题研究为平台,积极引导教师在提高教学的`实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。
3、加强对青年教师的培养。
重点抓好教学常规要求和课改理念的运用,及时做好跟踪、培训、提高,使之不断改进教学方法,提高教学基本功的素养。大力倡导和塑造互动意识、合作意识和共进意识,促进新教师的快速成长。
4、发挥骨干教师示范引领作用。
要引导市级学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台;充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动全市师资队伍的提高。
(三)抓实教学常规,提高管理水平
狠抓教学常规管理——
一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;
二要规范,要严格规范教学行为。要求校长要亲自抓常规,教学工作检查要实行分层把关制。
(四)深化课题研究,优化科研过程
把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累,杜绝“教科研工作仅发表几篇相关文章即可”的现象;各学校必须树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。要注重资料的积累,做好阶段总结,早出有个性的研究成果。
(五)开展业务评选活动,促进教师专业成长
1、开展中小学、幼儿园优质课评选活动。
2、组织开展优秀教育教学论文(课改总结、专题讲座)评选活动。
3、组织开展中学生政史地学科小论文评选活动。
4、组织开展优秀教学设计评选活动。
5、组织开展学科竞赛活动。
6、开展“骨干教师、学科带头人” 、“教坛新秀”评选活动。
7、开展省、市级课题研究成果评选活动。
8、模拟考试(高三第二次模拟考试:3月6号—7号,第三次模拟考试:4月24号—25号。初中第一次模拟考试:4月17号—18号,初中第二次模拟考试:5月22号—23号)。
9、高效课堂赛课活动。
10、到市直各学校教学听课、视导。
(六)中小学综合实践活动评选
为了全面推进素质教育,促进学生全面发展,20xx年度在全市中小学进行“校本课程教学”、“研究性学习”、“社团活动”现场观摩教学活动。并与7月份安排进行这三个方面的“先进个人”的评选活动。
1、关于校本课程。
按照《学校校本课程规划方案》的要求开发、实施校本课程,教师撰写的校本课程《课程纲要》通过学校课程审议委员会审议,校本课程教学活动设计方案、学习内容、课程学习结果评价等材料齐全。
每种校本课程的学习内容,不得低于6学时的学习内容。学校校长要注意提升自身的课程领导能力,学校教师要根据当地社会、经济、科技、文化发展需要和学生兴趣积极开发小本课程,同时提昌积极进行“国家课程校本化”方面的研究和实践。
2、关于研究性学习。
研究性学习以课题评价形式评价。学生每学年中至少完成1个研究性学习课题。在研究性学习课题立项时,要根据课题大小和难易程度,确定所需学习时间,但至少不低于每周1课时。对其评价主要依据以下几个方面的材料:
(1)开题报告和研究实施方案;
(2)研究过程记录(每课题不少于18学时);
(3)课题研究中所收集的资料(包括原始资料)、处理过的资料、参考文献;
(4)具体反映每一成员参与研究的感受、体会小结;
(5)课题研究成果报告(包括论文、研究报告、解决问题的方案、活动设计、实物设计等)。
3、关于社团活动。
学校要有社团活动的具体负责人,其活动内容列入学校校本课程体系。要求制度完善,有完整的章程和加入、退出机制。定期开展活动制度,每学年一次的校级展示活动。活动要有计划、有活动实施方案、有活动内容、有评价。
以上三项内容的学校规划或计划,要在每学年开学前上报各县(市、区)教研部门,于6月底之前把材料报送到市教研室。
工作计划 篇3
马上又开始新的学期,作为班主任,带好班级,管理好班级是义不容辞的责任,现拟定本年度工作计划:
一、班级奋斗目标
1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。
2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。
3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。
4.争取本期被评为学校的“先进班级体”。
二、采取措施
1、先从自身做起,认真钻研教材,吃透教材,做到备学生、备教材、备教法,精心设计好每一堂课,弄清每一篇课文的重点和难点。
2.要抓好孩子的学习习惯。在讲一篇课文时,先让他们自己去学习,通过预习,明白了什么,哪些内容还不会,这样,在课堂上,他才会积极地动脑思考,养成一个预习课文的好习惯。
3.重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。
4.加强后进生管理。面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的`辅导。要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。
5.准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。
6.及时定期的召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做好老师的助手。
工作计划 篇4
根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:
一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。
二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:
