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幼儿园工作计划

时间:2021-10-18 11:20:07 工作计划 我要投稿

【热门】幼儿园工作计划4篇

  光阴如水,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】幼儿园工作计划4篇

幼儿园工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以教育部颁发的《幼儿园教师专业标准》为依据,积极推进园本研修工作,促进每一位教师专业发展,进一步提高教师师德水平和实施幼儿园保教工作的能力,从师德师风建设、专业水平提升、课程改革实施等多个维度分层培训,依托教研、科研、青年教师发展班等抓手,快速提升我园青年教师的专业素养,为园所发展提供有力保障,高度契合我园课程游戏化与伙伴课程的`深入研究。

  二、校本研修活动安排表

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  三、保障措施

  (一)计划制定符合我园当前实际需要,保障园本培训的科学性。

  1.与保教部、教科研部协作,科学制定学期保教人员研训活动内容

  2.培训计划的拟定切实符合教师实际需要与保教工作的实际困难。

  3.紧密围绕“课程游戏化”项目研究与幼儿园十三五课题,设置相关培训专题。

  (二)流程规范,保障园本培训工作的落实。

  1.一名副园长专门负责教师培养工作,从计划拟定要过程实施,全程跟进,保障园本培训的落地。

  2.严格执行签到、记录、照片拍摄、报道撰写与发布等规范流程,严肃学习态度、落实培训纪律。

  3.会议通知及时有效,做到一通知、二提醒、三督促、四监管,保证园本培训的出席率。

  4.主持会议人员做到准备在先,预设在前,以参与体验式培训为主,切实提高培训质量,培训后及时整理、上交相关资料,并向区级发送高质量报道。

  (三)选修与必修相结合,保障教师个性化成长。

  1.依托青蓝结对、青年教师发展班、班主任工作室、新教师学习社群等,提升青年教师的专业能力。

  2.在调查教职工兴趣需求的基础上,开展教工社团活动,提高教职工职业幸福的体验。

  (四)教研管理机制健全,保障教研活动质量。

  1.教研组长责任制。学科组、游戏组、课程组三大教研组组长学期初计划详实,过程监管到位,教研资料整理规范,并提高学期末教研组展示力度。

幼儿园工作计划 篇2

  一、 办园宗旨及目标

  幼儿园以"用爱养育,用心教育,一切为为了孩子。"为办园宗旨,以"让家长放心,让孩子开心,培养健康有爱心,文明有孝心,大方有诚信,勇敢有自信的新世纪小主人。"为教育目标,倡导快乐的学习方式,以科学、艺术、语言、社会、健康五大领域为主,开设幼儿体智德美等方面的课程及运动,为幼儿未来发展奠定基础。

  二、本学期工作计划

  (一)、管理方面:

  1、加强领导班子的建设,提升现代化管理理念,实现科学化、整体化、人性化相结合的管理体制,不断激发管理团队的热情,发挥工作主动性和积极性。

  2、组织教职员工认真学习有关学前教育的政策法规,进一步健全、修订和完善现行的各项规章制度,充分发挥民主治园的各项举措,落实教职工师德修养,岗位职责,工作职责,工作制度,教育常规,考核制度等,保证幼儿园各项管理工作层次清楚、过程清晰、责任明确、落到实处。

  3、加强幼儿园安全管理,落实安全责任制,确保幼儿和园舍财产的安全,规范卫生保健管理,确保幼儿在园生活健康、茁壮成长。

  4、发挥家长工作的重要作用,加强园内家长委员会的工作力度,积极倾听家长对幼儿园管理的建设性建议,鼓励更多的家长参与幼儿园的'发展。

  5、对园内不适合幼儿活动环境的地方进行重新改造。

  (二)、保教方面

  1、健全保健工作的各项制度,制定出各类表册。

  2、根据各年龄段幼儿身心发展特点与发展规律,为幼儿创设生活化、游戏化、艺术化的活动环境,使幼儿真正成为活动的主题。

  3、加强幼儿的习惯培养、思想品德教育,从小培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。

  4、建立专业而规范的家长工作流程和良好的家园沟通模式,增强家长的满意度。

  5、以游戏为主办自己园所的特色教育,突出每月的主题活动。

  (三)、安全卫生保健

  1、加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  2、完善卫生保健工作的各项制度,消毒、卫生检查、幼儿防疫等制度。

