工作计划常用(9篇)
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
在新的学期中，我们决心讲团结、讲奉献、讲开拓、讲拼搏，在原有的基础上再接再励，为瑞溪中学的体图音工作再发展，作出应有的贡献与成绩。
一、指导思想：
继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”、继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育、音乐、美术工作条例》，切实落实“健康第一”的指导原则，牢固树立“为发展而教育”的办学理念。积极开展教学教研活动，转变教学观念，加快推进新课程改革，完善体图音课程改革方案，做好我校的.常规体育教学与训练工作，在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上，稳步前进。
二、工作内容：
1、加强师德建设，做到言教身教相结合。继续致力于教研组的组风建设，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体图音工作做好、做实。
2、加强安全防范措施。始终把“安全第一”放在首位，切实做好学校体图音工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》《音乐》《美术》教材，认真贯彻教学“六认真”细则。坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，积极探索教学新思路。
4、加强对青年教师的培养。严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力，动作有示范能力，运动队有训练能力，调动学生有激励能力，教学中有创造力，教研有科研能力。每位教师每学年开课一节，相互点评相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体图音教学更趋于科学化、规范化。抓好课题组研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。
6、积极推动学生娱乐活动的开展。确保学生每天必要的活动时间（一小时），给学生创造一个展现自我的平台。
三、具体安排
九月份
1、制定学期教研组以及个人工作计划
2、九年级体育预测的成绩汇报工作
十月份
1、组织开展10。1劳动节活动
2、各年级教师说课与公开课活动
3、教研组专题活动
十一月份
1、组织参加学校各项活动
2、教育教学随笔
十二月份
1、组织好初三毕业班体育升学项目的强化训练工作。
2、组织好初三毕业班体育预测的成绩考试工作。
3、参加县里组织的体育竞赛
一月份
1、学期结束工作，教学、课题资料的收集整理
2、参加有关论文评比活动
工作计划 篇2
最近一直在做近两年的工作计划，目标是以进入SAP企业为基础。查的资料还不够全面，这个两年的时间可能有点短，但还是先规划一下。上了班以后接触项目一段时间里，发现有很多人离职，去金蝶的不少。我的老师最近也提出要离职，没有说去哪里，但是今早开始在联系一家做SAP的公司。在浪潮这个单位看来真是没有多少可以待下去的，尤其是ERP实施这个行当，浪潮就是个培训基地。SAP的要求比较高，也没有机会接触相关的项目，所以在我工作两年的时候，我想应该果断的离职，去培训也好，跳槽也罢，但是总得迈出第一步。最近做的一个项目，BUG也是比较多的，要时常与开发人员交流解决问题。
我想SAP系统中应该不会这么多的BUG，要不然哪来那么多自由职业者。浪潮每年的的口号喊着很响亮，也的确做了很多大单子。但是软件的效率就没有提上去，可能与公司的文化或者架构有一定的关系。如果想为自己做出一个比较好职业规划，在这条路上走的更远，就不能单纯的在这一个软件上吊着了。在浪潮可以积累很多客户经验，接触的项目都比较大，国资委的企业也很多，两年希望能尽量做三个比较完整的项目。那这两年根据SAP，也是ERP行业本身的需求，制定一些学习计划。首先要完全了解业务知识，学好财会，争取能在明年的9月份参加注会考试。肯定不能都过，外行人也没那实力，认真准备业务相关的两门就可以，会计和财务管理。业务知识需要彻底的了解浪潮软件的财务模块，资金模块和预算模块。财务这方面因为有一些规定章程在那里摆着，不管金蝶也好，SAP也罢，其核心管理都不会太大的差距。