对小卖部的`措施。
a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品
b定期由监督员去抽查
c发现问题,及时纠正,或上报有关单位。
d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。
f但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。
三、继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:
1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。
2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。
3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。
4、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。
5、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
6、把好饮食、水与小卖部的卫生关。
四、认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。
五、做好各班卫生宣传活动。
工作计划 篇5
一、 指导思想:
认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,把“自主管理、自我教育”落实到位,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念,针对初二英才班的实际特点,班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,注重习惯培养,做人教育,严格管理,先稳定后建制,先德育后智育,争取一个月班委建制,两个月管理入轨,三个月出成绩,把初二(6)班打造为各个领域的年级排头兵,彰显班级特色。
二、 班级管理措施:
1、管理思想:以“民主自我管理”为核心,放手发动学生,充分调动班级成员的管理积极性,人人有机会做管理,人人有机会参与管理,把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。
2、班委会管理方面。
A:班委会组建方案:由于班级成员由七个老生班和插班生组成,各个班级的管理各具特色,每个入选人员都是成绩上优秀的,但在管理上经验不足,或带有原班管理特色,为缔造一支精英管理团队,在班委会组建上从稳,从严。把班级45人分为4个大组,分别组建4套临时班委会,每组工作一周,根据自己的实际情况自主分工,由班主任逐一培上岗,最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。
B:班干部管理制度:班委会建立必须透明、民主,候选人资格如下:a、有崇高的理想,道德品质优秀,无违纪现象,并有较高的'自律能力。b、立志于提高自己领袖能力,有较高服务意识。c、学习刻苦,踏实认真,主课(语、数、外、物)总成绩在班级名列前35名(含第35名),年级前70名(含第70名)(注:班级楼长、舍长、课代表候选资格同上)。
C:班委会改选制度:a、班委会成员在动态管理中,有被一票否决制,凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成绩不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满意度调查,满意度低于35%的班干部,停职反思,满意度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组,原则上保留原班委会,但对于那些工作没热情无方法,群众意见大的班干部,经班委会全体讨论,全民重新竞选,班委会成员的职位可以做微整。(注:个别职位如果没有合适人选,可由原班委会人员代理,一有合适人员立即更换,代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉)e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象,班主任有义务第一时间调查核实举报事件,并做出处理意见,公示全班。
D:班干部奖励机制:班干部是班级前进的主力军,是精英代表的团队,更是班魂的依托。为鼓励那些有领导风范,大公无私奉献集体的优秀人员,在奖励机制上,班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部,原则上最高荣誉不重合。
3、一日常规方面
A、人人有事做,事事有人做。把班级各处管理维护分工到人,负责人要每天进行维护,每天由团委组织检查、抽检评定,对不负责、渎职人员可以调改与处罚。
B、一日常规程序化,由班委会成员各负其职,固定时间,固定事件,固定责任人,固定检查人员。每天夕会由班长主持,对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度具体由各部长制定,民主监督委员会通过即可。
C、每周三设为“无班主任管理日”,由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助,监督督促,共同完成班级独立运转的各项事物,班主任不可以越权,但到位不说话,让学生成为真正的管理主人(特管理大事故除外)。
4、主题班会设计
周 次 主题班会主题
第三周8。10~8。16 《我爱我家》――迎新建班班会
第四周8。17~8。23 《军训带给了我……》
第五周8。24~8。30 《如何处理好与同学的关系?》(第一组临时班委会主持)
第六周8。31~9。6 《我们的集体还缺少什么?》――班级文化建设及各项细节提升(第二组临时班委会主持)
