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工作计划

时间:2023-09-01 06:57:19 工作计划 我要投稿

工作计划9篇【必备】

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划9篇【必备】

工作计划 篇1

  20xx年,在分局党委的正确领导和各科室的业务指导下,瓶窑国土管理所紧紧围绕分局中心工作,大力开展党风廉政建设教育活动,狠抓机关效能建设,做好地灾防治工作,加大耕地保护力度,强化国土资源监察,规范基础业务和内部管理,出色的完成了各项工作任务,现将20xx年度工作总结及20xx年工作计划汇报如下:

  一、20xx年工作小结

  1、严格执法,执法监察成绩显著

  (1)认真做好卫片执法工作。对20xx年度部级卫星遥感监测到的违法用地,积极配合乡镇(街道)对违法用地进行查处整改,20xx年部级卫星遥感在辖区内共监测到违法用地40宗(除私人建房),其中已整改31宗。卫片执法中查处71宗(含私人建房)。

  (2)认真做好执法监察动态巡查工作,20xx年通过动态巡查发现违法用地53宗,面积83.47亩;对巡查发现的土地违法行为,均当场进行了制止,并联合乡镇、公安等执法力量及时进行处置,保持了对土地违法的高压态势,有效遏制了辖区土地违法势头。

  (3)配合乡镇做好区级卫星遥感图斑的违法认定及涉及违法建筑的整改工作。同时对下半年的市级卫片进行现场核查,积极主动报告乡镇,对其中的经营性违法用地进行督处整改。

  2、注重预防,地质灾害防治工作再上新台阶

  一是切实加强组织领导,层层落实防治责任,层层签订责任书。二是加强监测预警及群测群防力度,严格执行“汛前全面巡查排查、

  汛中重点监测检查、汛后及时总结核查”工作制度, 坚持汛期24小时值班制度、灾情险情速报制度、汛期领导带头值班,确保在发生地灾后能第一时间赶赴现场处置。三是做好地质灾害点的整治工作。20xx年辖区内共有地质灾害防治点77处,对辖区的地质灾害防治点,我所积极配合分局和乡镇对其进行治理,目前已治理完工46处,正在治理的有3处。20xx年,在全所工作人员的共同努力下,辖区内未发生一起因地质灾害造成的人员伤亡事故。

  3、严格执行,规范制度保护资源

  (1)切实保护耕地。严守耕地保护“红线”,落实最严格的耕地保护制度,加强对耕地保护政策的宣传。大力打击占用耕地的土地违法用地行为,对违法占用的耕地及时督促整改.

  (2)大力推进垦造耕地项目。20xx年我所辖区内共立项垦造耕地项目14个,面积996亩 ,已动工的有7个,完成耕地垦造226亩。

  (3)严厉打击矿山盗挖行为。20xx年,我所联合乡镇、公安等执法力量,多次出动制止打击矿山盗挖行为,共发现并处置矿产违法案件37宗,立案查处9起,有效保护了辖区的矿产资源和生态环境。

  (4)定期掌握辖区内的批而未供地块现状和相关情况。瓶窑所辖区内共有56宗批而未供和30宗收储地块,共计面积1951.866亩,目前仍保持原貌共计40宗,面积1173.643亩。

  4、提高项目用地审批效率,保障地方经济发展

  20xx年,我所将所有行政审批业务全部下放到驻市民之家窗口,窗口实现从收件到审核到签字盖章到出件的一条龙服务。全年共完成土地登记权属调查初审51宗地,面积3998.4亩;完成土地抵押踏勘9宗,面积609亩;完成建设项目用地预审29宗,面积356.6亩;

  完成农转用项目一次踏勘48宗,面积1860亩;完成具体建设项目供地二次踏勘21宗地,面积453亩;完成设施农用地审批踏勘5宗,面积18亩,为地方经济发展提供了有力保障.