所以了解一个软件的业务流程也是了解了企业本身的业务。相关知识学习，数据库方面的，经常与数据库打交道，这方面的知识也不可欠缺。浪潮本身有培训机构，联系了一下，内部员工也许还能便宜。微软的认证可以考两个，当别人不知道你的实力的时候，有些证明必不可少，有一些总归能增加一些竞争力，虽然不可与能力完全挂钩。微软的认证有操作系统的，03和08用的还是比较普遍的，可能有些大公司为了稳定用的是linux，但自己都学过，再熟悉下也不会有太大的`难度。还有SQLServer,SAP方面可能与oracle结合使用的比较多，但那个证太贵了，自己学学就好。英语，进入SAP的顾问行业，英语知识是必备的，这就需要平时的积累了。接下来SAP的的学习是挺大的一个问题，需要自己下载IDES，但搜了一下挺难找的，实在不行就从网上买盘了。两年的时间可以熟悉整个环境，到两年后进行培训或者跳槽也有很好的基础。这也就是两年中需要进阶学习的一些东西，只是个大的方向，具体的还需要每天的执行。为了心中的梦想前进吧。
工作计划 篇3
1.1 总体体思路:确保各项目标任务的完成
各项目标任务根据合同文件的规定包括质量目标、工期目标、安全管理目标、费用控制目标、合同管理目标和信息管理目标。所有工程项目均应按合同文件规定的工期全面完成，实现工程交工验收并移交给路面承包商使用。工程交工（含竣工文件移交）是本本工程的中心目标。所有的工作都必须围绕这个核心目标来开展。
1.2 方法：目标管理法
1.2.1 分解剩余目标任务,编制清单
督促各合同段项目经理部清理剩余的各项目标任务，编制目标任务清单，列出具体的目标点和实现时间。
1.2.2 将清单内容分解成具体的工作
根据编制的目标任务清单，细化为具体的工作内容。
1.2.3 检查各项工作的落实情况
根据编制的目标任务清单和具体的工作内容表，定期对完成情况组织检查。通常采用月度检查的方式。
1.2.4 保持取得的成果
1.3 关键工作
1.3.1 隧道的安全贯通；
1.3.2 全线桥梁的预制与安装；
1.3.3 路基工程的全面移交，其中包括了防护工程的全面完成；
1.3.4 竣工文件的编制与审核。
1.4 质量管理方法
1.4.1 实体质量检测
监理部将会同中心试验室对全线的工程实体进行抽查。重点对桥梁墩柱、盖梁、梁板等实体质量进行检查。实体检测增加过程中发现问题的机会，确保工程实体不留下任何隐患。
1.4.2 分项工程质量检验与评定
分项工程完成后，及时由监理组完成分项工程的质量检验与评定工作，监理部专业工程师负责抽查评定与验收工作。为确保此项工作得到落实，每月由项目经理部编制分项工程完成计划表，以及时实施分项工程的检验、评定与验收工作。
1.4.3 阶段质量保证资料验收
以月度、季度为检查时间段，定期对质量保证资料进行检查验收，检查结果与中间计量支付工作挂钩，以确保质量保证资料得到及时的填报与签认。
为确保质量保证资料及时得到签认，监理部将规定各级监理人员签认质量保证资料的时间和要求，并进行抽查，督促监理组及时完成质量保证资料的签认与验收工作。
1.4.4 中间交工与全面交工验收
监理部组织中心试验室、监理组一道对已完工程进行交工验收。
1.4.5 质量问题处理
对施工过程中发现的问题，由监理组督促项目经理部逐项进行清理，监理部
进行抽查，根据清理结果，编制质量问题处理计划，按计划对发现的质量问题逐项进行处理。
1.4.6 竣工文件审核
为确保竣工文件与工程实体同步完成，监理组、监理部将加强对竣工文件的审核，确保竣工文件的编制质量。
1.5 进度管理
1.5.1 目标任务分解
确定阶段目标任务完成时间点，特别是控制工程的时间点。根据年度工期目标倒排各项工程的完成时间，据此编制目标任务分解计划。
1.5.2 施工组织设计修改
根据剩余工程任务及时间的具体情况，修改施工组织设计，以适应本年度工作的需要。
1.5.3 资源计划编制与审核
监理组督促各项目经理部编制资源投入和使用计划并进行核实，监理部进行审批。
1.5.4 资源投入检查与通报
根据各项目经理部编制的资源投入和使用计划进行检查，并将检查情况及时通报建设各方，特别是各项目经理部的上级领导，以促进资源的落实。
1.6 计量与合同管理
1.6.1 组建专门的班子
项目经理部组建专门的计量支付工作班组，配置足够的'工作人员，指定负责人。集中精力抓好工程的及时计量和支付申报工作。
1.6.2 编制计量与变更管理计划
由各项目经理部按月编制工程计量与变更申报计划，监理组、部按计划组织审核和审批工作。
1.6.3 分计划集中审核变更
为提高效率，对工程变更集中审核。
1.6.4 及时完成收方计量
1.7 安全管理
1.7.1 月度安全检查
监理部每月按期组织安全检查工作，及时督促项目经理部做好安全生产管理工作，消除安全生产隐患。
1.7.2 重点段落与部位的专项检查
由各项目经理部确定各合同段安全生产与管理的重点工程项目、重点施工段落和部位，监理部对上述重点项目、段落和部位组织不定期的专项检查。
1.7.3 安全隐患整改
监理组负责督促各项目经理部做好日常安全隐患的整改工作。
1.8 本工程的主要工作
1.8.1 清理剩余目标任务
由各项目经理部负责清理剩余目标任务，编制目标任务清单。
1.8.2 编制与审批工作计划
由各项目经理部根据剩余目标任务及工期的要求编制生产计划，监理组审核，报监理部审批。
1.8.3 清理各类工作的遗留问题
由各项目经理部负责清理各类工作的遗留问题，特别是质量管理中存在的问题，安全生产中存在的隐患。