第七周9。7~9。13 《老师,您辛苦了!》――教师节感恩活动(第三组临时班委主持)
第八周9。14~9。20 《如何提高学习效率》――第一次月考动员大会(第四组班委会组织)
第九周9。21~9。27 《相信自己,创作奇迹!》――班委会竞选及月考表彰分析会(班主任主持)
第十周9。28~10。4 国庆节放假
第十一周10。5~10。11 《规范与自我管理》――纪律学习
第十二周10。12~10。18 《远离早恋的诱惑》――青春期系列教育之一
第十三周10。19~10。25 《迎期中,我准备好了!》――期中考试动员大会
第十四周10。26~11。1 期中考试纪律与考务会(班主任主持)期中考试(10。27—28)初一二家长会(10。31)
第十五周11。2~11。8 期中总结班会(班主任主持)
第十六周11。9~11。15 《厌学与乐学》
第十七周11。16~11。22 《自控自律,让我们的中学时代更美好!》――青春期系列教育之二
第十八周11。23~11。29 《让汗水化为成绩》――月考动员大会
第十九周11。30~12。6 初中月考(11。30)初中月假(12。5—12。7)
第二十周12。7~12。13 月考表彰与分析会(班主任主持)
第二十一周12。14~12。20 《我们并不叛逆!》――青春期系列教育之三
第二十二周12。21~12。27 《我们长大了!》――迎元旦晚会
第二十三周12。28~1。3(1。3腊八) 元旦晚会(12。30)元旦假(12。31午—1。2午)
第二十四周1。4~1。10 期末考试动员大会
第二十五周1。11~1。17(农历腊月廿二) 期末考试(1。13)寒假(1。16)
三、 班级学风建设
1、重建学习小组,兵教兵,带动全体同学进步。第一次月考后,根据主成绩,把班级分为4人一小组,共11个小组。每个小组有一名班级前11名的学生,一名班干部,根据性别和个性以及各科优劣等实际情况编组。
2、单科、月考、大型考试均对各学习小组进行考评,评出优秀小组若干,只有进入优秀学习小组的班干部和人员才会有机会获得优秀班干部或三好学生荣誉。各小组动态管理,实行提升制度。
3、定期开展学习方法交流大会,通过交流与一帮一结对子活动提高班级总成绩,不让一个人掉队,人人进步。
4、强化课堂、自习、早操前、入班后等时间的纪律,尤其是课堂、自习纪律,从严处理,对待扰乱课堂、自习纪律,却屡教不改者,决不袒护,2次后报请学生处处理,直至劝退,目的是保护想学习同学的切身利益。
5、严惩抄袭作业、考试作弊行为,一旦发现按照学校七条禁令处理,英才班从中处分。对待作业不认真、屡次不及时或不上交作业者,给予累计处理,详细内容另附。
6、树立班级学习标兵,树正气,打击歪风邪气,尤其是有害班级团结稳定、有害班级学习秩序的违纪现象,不姑息,不袒护,从严、从重处理。发动监督机制的功能,大胆揭发,让初二(6)真正成为有特色,积极、模范、团结、进步的团队。
工作计划 篇6
一、 指导思想
认真贯彻全国及盛市国内安保工作会议和国内安保基层基础工作会议精神,大力加强派出所国内安保工作,使维护社会稳定的工作真正落到基层派出所,切实提高防范、发现控制能力,真正实现“发案少、秩序好、群众满意”的工作目标,酒店安保工作计划。
二、 组织领导
为切实加强对国内安保工作的组织领导,全所成立由所长XXX负全责,分管副所长具体抓,支部成员协助抓的国内安保工作领导小组,负责工作的开展、指导和督查。
三、 工作目标
1、“三图十表”齐全,按规定上墙,台帐有专人负责,管理科学、规范,内容充实。
2、每名责任区民警必须有XX名以上信息员、联络员,并经常进行接待,有详细的接待工作记录档案。
3、建立完善派出所对责任区民警的岗位目标责任考核机制,建立健全情报信息奖惩制度。
四、 具体措施和办法
1、统一思想,提高认识。全所召开全体民警动员会,让大家认识开展XXX调查等有关工作的深远意义。认真学习有关文件,领会精神实质,使每位干警统一思想,明确意义,以高度的政治责任感和工作使命感,大胆务实地投入到国内安保工作中去。
2、认真调查摸底,集中登记造册。以每个责任区为单位,全面开展摸底调查,澄清责任区内XXXX人口、重点单位、不安定因素;印刷、打字、复印行业;宗教、邪教非法活动场所;将物建的国内安保工作的`联络员、信息员及特情真正利用起来,按要求做好各类相应的工作台帐,与有关行业负责人签订责任状。
3、落实奖惩制度,任务责任到人。为使每位民警能认真、扎实的开展工作,我所将进一步落实奖惩制度,与每月的目标考核和年底的评先评优挂钩,真正做到底子清,情况明,这样职责任务落实到具体个人,极大促进了干警工作热情,提高了工作效率,为进一步开展各项国安工作打下坚实的基础
工作计划 篇7
1、备课活动:加强备课活动,做到每次备课组活动有明确的分工,安排固定的主备人,针对重点、难点及教学要点全组成员共同进行探讨,并确定适当的教法。全组形成统一的
2、教学进度:合理安排教学进度。本学期为高中起始年级,首先努力做好初高中的教学衔接,并在保证完成教学任务的前提下努力做好开学初的教学工作,并在开学初便拟定了教学进度,学期开始阶段教学进度适当放慢,在学生适应了高中教学活动和高中的新教师的情况下调整为正常的进度。合理安排好时间,保证完成本学期的`教学任务。
3、尖子生辅导:尖子生教学始终是我校办学的重中之重,本学期拟在尖子生辅导方面拓展思路,积极进行课外辅导,扩大尖子生的阅读量,侧重对尖子生英语学科思维及英语语言能力的培养,努力提高尖子生的英语水平。
4、加强英语听力和写作:我县学生英语学习现状是哑巴英语,听力差,表达能力普遍较弱,本学期我们将加强听力和写作训练,努力提高学生的听力和写作水平。
5、开展课外活动:为提高学生的英语学习兴趣,同时提高学生的英语书写习惯,本学期拟举行高一英语书法大赛,帮助学生养成规范书写习惯。
6、教学研究:鼓励本组全体成员积极参加教学研究,着眼教学教研及教法研讨,积极参加英语课题研究,撰写英语教育教学论文,提高自身的教学教研水平。
工作计划 篇8
