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高职班主任的工作计划

时间:2024-07-27 12:15:43 工作计划 我要投稿

关于高职班主任的工作计划范文八篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的高职班主任的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

关于高职班主任的工作计划范文八篇

高职班主任的工作计划 篇1

  严冬已过,寒霜渐退,春风徐来,学生们结束了热闹温馨的寒假生活,向新年新学期迈出了崭新的步伐。

  在上学期的管理工作中,鄙人临危受命,不辱使令,与16工美班全体师生平稳度过高一的上半学年生活,在新年新学期中,本人将克己勤奋,配合我校政教科德育工作,继续做好班主任的管理工作。

  本学期,对16工美班的德育管理将严格配合政教科德育工作计划,在开学之初,对学生进行收心入归教育。三月份,针对班级“勤法攻技”的班风和“堂堂正正做人,实实在在做事”的'班训展开教育,确定班级今后的发展路线,指导今后班级的管理工作。

  本学期还将对本班的一班一品——书香文化活动展开改革,在上学期的书香文化活动当中,虽有成就,但犹有败笔。

  上学期班中同学购置了收纳书柜,每人自带10本课外读物,书香活动自此开始,但其中暴露了很多问题。

  1. 学生自带课外读物良莠不齐

  班中学生成绩偏差,藏书较少,且对名作名篇兴趣几无,所携书本良莠不齐,虽有经典名著,亦不乏修真玄幻盗墓言情小说之属。

  2. 阅读时间选择不合理性

  部分学生无心学习,便在课上自习阅读读物聊以自遣。

  3. “书香无书”问题

  期中期末考试以及大小假期,为防财产丢失,不少学生已将自己书本带回至家,开学至今,书柜空聊。

  针对以上问题,本班对书香文化改变如下:

  1. 催促学生将带回,缺漏,损毁书籍补全,确保每人10本课外读物,以供学生间相互传阅。一并将带回的个人照片,柜中摆饰归置。另置数盆花栽,以衬气氛,陶冶心性。

  2. 明确阅读时间,在合适的时间地点做合适的事,在校期间除上课自习之外,皆可阅读以修自身。

  3. 涉及个人财产,本班无权对书本类型综合规整,剥夺学生阅读选择的自由权利,故每周四统一举办书香文化活动,具体如下:

  书香文化文化活动

  1. 时间:每周四晚自习

  2. 地点:16工美班教室(教学楼C区3层)

  3. 参加活动人员:16工美全体学生及本人,也可邀请其他老师领导参加。

  4. 活动内容:

  (1)。语文游戏

  在班级展开击鼓传花推荐书目、成语接龙、诗词接龙、成语迷宫,飞花令等语文小游戏,提高学生语文素养。

  (2)。电台朗诵

  班级学生多数怯生怕羞,利用班级4个学习小组,每周一组7个学生,挑选自己喜爱的精美短文诗篇,用荔枝FM软件配乐录制,在多媒体播放,供大家交流学习。

  (3)。集体朗诵

  小组7人分工朗读一篇美文。

  (4)。普通话联系

  为配合学校普通话训练课程,每周挑选一节语文课作训练之用。具体安排:

  a. 以普通话标准程度对学生划分,找出标准,前后鼻音不分,平翘舌不分,以及受地域方言影响较大的学生,分类训练。

  b. 训练方法:

  1.朗诵文章,纠正字音。

  2.针对普通话不标准学生展开绕口令训练。

  3.制作电视新闻播报节目背景,让学生角色扮演播送新闻稿。

  4.背诵文章诗篇。

  5.每次课堂集体唱一首字正腔圆的国语歌曲。

  6.待能力提升之后,请学生表演贯口相声。

  c. 设立打分机制,例如错误字音个数,对比扣分,并进行奖励惩戒。

  此外,对班级卫生、宿舍、教学管理,一如既往,决不放松,不做细表,希望16工美在20xx年能够大放异彩!

高职班主任的工作计划 篇2

  经过一年半的锻炼与学习,15装潢班的班风班貌形成,在最初所定的班级理念——“你认为自己是什么样的人,就将成为什么样的人”也一直贯穿全年。无论从考试成绩、团队建设,还是班风营造等方面,这个理念一直引领班级全面健康发展。

  根据这一理念,在高二的第二学期,我规划了几大班级教育活动,主要有班级的常规管理,班级文化建设和班级活动建设。这三个方面是相辅相成的。班级的常规管理,可以将班级打理的井井有条,而且可以将班级思想贯穿起来,锻炼学生,也促进班级文化建设。整体的文化氛围好了,学生自主学习的动力也就有了。