1.8.4 编制问题清单
各项目经理部负责编制遗留问题清单，监理组负责审核。
1.8.5 编制资金使用计划
各项目经理部负责编制每月资金使用计划，争取计量与支付工作的有效配合。
1.8.6 编制资源计划
各项目编制本年度资源使用计划，监理组进行审核。资源计划作为日常检查的重要组成部分，以有效的资源投入保证各项工作的完成。
1.8.7 完成春节前计量支付工作
1.9 各项目经理部应该关注的问题
1.9.1 资金
1.9.1.1 工程计量支付到一定额度后，开工预付款将逐步扣回；
1.9.1.2 材料预付款支付到一定额度后，将不再支付；
1.9.1.3 项目部流动资金不足。
1.9.2 人力资源
1.9.2.1 变更管理人员不足，特别是能够全面把关的负责人缺乏；
1.9.2.2 计量人员不足，主要是准备基础资料的人员不足；
1.9.2.3 质量管理力量偏弱，特别是现场管理人员的经验和能力偏弱。
1.9.3 合同管理
1.9.3.1 重大变更的报批要及时；
1.9.3.2 项目部要研究暂定金的合理使用办法，提出切实可行的实施方案报批；
1.9.3.3 常规变更的报批要编制计划，确定专人负责，编制质量应由项目经理部安排专人把关。
1.9.4 路基与路面交接
1.9.4.1 确定路基移交时间，提交路基工程移交计划；
1.9.4.2 做好路基工程移交的各项准备工作。
1.9.5 交工验收
1.9.5.1 监理部将与业主、项目部共同研究交工验收方式；
1.9.5.2 研究确定交工验收起算时间；
1.9.5.3 竣工文件与工程实体同步完成并按计划办理移交工作。
1.9.6 便道维护
1.9.6.1 项目经理部要特别做好红线内便道的维护工作，确保材料、设备和人员能够顺畅地进入现场开展工作。
1.9.6.2 红线外便道
1.10 措施
1.10.1 组织措施
1.10.1.1 项目部应增加各岗位实际缺少的人员力量；
1.10.1.2 项目经理应明确各岗位人员的工作职责，明确责任分工，确保各项工作有专人负责抓与管理；
1.10.1.3 项目经理要抓好对下属施工处队的管理与约束工作，做好相关的协调管理，防止施工处与项目部之间的扯皮现象影响工程的推进；
1.10.1.4 项目经理要抓好项目部人员管理，特别是工作的分配与落实工作。
1.10.2 技术措施
1.10.2.1 项目经理部负责做好施工组织设计的修改与完善工作；
1.10.2.2 项目部根据编制的年度施工计划，确定阶段目标任务的设置与分配；
1.10.2.3 项目部总工程师应抓好质量保证资料的建立与审核工作。
1.10.3 经济措施
1.10.3.1 提高计量工作效率；
1.10.3.2 不合格工程不计量。
1.10.4 合同措施
1.10.4.1 提高变更管理效率；
1.10.4.2 落实暂定金支付方案与办法；
1.10.4.3 资源投入情况检查。
工作计划 篇4
一、指导思想
参照“20xx——20xx学年第二学期**市小学语文教研工作计划”，以全面提升区域教育教学质量为中心、促进教师、学生和教研员的共同发展，开展以课程思想和学科思想、课堂教学有序行为、教研方式转型和科学提高教育质量为主题的四大研究活动。紧紧围绕学校小学语文学科建设、深化课堂教学研究、促进教师专业发展为重点，进一步增强服务与效益意识，改进小学语文教研方式，实现教研活动效益最大化最优化，为小学语文教师专业发展提供有效的指导、引领与服务，切实提高小学语文教学质量，促进学生语文素养得到充分、有序、长足的发展。
二、工作目标
1．强化本教研组建设，加强主题教研，提升教师课程实施能力。
2.以“课例”研究为平台，进一步强化有效课堂，力创深度学习课堂，培养学生核心素养。
3．推动课外阅读，探索指向语文本质的有效阅读。
4．“依托作业监控”，细化、优化各项常规工作。
三、工作重点与措施
1．强化本教研组建设，加强主题教研，提升教师课程实施能力。
本学期我们把本教研组作为一个有力的团体，并确立每次教研主题，发掘“微教研”主题，组内老师一起开设课程，互相学习、互相探讨交流，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。不断整合，多管齐下，提升教师课程实施能力。
2．以“课例研究”为平台，不断提升课堂质量。
课堂教学始终是课改的主阵地，也是践行科学有效教学的主阵地，本学期，教研组将以“课例”研究为平台，加强教师的课堂研究，通过此活动不断提高上课教师的能力，同事提高本组老师的课堂能力。在活动中，树立合作意识，组员之间献计献策，使其洋溢着浓厚的.教研氛围，提高教师驾驭课堂的能力。力求低语组的老师能在这一系列的活动中提高课堂驾驭能力，成长自我。
3．推动课外阅读，树立“得语文得天下”的理念。
本学期，推进组课外阅读能力。开展学生课外阅读的相关活动，古诗文诵读落到实处，做好“绘本课程““名著课程”、“名诗课程”、“名篇课程”的开发和实施，努力打造学校的特色课程。组织学生积极参加各种语文活动，丰富学生的语文视野，提高学生的语文综合能力。相信学生的课外阅读能力会更上一层楼。