  5、创新服务举措,提高为民服务水平

  (1)积极拓展窗口业务范围。今年3月份,在我所的努力争取和分局报批中心的指导和帮助下,瓶窑国土所驻市民之家窗口正式开通了商品房发证业务,个人单套45分钟出证,中介8个工作日出证,服务标准和区市民之家国土窗口保持一致,为瓶窑组团五个乡镇的群众办理商品房土地证带来了极大的便利。

  (2)做好农村私人建房审批备案工作。20xx年是余杭区农村私人建房重新放开审批的第一年。国土所在其中承担着建房选址规划认定和审批材料备案工作,我所将这一块业务也放在窗口。20xx年共备案农村私人建房原基翻建171户,异地新建154户,出具《用地规划及现状结论认定表》154个。

  (3)妥善处理涉土信访工作。一是严格落实工作制度。按照维稳工作要求,坚持不懈执行信访值班、每天信访排查、重大信访报告、所落实专人接访等制度。二是切实抓好源头防范。所高度重视初信初访工作,认真做好涉土涉矿信访问题的研判分析,强化风险预防预测,将信访苗头做到早发现、早防范、早处置,矛盾第一时间在基层化解,落实一到场、二见面规定,及时与信访人见面,快速回复信访人,今年办理三来件共129件,其中来电116 件,来信10件,来访3件,结案率达100%。

  6、强化建设,打造勤廉高效队伍

  1、大力开展群众路线教育实践活动。按照分局开展群众路线教育实践活动实施方案的要求。认真开展“学习教育、听取意见”、 “查

  摆问题、开展批评”、 “整改落实、建章立制”等环节的教育实践活动,通过活动使干部队伍的思想实现了升华,干群关系进一步密切。同时,我所结合群众路线教育实践活动,认真开展”双争双评”活动,所支部也在分局“双争双评”活动中,被评为“先进党支部“。

  2、认真开展党风廉政建设工作。严格遵守中央“八项规定”,经常性的向所内工作人员强调自觉遵守中央“八项规定”和其它各项规定的`重要性。积极组合党员干部参加区委和分局党委组织的廉政教育活动,牢固树立干部队伍的廉政意识。

  3、强调行风作风建设。在工作例会着重强调行风作风建设的重要性,不定期学习区政府“五条禁令”分局“文明服务规范现场督查内容标准” 规定,健全落实考核制度,建立互助监督制度,推行首问负责制、责任过错追究制。通过各种方法来时刻警示全所成员自觉遵守行风作风方面相关规章制度,不断提高工作效能。

  二、工作中存在的难点和问题

  1、农村私人建房管理仍需加强。20xx年是我区农村私人建房重新放开审批的第一年,农村压抑多年的建房需求在20xx年井喷式的爆发,尽管区政府根据实际情况最大限度的增加了农村建房指标的供应量,但与实际需要还是有差距,再加上农村私人建房停批多年带来的农村建房无序状态的惯性作用,造成20xx年辖区内农村私人建房未批先建以及超面积建房违法问题严重。在刚刚结束外业调查的20xx年度土地变更调查中,辖区5个乡镇共有77户私人建房被卫星遥感监测到,基本是乡镇往年自行审批的农户,且建房实际占用土地面积都

  普遍存在超批准占地面积和施工场地大的问题。

  2、经营性堆场制止和查处难。目前的很多堆场都是利用晚上和周末在农田或其他农用地上倾倒建筑垃圾,前期的倾倒行为得不到查处,场地的形成就顺理成章,仅仅靠我们国土的执法手段去查处,往往很难调查到真正的当事人。同时,对违法用地查处后,强制整改的费用还是落到政府身上,不像拆除违章建筑那样能震慑和打击违法当事人。