  一、班级常规管理。

  班级的常规管理,从去年开始一直到今年,无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪。我们班去年一直坚持班级小组自主管理,全班分了9小组,三大组,每个组设有大组长、小组长、组员,每个人各司其职,做好自己分内的事情,向班级小组自主管理的最好方面发展。

  1、班级的正常运行,离不开班委成员,首先,我将我们班的班干部召集起来,放下班主任的姿态,与学生一起讨论去年出现的问题,并对我们班的班级成员进行了调整,由学生选举去年优秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者进行职位调整,让每个学生在自己合适的岗位发光发亮,

  2、执行新规定,每周的周日7:10分——7:40召开班委会,进行一周问题的总结和下周的安排。

  2、班干部安排好以后,跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话,并与班委成员结合,辅助组长完成班级工作。

  3、增加值日班长成员,从原来的五名增加到10名,让更多的人参与班级管理,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成。

  5。完善班级管理流程,在网上找相应的管理资料,学习管理学知识,灵活的运用一些管理工具,也让班干部管理有了技术、量。

  二、班级文化建设。

  如果说班级常规管理时硬件,那么班级文化建设就是软件。15装潢班,最大的特色就是班级专业文化,本身学习装潢设计行业,所以,这一学期,我将把专业设计知识与班级文化更大的结合。这将是这一学期,我们班最大的亮点。

  (一)班级环境文化。

  1、班级文化第一站,设计“奖状”,由于高二我们调换了教室,在搬迁过程中,损毁了两张奖状,所以我开展了“挽救奖状”的班级活动,让学生亲自设计,完成对“奖状”的补救。

  2、班级文化第二站,装潢“学习空间”,这一学习空间就是我们的`教室,我将教室空间作为了装潢班同学接受的第一单生意,让同学们亲自设计,主调定在了“温馨的中式家”这一基调上,打造属于我们的“家”。

  3、每组出一名相对细心的同学,组成班级文化维护小组,定期的对班级文化进行维护,对有损坏的地方以及的修补。

  (二)班级学习文化。

  1、每周开展“英语大练兵”,从单词到课文,每个人句话,进行翻译和单词的学习,让学生在游戏中间,爱上英语。

  2、更新每日早读的资料,通过对高三老师的咨询和了解,明白了高考的知识要点,针对高考方向,我要求学生将高一年级的所有教科书都带到校,并对每天领读的学生进行了培训,划分了重点,每天早读背诵知识要点,为高三做准备。

  3、每周定一篇必背的课文,并对当周进行抽查。

  4、每天规定晚自习的学习流程,字帖、速写以及当日课代表布置作业,及时对当天的学习进行预习和复习。拓展了课代表的工作范围,发挥课代表的教学助理作用。

  5。在班级开展“组内帮衬”“多帮一”等活动,在加强学生感情的基础上,改善学生学科薄弱的现状,整体带动一个班级的学风。

  三、班级活动。

  1、每周进行“超级演说家”的学习,在听取了这一综艺节目,然后抽取晚自习时间,定一主题,让学生进行一分钟——3分钟的演讲,锻炼学生的口才和展现自我的能力。

  2、每周利用业余时间,有针对性的和学生进行交流,除了心灵成长周记以外,及时了解学生的家庭状况,并针对特殊学生,开展班级帮助活动。

  3、每周评选优秀周记,并将优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制。

  4、利用微信群等方式与家长沟通,及时解决学生的潜在问题。

  5、选取不同的学生进行班会的开展,将每一次的班会都当成一次舞台演出,更大程度的将学生的积极性调动起来。

高职班主任的工作计划 篇3

  为适应新形势下高职学院学生思想政治教育和管理工作的需要,努力为学院培养德、智、体全面发展的合格性人才,本学期班级管理工作计划如下:

  1、做好学生的思想工作

  包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和身心健康教育。使广大学生树立共产主义远大理想;树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟和行为规范水平,增强法制观念,做到遵纪守法。

  2、督促学生明确学习目的.,端正学习态度。

  1)经常与任课教师联系,配合任课教师搞好学生学习工作,协助各部门组织好各种教学活动,注重培养学生多方面的能力。

  2)组织学生不断学习《学生手册》中的各项规章制度、及时妥善处理本班学生中的各类违规、违纪问题。

  3)主持和组织好各方面的考核工作,评价客观,实事求是,并形成书面文稿。教育学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,努力取得优异的成绩。