4．依托作业监控抓好常规管理，提高教学质量。
加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导等检查管理。特别是在作业监控上，多下功夫。在相互的检查、组长检查、教导处检查中，提高作业质量，从而提高教学质量。加大教研教改力度，鼓励每个教师进行教学、辅导、作业等各方面的创新和改革，积极参与学校各类活动。在作业监控、自制练习卷、学校调研、市里专项调研一系列活动中进行反思、学习，不断提高教学质量。
工作计划 篇5
xx爱国卫生工作在区委、区政府的正确领导下，按照市政府提出的全市爱国卫生工作的要求，周密筹划、主动参与、广泛宣传、积极配合，强化日常环境卫生监督检查，组织开展专项清理整治活动，切实提高了全区城乡环境卫生质量，成效显著。
1、开展第30个爱国卫生月活动。
区卫计局提早安排部署，xx月xx日组织各办事处召开卫生月动员会议，各单位认真组织开展越冬积存垃圾的排查工作。xx月xx日召开全区爱国卫生工作会议，安排部署卫生月活动，并组织相关单位落实清理整治工作重点，开展专项清理整治活动，切实提高了全区城乡环境卫生质量，取得了明显的效果。据统计：今年春季爱国卫生月活动期间，xx清理沟渠xx余延长米，治理偏坡过万平，清除残冰积雪、垃圾杂物、建筑残土近千吨、乱堆乱放xx处，清理铁路、公路沿线xx余延长米、清理草坪xx平方米、清除卫生死角xx余处，彻底改善了xx城乡的环境卫生面貌。
2、开展病媒生物防制工作。
按照省、市爱国卫生工作安排部署，组织各社区相继于xx月xx日——xx日开展春季熏杀越冬蚊蝇、xx月xx日——xx日开展春季灭鼠投药、xx月xx日——xx月xx日开展蚊蝇孳生地消杀等活动，科学开展除害防病工作，组织相关工作人员业务培训，完善各类药品管理和消杀记录台账。居民区及公共部位春季共投放烟雾弹xx个、鼠药xx箱，新建和修补毒饵站xx个，清理“四害”孳生地4处。
3、开展环境卫生整治活动。
紧密结合今年区政府重点工作之一的城区环境综合整治工作，配合城区环境综合整治活动，集中时间、集中力量切实解决一些影响全区环境卫生的重点难点问题，集中开展辖区内环境卫生集中整治活动。办事处组织机关干部配合社区及志愿者集中对辖区内的违建、乱堆乱放、积存垃圾，进行清理整治活动。
4、配合区卫计局开展全国人体生物检测工作。
我街道河沿和井涌社区被国家人体生物检测工作选为试点，每个社区有48人被抽中，年龄最小的3岁，最大的74岁。组织被抽中的居民到彩屯社区卫生服务中心进行采血、尿、超声等各项检测。为让居民配合此项工作，社区工作者做了大量的解释、劝说、电话沟通、入户走访等工作让居民配合，最终两个社区的96人全部配合参与了国家人体生物检测工作。
5、卫生防疫工作。
今年上半年为迎接“溪湖区创建全国卫生城市”5年国家复检工作，针对xx年到xx年的所有卫生防疫工作材料进行了整理和完善。共计整理档案xx盒xx余册。
今年xx月——xx月参与了全国开展的“万步有约”为期三个月的健步走活动。我街道共有3支队伍51人参加了活动。在为期三个月的活动中，广大职工群众积极参与，活动达到了预期效果。
6、以扎实工作迎接省、市级卫生单位创建活动复检工作。
20xx年溪湖区创建省级卫生单位3家，市级卫生单位xx家，市级无烟单位13家，其中xx街道办事处和河沿社区被选为卫生单位，今年xx月将迎接省、市卫计局的统一复检。
为充分做好复检工作，xx办事处和河沿社区对爱卫会近xx年的.工作和档案进行了从新整理。20xx年爱国卫生工作取得了显著的成绩。在肯定成绩的同时，我清醒的看到，工作中还存在着一些不容忽视的问题和薄弱环节。
一是我街道棚改小区数量多，小区基础设施配套不完善，大量垃圾残土无人清除，生活垃圾清运不及时。
二是部分农贸市场卫生条件较差，卫生管理还相对混乱。
三是环境卫生经常化管理方面存在着差距。xx年将把不足之处做为工作重点，努力改进。
7、20xx年工作安排。
20xx年的爱国卫生工作重点要从着力改善城乡环境卫生面貌，维护人民群众健康权益出发，增强控制突发公共卫生事件和应对重大疫情的防控能力，扎实推进“创卫”工作。主要做好以下几方面工作：
（1）组织开展春季爱国卫生月活动，有效整治社区卫生环境。清理垃圾污物，治理卫生死角，净化环境。结合卫生月、城乡环境整治等活动，集中时间、集中力量切实解决一些影响全区环境卫生的重点难点问题，为增进全区人民健康创造有利的条件，促使广大群众进一步养成良好的卫生习惯。
（2）完成《本溪市城乡环境卫生整洁行动方案（20xx——20xx年）》当年指标任务。配合城乡环境综合整治、宜居乡村建设，重点抓好背街小巷、集贸市场、城乡结合部地区的卫生环境，。
（3）扎实推进省级卫生城区创建工作。
落实《本溪市创建国家卫生城镇工作实施方案（20xx——20xx年）》。按照《溪湖区创建省级卫生城区工作实施方案》要求，爱卫会要积极主动工作，明确创卫工作任务，同时配合区卫计局及时完成创卫工作任务。