在本学期初,根据本班的实际情况,现将本学期的学困生作如下计划:
一、摸清班级学生情况,制定工作计划
我班有51名学生,其中男生24人,女生27人。我班现有学困生有5人,高帅帅、任高鹏、王诚程、郭鹏涛、杨慧。这名同学基本上属于:(1)基础不好,思维不是很灵活,接受知识较慢。(2)作业马虎,上课不专心。(3)心思不放在学习上,家长溺爱。
二、学困生致困原因分析
1、由于纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩上课不注意听讲。
3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。
4、属于家长文化知识不够高,不能够辅导孩子,对孩子的学习不能及时督促
三、学困生转化目标
通过本学期的辅导转化,本学期使学困生能基本掌握有效的学习方法,能树立认真的学习态度,让他们改变原有的思想意识,树立起积极学习的态度,使他们在考试的时候不拖班级的后腿。
四、学困生转化措施方法
1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2、要用科学的方法教育后进生。
3、对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
4、加强对学困生的课上管理,大多数学困生对学习不感兴趣而退步。因此,课堂上多关注他们,经常提问他们。
5、通过各种方式调动学困生学习的积极性,改变他们厌学的心理,调动起学习的兴趣,由要我学变成我要学
五、预期效果
我认为,要进行学困生的转化工作,首先得转正他们的思想,端正他们的.学习态度,方能做到有实效。学生是一个独立的个体,我们当老师的,最大的作用在于引导,正是所谓之的“师傅领进门,修行靠个人”。一旦学困生形成依赖性,要是哪一天没有督促,他们又会开始慢慢地退步,所以还是应该探索行之有效的方法,让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为,形成正确的思想及行为。
工作计划 篇9
一、目的要求:
坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育,加强集体主义精神教育,培养学生热爱学校,热爱班集体的情操;增强泩的荣誉感和上进心,在本身努力向上的同时,班集体也不断前进。
二、工作重点
树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生,严抓纪律,搞好班风,以班风促进学风;做好控流工作,培养负责,肯干的班干部和学科带头人。
三、教育目标
坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定教育目标如下:
1、加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。
2、认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学习目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。
3、加强师生沟通,了解学生思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
4、探讨学习方法,培养良好的'学习心态。
5、争取获得市,区级优秀班集体。
四、基本情况
九(七)班共有学生74人,其中男生45人,女生29人,女生都比较听话,学习认真,纪律较好,但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉。一方面,班干部还不够大胆,所以现阶段抓好班级纪律,养成良好学习习惯是最迫切的工作;另一方面,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头,这也是令人担心的问题。
五、主要措施
1、抓好班级卫生工作,防止乱丢乱扔的现象,坚持卫生责任制度。
2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。
3、有目的,分专题地开好每周班会。
4、面向全体,偏向差生,做学生工作要耐心细致,对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表杨和鼓励,使学生树立起学习兴趣。
5、掌握留守学生思想动态,关爱留守学生。
6、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。
7、坚决抓好集会纪律,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。
8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业现象,培养学生课前预习,课后复习的习惯。
9、加强住宿生管理。
10、差生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育,如有屡犯必须采取处罚。
11、下大力度抓好墙报出版和文明课间评比工作。
六、各阶段重点工作
1、开学段:(9-10月)
①行为习惯及学习习惯的养成;
②班干部队伍建设;
③做好控流工作;
④制定学期目标,加强日常行为的督促检查;
⑤总结开学两周情况,抓好卫生,集会纪律。
2、期中段:(11-12月)
①科学利用时间;
②做好中段检测准备;
③开展心理教育;
④自我分析,预防骄傲自满情绪;
⑤发扬刻苦钻研精神;
⑥学法指导;
⑦学习心得交流。
3、期末段:(元-2月)
①加强落后科目学习;
②制定复习计划;
③善于利用学习时间;
④辅导后进生;
⑤鼓励学生刻苦学习,努力进取;
⑥减少课外活动,全身心投入复习;
⑦做好期末管理。
总之,毕业年级,任务重,压力大,我愿尽最大努力搞好班级建设,力争学生顺利成人,成才。