  三、20xx年工作计划

  继续加强对农村私人建房审批、监管工作

  1、加强对农村私人建房政策的宣传力度。从20xx年农村私人建房暴露出的问题来看,很多农户超面积建房是因为对建房占地面积如何界定等政策问题不了解而导致的。20xx年我们将加强对农村私人建房政策的宣传,尤其是加强直接面向建房农户的宣传。在每户农户申请建房时即向他们发放建房政策告知书,告知书上明确建房申请条件、所需资料、建房批准面积标准、建房占地面积如何界定,超批准面积建房的后果等相关政策问题,同时要求农户建房前出具已清楚明白我区农村建房相关政策,且不违反相关政策的承诺书。从源头上预防农村私人建房违法行为的发生。

  2、加强与乡镇在农村建房管理方面的合作。继续坚持农村私人建房专管员“三到场”制度,特别在农户一层建好时也由乡镇工作人员到现场测量,确保农户建房不超标准,如遇超面积,也能及时处置到位,避免增加农户的违法成本。同时,电力部门也需积极配合,对拒

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨,以安全工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。

  本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。

  二、工作目标

  1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想

  认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》、树立正确的教育观,学习观、以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓、力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高、具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践。

  2、树立教育创新意识,改革课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,做到上课、备课不断创新,积极推行新课程改革,积累经验与体会,撰写好各种教育教学论文。

  3、树立“视质量如生命”的质量意识,不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养,努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。

  4、深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展草根课题研究,努力提高教师课堂教学设计能力。

  5、组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》,加强学业水平考试研究。

  三、工作措施

  1、加强理论学习,提升教师素质。

  进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。

  2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

  向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

  3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。

  课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的.课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。

  4、加强备课组教研活动,强化教研功能。

  各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

  5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

  把“中青年教师示范课”活动、师徒结对活动当作培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主,让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参加青年教师教学比武,进行较高层次的锻炼。

  6、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  7、认真开展课题研究,不断深化教学改革。

  进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校教研室搞好专题研究活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。

  8、配合教导处、教研室做好一切教学科研工作。

  协同教导处、教科研室督促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。

  四、组内要求

  1、精心备课,做到:

  ①三维目标明确。

  ②精心选择例题。

  ③作业布置要精选与分层,要有针对性。认真批阅作业,杜绝无教案进课堂。教研组将和教务处进行推门听课。

  2、相互听课,相互学习,共同进步。每学期听课十五节以上,听后有感受、有点评、有交流。

  3、把好的教案、课件和其它教学资源放到的“初中数学教研组”文件夹中。完善初中数学教研组的资料管理。

  4、加强毕业班教学研究,要研究考题,把握考试方向;加强分层,强化双基,确保合格率;考试分析要以自查为主,落实基础知识点。

  5、我组教师每人都担任两个班级的教学,教学任务繁重,仍应注意思想、业务修养,不断磨练自己:要注意理论学习,多自学,吸收理论,新观点,整理资料,建设个人资料库;多听其他教师的课,取他人之长,补己之短;规范教学过程和行为等。

  总之,我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能;教师间要建立积极的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。

工作计划 篇3

  (一)小组名称:

  快乐成长,少年先锋。

  (二)理念 / 理论

  1、理念

  青少年是人生成长非常重要的一个阶段,在这个阶段,青少年面对很多的变化,自信心、人际关系的沟通及合作的理念都会慢慢成长起来。城市困难家庭的孩子面临的经济压力和人际环境压力会影响到他们的自信心的建立和人际交往能力的培养。有针对性地对他们开展以团队为基础的训练,可以增强他们的自我认同和自信心,增强他们与人交往和协作的意识、能力,发挥他们的潜力,以更好地适应社会,顺利成长。

  2、理论

  团体动力学:每个团体都具有多方面的影响力,小组组员借助于团体的影响和其他组员的影响,达成自己的改变。

  经验学习法:又称体验学习,通过组员自愿参与一系列活动,使他们在活动的.快乐体验中获得知识和感悟,获得经验,并将这些知识和感悟及经验用于生活及工作、学习。这是目前国际较流行的学习方法。