（4）全力抓好以灭鼠为重点的病媒生物防制工作。
健全基础档案，xx月和xx月开展春秋两季灭鼠、xx月至xx月开展夏季蚊蝇孳生地消杀、xx月至xx月开展灭蟑螂，加大环境防治力度，扎实做好除害防病工作。
（5）做好基层卫生创建和健康单位建设工作。
继续做好基层卫生创建和健康单位建设工作，加强档案的管理和归档，及时完成区卫计局安排的其他工作。
工作计划 篇6
一、指导思想
教育要面向全体，每一个孩子都有受教育的权利、随班就读生虽然在智力水平等各方面都与普通学生有差异，他们也是班级的一分子，所以决不能放弃，应在各个方面都让他们有所提高。所以应该本着因材施教的原则，对随班就读生区别对待，才能够使他们在原有的基础上有所提高。
二、现状分析
本学年，我班就读学生一名，具体情况如下：
胡骏，男，精神发育迟滞(智商58)，学习上诵读尚可，理解能力明显不足；运动上，四肢协调性不理想，和班级学生有很大差异，需要老师采取灵活多样的教育教学方式，因材施教进行教学。
三、主要工作及具体要求
(一)立足课堂教学，提高随班就读学生的教学质量。
1、在课堂上应该及时关注该生，基础知识部分一定要想方设法让他掌握。他能掌握的知识，尽可能的提问。一方面可以促进其知识的吸收，另一方面可以培养其自信心，使其取得进步。
2、任课教师要尽量给他分层次留作业，留有针对性的作业。既不能因为作业太难而勉强拔高，达不到效果。也不能因为知识不掌握而放弃对他的'作业要求，老师尽量面批，及时加以鼓励。在实实在在的课堂教学研讨中提高该名学生的教学质量，使教学活动真正面向每一位学生，真正使他天天都有进步。
(二)立足家校互动，为特殊家庭提供特殊教育帮助。
定期上门家访或电话联系(每月至少2次)，指导家长教育学生行为习惯，对孩子学科类知识进行辅导。并向家长反馈孩子在校的表现，以鼓励，关爱为主，让家长对自己的孩子充满信心。
(四)立足常规工作，促使随班就读工作稳定有序。
1、备课课要考虑胡骏的实际情况，适当降低要求，作业的布置要有针对性，课后辅导要有耐心。
2、学习伙伴是随班就读学生的最佳支持。让与胡军同在摔跤队的张金宝同学与其结对，在学习上、日常规范中帮助他，成为互助好伙伴。
3、重视心理健康，建立咨询记录。采用“一对一”的方式为随班就读学生每月进行一次心理咨询，做好“随班就读谈心记录表”的记录工作。
4、鼓励胡骏参加学校举办的各类活动。组织号召班内学生带领他一起参与，对于活动的结果要以表扬为主，对于活动过程要注意资料的积累。尽可能创造机会让他参加学校的各种活动，给他展示自己才能的机会。
5、 认真学习《轻度智力残疾儿童随班就读工作手册》《现代教育》《特殊教育》等有关残疾儿童的研究资料，从理论上提高自己，充实自己。
特殊学生的教育工作是一项细致、重要的工作，是学校整体工作的一个重要组成部分。要在学校整体办学思路的指引下，认真、踏实地落实好此项工作，对于这个新的工作，我将不断实践不断改进。
工作计划 篇7
一、指导思想
教学工作坚持“为学生的全面发展及终身发展”的办学理念，以构建高效课堂为重点，以进一步落实“备、教、批、辅、考”为抓手，以稳步提高教学质量为中心，加强学习，扎实工作，规范管理，促进教学质量的进一步提高。
二、工作目标
1、以教师发展为本，提高教师自我发展的内驱力，落实教师培养，培树教师乐学、善学的品质，努力打造学习型教师队伍。
2、扎实推进课程改革，以提高学生自主学习能力为目标，全面落实先学后教、当堂训练“三步七环”的教学模式，努力打造高效课堂。
3、加强教学常规管理，在教师常规备课、学生作业布置等方面进行改革，以“实用”为原则，真正做到师生共同“减负增效”。
4、把“提高教学质量”作为教学工作中的重中之重，力争全市统测创造佳绩。
三、主要工作及措施
（一）坚持内涵发展，提升教师专业化水平。
为打造健康、和谐、专业素质过硬、有责任感、有奉献精神的教师队伍，练师能、树师风、筑师魂，学校将采取如下措施。
1、充分利用业务学习时间，提高教师的专业能力及水平。
组织教师认真学习钻研《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》、学科教材内容，全面理解，把握新课程的内涵和新教材的特点，规范自己的教学行为，组织教师定期观摩特级教师、教学专家、优秀教师的录像课及专题讲座，从中学习体会，以此改变自身的教学观念，促进教学水平的提高。
2、鼓励专业阅读，启迪教育智慧。
引导教师订阅、学习与自身教育教学相关的书籍和报刊杂志。教师要勤于动笔，及时撰写教学随笔、教学感悟、教育论文，倡导教师积极向相关教育教学杂志投稿，争取发表。
3、扎实开展教学基本功训练，夯实专业能力。
扎实开展在职教师“每人一绝”教学基本功训练。
4、开展“走出去、请进来”活动，拓宽学习渠道。
鼓励教师参加国家、省、市、县级开展的各项培训活动，回来后上好汇报课，谈体会。做到一人学习，全体教师受益，同时促进学校各项工作的提高。