  3、加强班集体荣辱观念

  1)抓好班委工作,注意教育、培养和管理好学生干部,帮助他们提高工作能力。

  2)要求各班委干部要以身作则,在学习、行为、工作等方面做出良好榜样。

  3)定期组织召开班委干部会议,要求各班委能及时反映学生的意见、班级的情况,并给出相应解决方案。

高职班主任的工作计划 篇4

  小高职班主任工作计划【1】

  一、班级基本情况

  本班共有60名学生。经过大学一年半的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、班级主要活动内容

  1、组织部分学生补考,并及时对学习上重视的教育。

  2、开展一次演讲比赛。

  3、组织学生参加电力系的足球比赛,争取取得好成绩。

  4、组织一次联谊活动。

  5、组织参加学校春季运动会。

  6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话

  7、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

  小高职班主任工作计划【2】

  又是一学期开始了,业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的'小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

  一、 班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接本学期的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标

  1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2.巩固良好班风,完善班级管理制度,它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。

  3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)思想教育:

  1.针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《大学生守则》、《大学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。

  2.多多和学生交谈,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

  1)、“偏爱”后进生

  在班级管理中,努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

  2)、严爱优等生。

  优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,

  对这类学生,不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先

  做人",做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

  3)、博爱中等生

  中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。

  (二)常规工作:

  1.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。

  3.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

  4.定期

  召开班会

  5.适时开展专业或就业专题会。

  (三)学风建设:

  1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2.做好“后进生”转化工作。

  3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会,要求学生小组合作、同学合作共同完成任等。

  4.加强自主作业时的自主管理。

  5.建立竞争机制,形成竞争氛围。组建学习小组,为学习小组进行打分、评比。

  四、塑造自身形象,赢得学生信赖

  孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

  1、好学上进,不辜负学生

  教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我要不断地给自己充电,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。

  2、尊重学生,不远离学生。

  俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

  我深信只要班主任和全体同学同心协力,10421P班级会建设得越来越好。

高职班主任的工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目标

  通过学校各种主题教育活动跟思想政治教育,使学生的思想政治素质跟行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的`情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

  三、主要工作及措施

  1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

  1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

  2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发跟剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主题班会、黑板报

  等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

  2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养跟建设一支素质优良的班主任队伍。

  1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

  2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

  3)加强班主任工作的理论学习跟交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。

  4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

高职班主任的工作计划 篇6

  本学期16计算机二班共有55名同学,其中男生46人,女生9人。从上学期的表现看,总体上是在进步的,但是也存在很多的问题,部分学生不求上进,行为习惯有偏差。本学期还需要大力培养学生的行为习惯,帮助学生找目标,定计划。争取能帮助学生健康成长,形成守纪、进取、勤奋的班风。

  1、重新学习班级积分考核方案,做到以法治班。

  2、通过和学生一一约谈,和学生共同记录学生情况整体分析,并对学生进行跟踪记录。到学期末总结每人情况。对学生作出后续指导。

  3、针对班级积分考核的落后情况,对班级一日常规要抓紧。每周要做到3次以上关注。

  4、改变懒散,多去宿舍,保卫走走,了解学生生活动态。

  5、抽班会、晚自习时间给学生开微班会,每周2次以上。

  6、抓课前10分钟学生的传统文化学习。

  7、根据政教科安排,自己组织开展活动,至少每月一次。

  8、每周一次的安全教育要做到有记载。

  9、计划开展《老田故事汇》,预计两周一次吧。

  以上是这个学期准备开展的`一些工作,工欲善其事 必先利其器,这些工作不是班主任一个人的事。必须充分调动学生的参与,尤其是班干部对工作的帮助。上学期,班干部培养还是差强人意,主要是思想上还没有认识到,其实他们才是班级的主题。而我又对他们期望过高,造成不能形成以班委为中心的班级自主管理。

  这学期对班委的建设有一些改变:

  1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。

  2、参加班干部会议。

  3、建立班干部评价机制。

  4、约谈班委成员,了解班干部心里动态。

  总之,计划在高一的第二个学期,形成优良班风,搞出班级特色,尽力向班级自主管理努力。

高职班主任的工作计划 篇7

  光阴荏苒一元复始,又是春光明媚的一年,转眼间孩子们入校已经半年了,总结过去半年的班务工作,喜乐参半,继往开来,对于电商人来说,20xx年是至关重要的一年,结合学校德育工作计划,结合本专业教学计划,提出我班工作计划

  一、紧密贴近学校德育工作重点,抓好常规教育。

  高一第二学期,学生们已经从入校时候的“愣头青”变成了学校的“主人” ,熟悉了学校的一砖一瓦,知道了学校的管理制度,摸清了班主任和代课老师的管理风格。一些刺头也冒了出来,为了更好的推进班级,拟在本学期重新调整班干部队伍。坚持执行上学期的班级值周班干和值日班长制度,严格执行班级考核制度。具体做到以下几点:

  1、做好学生日常行为规范的积分考核登记制度,做到日日有记载,周周也小结,月月有汇总。对重大违纪零容忍,做到根据具体情况采取具体措施。

  2、班级学生班级积分考核做到公开透明,班级积分考核扣到20分者,执行学校红黄牌,计分考核做到以周通报,以月计算。

  二、做好实战实习准备。

  本学期学生将开展网店运营的实战实训工程,要求学生分组参训,从校企合作项目中选择自己的`项目,并在专业教师指导下做好实训工作。

  三、以第二课堂为载体,做好德育教育。

  1、根据政教科德育主题,每一月由一组负责班级特色活动、主题班会、黑板报的设计与组织。每月第一周提出黑板报设计理念,班级室外活动方案。第二周出好黑板报。提出主题班会设计思路,由班主任指导。第三周准备主持稿和ppt,搞好班级室外活动。第四周主题班会展示。

  2、在系第二课堂档案指导下,开展好班级活动,激发学生激情。

  3、根据学校开展了解平遥、热爱家乡活动。本班继续开展班级校外特色活动。计划开展两次校外活动。具体事宜待校领导批复后执行。

  四、家校联系方面。

  利用微信平台与学生家长沟通学生升学和实习事项,做好思想工作。做到生生家长要见面,做好学生、家长、老师三方沟通。初步探索班主任、家长、学生三方有效沟通的具体内容、方式。

高职班主任的工作计划 篇8

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、高考氛围的营造。

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质。培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展、奋力拼搏就一定能够成功。

  1、根据学校的思想,结合班级学生的情况,我们将高三的班级管理机构调整如下:

  (1)每天安排一个值日班长(xx根据以前的值日表轮流),其中负责教室的卫生保持,每天的早读前和晚饭时间在讲台上的领读,活动课和吃饭时间的学生会检查签字。

  (2)每天轮流一个班委(由班长安排),与班长一起,负责每天的学生到校情况,聚集喧哗,手机,吸烟,同时向其他班委了解并记录班级中的问题,交由日志记录员闫香秀登记。

  (3)每天的轮流班委与学习委员,负责课堂与自习的纪律,主要记录睡觉,说话的情况,学委登记后交由日志记录员香秀登记。

  (4)xx、xx、xx、xx轮流负责间操、活动课、周日下午的自主学习的课堂纪律,要求坐在讲台上,并登记迟到、缺勤人数。

  (5)各个部门的班委各自负责好自己所管理的事务,做到提醒,督促,检查,问题登记。并且完成学校要的表格,以及按时开会。

  二、举行百日冲刺宣誓主题大会,部署最后100天的复习要求

  1、时间安排及适用群体:

  (1)晨读:6:10——6:40(所有住校生)。

  (2)早读:7:00——8:00(全体学生)。

  清明以后早晨渐亮,所以望跑校生也来上晨读。

  (3)间操、活动课时间:前后留5分钟时间活动,其他时间教室自主学习(全体学生)。

  (4)晚饭时间:提前20分钟到教室自习(全体学生)。

  (5)周日下午16:00到校参加全校统一的强化考试(全体学生)。

  (6)周日晚自习收取一周的自主作业并检查背诵(全体学生)。

  2、具体负责人及学习安排。

  (1)晨读和早读由学委结合代课老师的要求安排背诵内容,xx、xx负责人数和纪律。

  (2)间操、活动课学委安排书写作业,xx、xx负责缺勤和纪律。

  (3)晚饭时间由赵蕊安排朗读或是书写的内容,值日班长和xx负责纪律。

  (4)周日下午由老师发放试卷,学委收卷子,班长们负责纪律。

  3、具体要求:

  (1)学委必须提前与代课老师交流,提前五分钟安排了任务。

  (2)班长们与值日班委管理班级的'纪律———说话,睡觉,迟到的记录。

  (3)班长们必须轮流坐在讲台上做到对纪律的督促和提醒。

  (4)任务量的要求:

  ①数学——5个小题,一个大题。

  ②语文——作一篇阅读、背诵。

  ③英语——背单词,短语、抄课文。

  ④政史地——5个小题,一个大题、背诵。

  (5)每天班主任不定时要抽查8——10个学生。

  三、做好服务。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  四、加强与家长的沟通与交流。

  通过电话、微信群等各种途径同家长保持经常联系,随时向家长传达学生在校情况,并及时了解学生生活状况。沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。以便让家长更好地配合学校,共同为学生高考保驾护航!

  总之,本学期的班主任工作,在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!

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