  优势视角:每个人都有自己的资源和优势,协助他们发现和发掘。

  (三)小组目的和目标

  1、小组目的协助社区青少年调整和改变自己性格中比较负面的方面,健康快乐地成长,在同辈群体中具有一定的组织领导能力。

  2、小组目标

  (1)让组员变得更自信、自主,更加开放自己,学会真诚表达,学会快乐地生活;

  (2)使组员乐于交朋友,善于交朋友,增加人际交往的意识和能力;

  (3)使组员学会与人合作,增强团队合作和组织创新的意识和能力。

  (四)活动内容

  (1)小组性质:成长小组。

  (2)工作对象及人数:12-16岁有意提升自信和培养领导者特质的青少年12-16名,以困难家庭孩子为主,适当考虑其他家庭孩子。

  (3)小组周期:20xx年7月10日—30日。

  (4)聚会次数5次。

  (5)免费。

  (五)招募及宣传

  到社区进行招募,在社区贴海报宣传,通过社区工作人员介绍,工作员可上门动员。

工作计划 篇4

  上一届女律师工作委员会的工作,取得了不错的成绩,赢得了大家的一致好评,这是全体委员共同努力的结果。新的一届工作委员会成立了,我作为分管新一届委员会的副会长,将以全市女律师的工作和身心健康提供有效帮助为宗旨,让女律师们建立起相互配合、相互支持、相互学习的团队精神和合作意识,加强她们之间的沟通与信息交流,增强女律师之间的凝聚力。

为此,做出如下工作计划:

  一、开展全市女律师生活、执业状况的问卷调查活动,了解女律师生活现状及需求。

  为了更全面的了解女律师的生活现状、发展环境,更贴心地为全市女律师服务,提升全市女律师的业务水平,拟对全市女律师就女律师生活需求、精神需求、业务拓展、生存压力等做问卷调查,根据调查结果,开展具有针对性的活动或提供相应服务。

  二、继续开展成都市律师合唱团的活动,为律师行业文化建设贡献力量。

  为丰富律师业余文化生活,上一届女律师工作委员会成立了成都市女律师合唱团,受到了广大律师的欢迎和领导的好评。今年我们将继续组织女律师参加合唱团,我们也将聘请专业文艺团体老师辅导、编排节目,组织她们参加大型活动的`合唱表演。

  三、开通心理健康咨询专线,促进女律师心理健康。

  xx年女律师工作委员会已经专门成立了心理健康工作室,定期组织专家对律师进行心理疏导,取得了较好的成绩。在此基础上我们将开通专门的心理健康咨询专线,为女律师们提供心理咨询和心理健康沟通工作。我们也会针对咨询的问题每个季度组织心理专家开展心理讲座,缓解女律师的心理压力。

  四、为了提升女律师在全市的影响力,促进女律师的业务发展,拟开展以下活动,加大对女律师的宣传。

  1、为进一步做好维护妇女儿童权益工作,组织全市女律师积极开展与成都市各妇女团体的合作交流,与市妇联、市女企业家联合会、市女知识分子联合会、市女记者联合会等妇女团体开展座谈联谊活动,交流妇女工作经验,探讨维权、怎样避免家庭暴力等热点问题;

  2、我们将配合妇联组织以女律师为主体的宣讲团深入区(市)县开展 “100场宣讲”活动;

  3、开展以“作为一名女律师为傲”的主题征文活动,利用成都日报、电视台、《成都律师》、律协网站等媒体宣传女律师的工作、学习以及生活的风采,大力宣传女律师为维护社会稳定、建立法制社会作出的贡献,以激励女律师奋发向上的精神,弘扬新时代女律师的风采。