（二）聚焦课堂教学研究，打造高效课堂
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，教师要立足课堂、改革课堂、发展课堂，努力打造高效课堂。
1、新课程标准中倡导自主学习、合作学习、探究性学习，学生形成自主学习的能力对其终身发展大有益处。我们要教给学生自主学习的方法、形成自主学习的能力，坚持“先学后教、当堂训练”的教学方法为依托，进一步对课堂教学进行深入的研究，大胆实践“三步七环”教学模式，使“三步七环”落实在教案上，体现在课堂中，实现“上最有效的课”的工作目标，真正体现以教师为主导，学生为主体、训练为主线的教学思想。
2、加大平时推门听课的力度，深入班级听课，跟踪指导。本学期将把深入班级听课指导作为听课的重点。
3、有声有色开展“双联” 工作，由市内向市外拓展，由城乡之间向村小之间延伸。
4、坚持以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念，在XX年全面实施高效课堂活动的基础上，以课题研究为引领（中学以省级课题“在信息技术环境下有效教学的策略”为重点，小学以地市级“如何让小组合作学习在教学中发挥实效”为重点，形成年组有课题，人人搞教研的校本教研氛围），以转变学生的学习方式为核心任务，着力深化课程改革，优化课堂教学行为，提高课堂教学效益。以“单元教学”为重点，加强与一中和六一小学等学校的教研互动，有效开展“双联” 活动；采取请进来、走出去的方式加强与大庆机关三小的联系，拓宽校验渠道，开阔教师视野，打造生本课堂、高效课堂。力争通过高效课堂模式的构建、校本教研和“双联”活动的开展，实现四项总体目标。
（1）提升教师实施高效教学的能力，充分发挥学生的主体作用。
（2）确立“先学后教，以学定教，以学评教”的有效教学理念，实现“教学方式、学习方式、评教方式”的转变。
（3）落实“六高效”：“高效备课、高效课堂、高效作业、高效辅导、高效考查、高效教研”。
（4）本着“教学有法、但无定法、贵在得法”的思想，开展“同课异构”教学研讨活动，构建全新的高效课堂导学模式。
（三）规范教学常规，加强过程管理
1、夯实集体备课，让集体备课见实效。
重新设计集体备课记录，更完整体现集体备课过程，包括单元集体备课、自我教学流程设计、教师讨论、优化教学设计等。坚持每周进行一次单元集体备课，负责集体备课的.业务领导根据学校安排认真组织好集体备课，各组根据课表情况，选择适当时间认真进行。
2、创新作业形式，提高作业实效性。
课内作业布置做到四精，即精选、精讲、精练、精批，并达到“四必”标准，即“每留必收、每收必批、有批必评、有评必改”，倡导留“开放式作业”，提高学生解决实际问题的能力。教师一周内要当面批改学生作业2次，每学期与学生交流不少于2次。教师对课外作业的布置要分层次有弹性，要有利于学生自主学习能力的提高，严禁布置重复性、机械性、抄写性作业。所留家庭作业要有详细记录。学校要成立领导组织，建立监督机制，制定监控方案，定期检查，严格控制作业量。中心学校、教育局将定期不定期抽查。
3、加强学生良好习惯的培养，使学生健康成长。克服学生在读写姿势上存在的严重问题，认真落实“三个一”，使学生养成良好的的读写习惯。
4、加强辅导工作，树立不让一个学生掉队的思想，教好每一个学生，做好每一个差生的辅导工作。
5、严格控制考试次数，认真评卷、细致分析，适时组织学习质量分析会，调整教学策略。小学生学业成绩评定一律实行等级制，初中学生学业成绩综合素质评价与中考录取相连接。
6、严禁任何单位和个人强迫或暗示学生统一征订各种练习册、测试题集、报刊杂志读物等教辅资料。切实减轻学生的课业负担和经济负担。
（四）加强体育、艺术、卫生和心理健康教育工作，促进学生健康成长。
贯彻落实教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准（试行），落实德智体美全面发展的教育方针，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，提高每个学生的体、艺素质。具体措施是：
（1）严格落实艺体课程计划，扎实开展音体美课堂教学。
（2）根据体艺《标准》，结合我校特色与学生年龄特征要求，为全体学生分别确定2项体育与1项艺术项目的训练计划。
（3）建立健全学校“体艺2+1”活动领导小组与项目认定小组，明确成员分工，责任到人，实行脉络清晰的项目管理机制。
（4）确立体艺基础课程为“体艺2+1”项目技能学生的主阵地，大课间活动为技能训练阵地的实施模式，全员参与，有效提高。深入开展阳光体育活动，保证学生“每天一小时”体育锻炼活动。
加强学校卫生工作，培养学生良好卫生习惯，认真做好学校水源、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作，加强学生流行传染病防疫教育，保证学生身心健康。