  4、本委员会将大力支持女律师进行学术研究,我们将尽最大能力积极配合其完成学术性研究。

  5、建议在“成都市律师协会女律师工作委员会”网站上增添一栏“女律师风采”,将女律师的在专业方面的学术研究、生活中的感悟以及办案中的困惑等等发布在网站上。

  五、为了加强女律师间的交流与合作,本委员会也会定期开展活动。

  1、本委员会将会专门创建一个“成都市女律师交流的群”,请大家积极加入,在群里大家可以相互认识、相互沟通、相互学习,也可以对我们的工作提出意见与建议。

  2、每三个月开展一次集体活动,给大家提供一个相互交流、相互学习的机会,具体时间与地点将会提前一周在“成都市女律师交流的群”和“成都市律师协会女律师工作委员会”网站上公布,望大家积极参加。

工作计划 篇5

  在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索人事部工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献。以下是20xx年我作为人事专员的工作计划:

  1、在20xx年的基础上,全面提高行政人事管理水平。

  完善制度,狠抓落实。完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作后,并在实际执行中不断完善。

  2、加强员工关系管理。

  加强劳动合同的签订工作:每季度未进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。 认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

  每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。

  每年一次员工满意度调查:听取员工心声,为提高和完善公司各项管理措施全方位收集信息。

  保持与公司每一位员工的'沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

  3、完成招聘工作,提高招聘质量。

  招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

  录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

  试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用汇评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。

  4、调整、规范培训工作。

  加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》。进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等。

  各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

  加强对管理人员的培训工作:根据20xx年培训预算,开展形式多样的管理培训。

  企业内训:请行业内的专家、教授到公司做培训,或由公司领导对管理人员进行培训。

  在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

  外派培训:派管理人员外出参加培训学习,回公司后进行经验分享。管理人员读书学习等。

  尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

  鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

  5、进一步完善绩效考核评估工作。

  加强部门考核,加大直接主管考核力度。将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成,报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。考核结果与奖罚挂钩的力度加大,优胜劣汰,奖勤罚懒。建立绩效评估投诉制度 。

工作计划 篇6

  结合过去一年的工作完成情况,我制作了20xx年的工作计划,目标是让我的造价工作完成的更好。

  一、工程造价员的工作内容

  建筑工程造价员的具体工作内容有:

  第一,掌握设计造价和施工造价预算管理,即二算管理。具体是做好二算编制工作及对比工作,对收到设计变更、技术核定单、资料等进行增减预算编制。

  第二,发包合同控制,对劳务和专业承包进行合同策划、起草并发起相应的合同审批流程,对发包合同的履约情况进行评价。

  第三,索赔管理,业主不履行或未能正确履行合同约定的义务造成建筑方损失,建筑方要向业主提出赔偿要求,起草索赔文件。

  第四,工程结算,根据竣工资料编制项目工程结算书、以确定工程最终造价。

  目前造价员的工资价位,月薪在某元左右,它包括土建造价员和造价员,不过现在已经统一改名为造价员了。

  二、造价员的从业资格

  造价员需经过培训考核;考核成绩合格后发上岗证书,证书有编号、钢印,并有自己的章,章的内容是姓名、证书编号;预算员可以通过网络查询资格和证书编号。

  造价员证又称造价员证,现在在我国实行全国建设工程造价员执业资格考试制度,注册造价工程师是全国性质的,每年都有考,报考条件就是上面那个,但每年的通过率很低,它不是根据分数,而是根据当年所有考试人员的总体水平来定分数线。

  造价员是一个很好的职业,首先对于我们个人来说,它不像施工员、质检员一样整天跑工地,另外它的含金量比较高,如果不想在原单位干了可以换别的`单位,也很好找工作,这可能也是我选择做预算员的原因吧。

  三、预算员岗位职责

  1、能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定,精通本专业理论知识,熟悉工程图纸,掌握工程预算定额及有关政策规定,为正确编制和审核预算奠定基础。