以实施生命教育工程为切入点，加强对学生的心理健康教育。各学校要开好健康课，培养学生健康的心态。及时做好学生的心理疏导，教师要善于发现“问题学生”，并及时帮助他们走出心理阴霾，让每个孩子都能成为“阳光少年”。
工作计划 篇8
一、规范行为，强化内部管理，自身建设质量提高。
1、管理处员工统一着装，挂牌上岗。
2、对住户、客户服务按中心要求规程操作，贯彻礼貌待人、化解矛盾、微笑服务，适时赞美等工作规程。
3、员工按时上下班，打考勤，请假需经班组及主管批准。
4、员工分工明确，工作内容落实到人，熟知岗位职责、工作标准、工作规程。
二、规范服务
1、认真书写各项工作日志，文件、记录清楚。
2、建立了清洁、维修日巡检表，落实*工作记录本。
3、客服组每周二下午召开一次周例会，在员工汇报工作的基础上，小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务，同时布置新的工作任务，宣传中心例会规定，提出明确要求，及时上报主管，请示工作。
4、每月对住户来电来访进行月统计。接待来电来访共计2385件，其中住户咨询155件，意见建议43件，住户投诉69件，公共维修752件，居家维修740件，其它服务26件，表扬23件。
5、办理小区id门禁卡4571张，车卡380张，非机动车张。
6、建立完善的档案管理制度，对收集各类资料等文件分类归档完整，有检索目录，共计23盒。同时，初步实施了电子化管理，各种公告、通知、报告、物业费、业主信息资料，并同步建立电子档案，可随时调阅。
三、房屋管理深入细致
及时处理居家报修和公共区域的报修问题，半年居家维修服务量高达740件，公共区域752件，小区维修量大，技术人员少，要求维修工技术全面，并且还要带夜班维修工作和北苑日夜维修任务。维修工作人员总是默默地工作，从无怨言，从不计较个人得失。我们的张立勇师傅总是一手肩扛梯子，一手骑自行车，从这家到那一户，从来都是热情微笑，仔细讲解和宣传维修知识。
汪学林师傅一次又一次“违规”配合业主买材料(我们一般要求业主自行准备材料)，骑电瓶车到建材市场寻找匹配的材料，从来没有申请过一次路费和人工费，在繁忙的维修工作中，分担着一部分北苑维修工作，每次都是风风火火两边跑。维修师傅忙碌的身影，无数次地感动了我，各种重大维修、夜晚维修都是随叫随到，谢谢他们在自己的岗位上无怨无悔地奉献，真诚地执着地付出勤劳的汗水。
四、对房屋管理维护
1、对正在装修的房屋，我们严格按房屋装修规定，督促户主按规定进行装修，装修申请、装修人员实施ab卡的管理，杜绝违章情况的发生。
2、对小区已装修业主发生房屋渗漏等情况，管理处采取几种方式帮助住户排忧解难，一方面打报告由学校集中处理，一方面报校修建中心，一方面积极联系施工单位。针对住户反映的问题，落实维修。
五、日常设施养护建立维修巡查制度
对公共区域日常设施、设备进行保养维护，及时通知电梯、门禁公司技术人员维保、维修。对小区路灯督促全面检修，供水供电系统及时查验、修缮、排除安全隐患，对小区公共区域便*晾晒等问题及时打报告学校筹建。
六、规范保洁服务过程，满足清洁舒适的要求。
监督指导小区保洁工作，制定标准操作监督流程，落实分区负责制度，定人、定岗、定工作内容，每周定期检查制度，有效地调动其积极性，促进内部和谐竞争，提升小区环境质量。
七、绿化工作。生活垃圾日产日清，装修垃圾每周一次落实清理。园林绿化工作坚持每月对小区树木进行修剪、补苗、病虫除害、施肥施水等工作。目前树木长势良好，保证小区内的绿化养护质量。
八、宣传文化工作方面团结合作，共同进步，开展批评与自我批评，打造和谐、文明、团结创新的团队，提升物业服务品质，宣传物业的工作及中心的'服务理念，保证畅通的沟通渠道，坚持正确的服务理念(有理也是无理)，及时向业主提供安全知识、健康常识，天气预报、温馨提示等。嬴得了业主对物业管理工作的理解和支持。
九、业主的满意就是物业管理服务工作的最终目标
经过7个月的工作，熟悉了基层管理工作流程，基本能够将所学知识与实践相结合，形成了自己的工作方式，也对中心理念有了更深刻的认识。我在工作中越来越感受到以诚待人，以诚处事，从短期看也许会给自己带来一些困扰，但从长远来看，其效果显而易见。无论是对物业领导，对同事还是对住户，诚实本身就是的尊重，以诚待人，才能得到真正的理解与支持。“劳酬君子，天道酬勤”。我们的业主群体属于高素质、高素养的知识群体，随着他们对物业管理工作的了解程度加深和关注度的提高，必然要求提高管理上的透明度，使物业管理行为更加规范。因此，诚信决不仅仅是个口号，而是我们发展和生存的前提。
这七个月的工作，也暴露了自身存在的问题和缺陷，如在设备管理上比较薄弱，与上层沟通上欠缺力度，有待在今后工作中予以改进和学习。同时，希望能有机会到比较成熟的社区学习，掌握更好的技能，提高自身的专业水平，多与同行进行横向联系。
新的一年，即将来到，决心在岗位上，投入更多的时间，更大的热情，完成上级布置的各项工作，不辜负上级领导的期望。希望我们的团队每一个珍惜在一起的和谐气氛，创造更多的惊喜和超越，更好的发挥团队精神，以“住户无抱怨、服务无缺憾、管理无盲点、工程无隐患”为工作目标，让我们西苑物业随着新年悄然而至的脚步，而潜入我们广大住户的内心而努力、奋斗!”
工作计划 篇9
一、指导思想在学校领导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。
特制定班级工作计划：
二、总体目标及工作思路
1、加强学生干部队伍建设。
2、加强学生的自我教育、民主管理能力，重视学生养成教育与训练，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
3、加强生命和安全教育，增强自我保护意识。
4、创设诚信氛围，强化文明礼仪。
5、重视知识文化教育，引导学生参与学校各项活动，实现全面发现。
三、主要工作
1、加强班干部队伍建设认真选拔小干部，精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
2、培养学生自我管理的能力
（1） 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
（2） 建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。
（3） 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格
（1） 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
（2） 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
（3） 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
4、加强行为规范教育
（1） 认真落实每周行为规范训练要点。
（2） 配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。
5、加强法制教育
（1） 增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。
（2） 教育学生养成文明的交通习惯。
（3） 教育学生认识到赌博和毒品的危害，做到不赌博，远离毒品。
6、加强学生心理教育，促进健康成长
（1） 对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导。
（2） 对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
四、每月安排九月份
1．熟悉学生，加强与学生的交流，取得信任。
2．作好新学期一日常规的'养成教育：课前一支歌、每日卫生、集队要求、听课习惯等。
3．抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌2、配合学校召开家长会，加强家校联系。
3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
6、庆祝教师节的诗朗诵活动。
7、重新组建班委会。
推荐少先队大队委候选人。
8、出好第一期星星火炬报。
9、组织观看红军长征的电影。
10、 国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
11、 五星评比细则。
（文明星、学习星、劳动星、纪律星、特长星）十月份1、组织参加校级广播操比赛。
2、抓课间班级上下楼顺序（紧急疏散训练）。
3．组织筹备校第三届亲子运动会。
4．组织学生秋游。
5．检查小家务记录本。
十一月份
1、开展读书笔记教育活动。
2、开展学生文明行为习惯养成教育活动，月底表彰“每月文明之星”。
3、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。
（主题班会）
4、抓好卫生、文明礼貌习惯
5、组织参加第三届亲子运动会。
6、组织学生开展消防演习。
十二月份
1、庆祝元旦活动筹备。
（课本剧表演）
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、庆祝元旦联欢会。
4、小小辩论会：
“上网玩游戏的好与坏”。
（主题班会）
5、评选班上的“小蜜蜂”。
（五星评比）
一月份
1、学会感恩。
2、期考复习动员。引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。
3、制定假期活动计划，进行假期生活指导。
4、假期法制安全教育。
5、工作总结以及新学期计划。
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