  2、负责审查施工图纸,参加图纸会审和技术交底,依据其记录进行预算调整。

  3、协助领导做好工程项目的立项申报,组织招投标,开工前的报批及竣工后的验收工作。

  4、工程竣工验收后,及时进行竣工工程的决算工作,并报处长签字认可。

  5、参与采购工程材料和设备,负责工程材料分析,复核材料价差,收集和掌握技术变更、材料代换记录,并随时做好造价测算,为领导决策提供科学依据。

  6、全面掌握施工合同条款,深入现场了解施工情况,为决算复核工作打好基础。

  7、工程决算后,要将工厂决算单送审计部门,以便进行审计。

  8、完成工程造价的经济分析,及时完成工程决算资料的归档。

  9、协助编制基本建设计划和调整计划,了解基建计划的执行情况。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。根据本班的实际情况,开展培优补差工作。辅导工作要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,发掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、学生情况分析

  从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,一部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真听讲,各种作业能按时按量完成,且质量较好,能起到较好的模范带头作用,但活学活用和迁移能力较差,学生知识面比较窄,做题时灵活性不够。另有较大一部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业不能及时完成,甚至是不完成。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的'方式使优秀学生得到更好的发展,差等生得到较大进步。

  三、辅导内容

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。包括朗读、背诵、口语交际、写话、课外阅读、作文等方面。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是鲁教版五年级语文上册。教会学生敢于做题,会做题,从最基础的开始,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达能力,课堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。力争使他们的语文能力得到提升。

  四、培优对象

  略

  五、辅差对象

  略

  六、主要措施

  1、认真备好每一次培优辅差教案,做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解差等生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

  3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

  4、沟通思想,切实解决差等生在学习上的困难。

  5、坚持辅导工作,做好辅导工作的跟踪记载,及时调整辅导的方法与策略。

  6.采用一优生带一差生的一帮一行动,结对帮教。

  7.课堂上尽量创造机会,用优秀生的学习思维、方法来影响差生。

  8.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  9.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,落实新课程理念,加强学习,充分利用我校校本教研资源,整体提高教学水平和质量。

  二、工作目标

  1、深化教育改革,更新教育观念,提高教师的教育科研能力,努力培养教师成为学者型、研究型、创造型的人才。

  2、以课堂教学为主渠道,加强学习新课程标准,新课程标准解读。用生活理念,构建教学大课堂。实施生活化教学,超文本教学。

  3、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提高课堂教学和业务水平。改进作业批改方式。

  4、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖。

  5、充分发挥教研组作用,加强青年教师的培养,积极为年轻老师的成长创造条件,促进教师队伍素质的全面提高

  6、认真开展教研活动,全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,同时又能高质量地抓好教学质量。

  7、积极开展中心校级的教研活动,加强与完小教师的联系与沟通,及时交流教学体会,共同提高教学水平。

  三、具体措施

  根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期语文教研组将开展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:

  (一)根据需要学理论,学好理论促实践

  1、每一位语文教师要分析本班学生的特点,分析教材的特点,总结上学期语文教学的得失体会,根据自己的需要,选择理论文章进行学习。

  2、为了指导本组教师学习先进的教育教学理论和教学思想,结合语文教学实践,结合《小学语文教学常规》、《语文教学研究》等各类教学参考书籍、以及各种网络的'有关辅导材料,加强教师业余学习。每月利用教研组学习的时间至少安排一次学习机会。学校鼓励教师利用课余时间多读书,多上互联网搜集教学资源。

  3、理论学习方式将个人摘抄教育理论和小组讨论相结合,交流时定中心发言人,围绕一篇文章结合教学实践谈谈自己的感受。每学期撰写一篇教育教学经验或论文于学期结束后交教导处。

  (二)实践课程标准,提高语文素养

  学生语文素养的提高是一个长期积累的过程,教师平时要扎扎实实地教学。

  1、组织教师学习教学常规,并加强教学常规的执行和管理。要使常规有利于学生语文素养的提高,又有利于教师的创新和发展。

  2、每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性。每位教师在备课时要在学习目标设定合理,学习活动组织有效,能用科学、有效的方法处理课堂中新生成的教学任务,作业设计合理,教学流程紧凑方面下功夫,切实提高课堂教学效益。

  3、重视课外阅读指导。六年级是小学阶段最后一年,如何让孩子在这最后一年快乐学得更多,我们将积极开展阅读训练,以及古诗文的诵读。以此来帮助孩子养成爱读书的习惯及拓展知识面。

  4、要重视对朗读教学的研究,以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高学生的整体朗读水平。同时,继续重视学生的背诵与积累。

  5、重视作文的指导,作文水平就整个语文水平来说,具有举足轻重的作用,因此要重视学生习作习惯的养成和习作水平的提高。

  (三)重视教学研究,形成研究氛围

  1、积极认真参加中心校教研活动,做好活动记录;珍惜各种公开教学和经验交流活动的机会,积极参与研讨,做好记录,以便带回教研组共同学习提高。深入开展课堂教学研究,提高教学水平。

  2、抓特色教研,开展综合性学习特色教研活动。

  3、师徒结对,帮助年轻教师提高业务水平。

  4、每学期每人上好一节教研课,全面展示自己的教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,自觉提升业务能力。

  (四)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理

  1、继续规范和加强教学常规工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性与综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如手抄报比赛、阅读能力竞赛、作文竞赛等,以促进学生素质全面发展。

  四、工作安排

  九月份

  1、学生报到注册

  2、学习学校工作计划,制定本学期教研组工作、教学工作计划

  3、师徒结对

  十月份

  1、国庆节放假

  2、参加校大组教研活动:陈可鲜综合实践活动展示

  3、段教研课:徐亚芬《只有一个地球》

  4、丑小鸭校刊筹备及整理

  十一月份

  1、参加校语文教研活动

  2、开展结合性学习轻叩诗歌的大门

  3、段教研课:戴赛珍《少年闰土》

  4、县小学语文有效学习专题研讨活动

  5、学区、城北小学语文教学研讨活动

  6、期中测试

  十二月份

  1、参加校语文教研活动

  2、段教研课:潘旭双《老人与海鸥》

  3、语文学习能力竞赛

  4、县小文学家评比考核准备

  一月份

  1、元旦放假

  2、参加校语文教研活动

  3、做好复习迎考工作

工作计划 篇9

  指导思想:

  数学教学以创佳绩,争优秀,打造赞化初中智慧人为目标,以课改为中心、以创新教育为核心。培养学生创新精神和实践能力为重点,做好常规、搞好师质的整体提高,推进素质教育,提高数学科的教学质量,而抓住机遇,迎接挑战,争做贡献。

  工作目标:

  1、搞好课改,打造青年教师“课例精品”,推出“本校名师”

  2、树立质量精品意识,提高教学效益。

  3、为八年级数学竞赛搞好辅导。

  4、通力合作,做好本学科各项准备工作,全力保证教学水平提高。

  工作重点:

  1、加强学习,更新观念,提高素质,推进课改。

  组织八年级教师要研究新大纲,新课标,新教材。切实把握好教材要求,把培养学生的'创新意识和实践能力的要求逐步落实到教学中,查找教学实践存在差距和问题,改进教学工作。

  2、做好学科教学工作的常规管理。

  组织年级备课组教师定期开展教研活动,加强对教学流程中的备课、上课作业批改、辅导考试等环节检查指导,努力提高教学效益。

  3、开展课题研究和课改实验,深化课堂的教学改革。

  围绕“课改”特别对八年级新教材教法研究,探索、总结、积累,骨干教师和学科带人要一马当先,抓好以下两个课题的实验研究:⑴与新课标相适应的教学方法和手段改革实验;⑵新教材典型教学安全研究,鼓励八年级数学教师,制做新教材典型课件,发挥各种功能服务与教研教学。

  4、开展学科培优和竞赛活动。

  抓好对尖子生的培训工作,继续办好第二课堂数学提高班。发挥学科带头人骨干教师在教改中的示范作用。

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