  3、对防汛、防火、防震有预案,有措施,并突出每月的安全主题活动。

  (四)、后勤工作

  1、管理好财务工作,精打细算,坚持勤俭办园。

  2、有计划的对园内教学活动设施进行合理改造,为幼儿创造舒适的活动空间。

  3、对学校的校产有详细的登记和管理制度,对出入公务有详细的记载。

  (五)、工会工作

  1、深入推进"浸润三风校园文化",从园分、教风、学风教育入手,结合师德活动,打造良好师德师风团队。

  2、引导广大教职工树立理性、平和、健康的良好心态。

  3、关心教师生活,排除教师工作中的后顾之忧。

幼儿园工作计划 篇3

  一、 做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、 做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的`衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、 做好一日生活常规的加强工作

  通过一学年的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断地加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

  在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利地进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

  

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以争创省优质幼儿园为核心,围绕新区教育局的总体要求,认真贯彻纲要精神,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,使幼儿园适应社会的发展,满足教育的需求,让家长满意,让孩子成功,让教师成材。

  二、主要工作

  (一)坚持科学发展,提升办园品位

  1、扎实推进省优质园创建工作,对照省优质园标准,进一步加强软硬件建设,继续推进"一园一品"创建工程,努力在校园环境、特色课程、素质教育特色活动等方面形成和彰显特色品牌,不断提高幼儿园的知名度和美誉度。

  2、抓好创建市绿色学校攻坚战。认真筹划市级绿色学校的创建工作,从计划到课程实施、环境创设、活动组织等方面深入查漏补缺,继续开展好“绿色校园我的家”绿色环保的活动。

  3、抓好园本课程开发。以自然与生活“理念对照下的艺术特色课程园本建设研究”为抓手,以构建“自然与生活主题”为核心的幼儿园课程为目标,积极实践幼儿园课程的再开发课程体系,丰富课程资源,提供幼儿多元发展的可能。要根据幼儿园课程建设要求与本园实际情况,进一步梳理课程体系:收集、整理综合活动课程的实施建议,不断修正课程中不合理成分,丰富了主题中的语言、音乐、体育。

  4、要进一步发挥“园网站”的作用,推进幼儿园信息化建设步伐,鼓励各班级积极上传、更新网站信息,丰富网站内容。办好班级博客,利用好放心互动平台,强化高效管理意识,增加互动交流,使我园教育工作辐射范围更宽更广。

  (二)坚持素质教育,提高保教质量

  1、全面实施“聚焦课堂”工作,落实自然与生活主题课程园本化,有计划地开展各种层次、各种规模的教学会诊,通过“课堂诊断与教学反思”帮助教师自觉放大有效教学的亮点,排除各种无效和低效的教学行为,研究教学新方法,努力改进工作方式,优化工作规范,提高工作效率。教研室要在原有基础上,有效组织各个层次的教学研究活动,在搭建平台、示范引领的基础上,改革培训指导方式,根据不同的教师,提出不同的要求,做出不同的指导,力求让每一个教师都能有所收获,有所进步。

  2、强化检查考核,以检查为手段,以指导促提高,以考核来激励。我园将进一步完善考核方案,强化过程管理,更真实、准确地反映了每个教职工的工作状态,使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教学主任、后勤主任要做到“进班要勤、指导要及时、优点要推广、不足必制止”。通过多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与月考核、期末考核奖励等挂钩,与岗位调整与聘用相结合,充分调动教职工工作的积极性、主动性。

  3、以绿色学校评估条例为标准,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚决实行“一把手”负责制,强化安全责任制,责任追究制的`落实,突出“细”字做好园舍安全,消防安全,饮食卫生安全,幼儿活动安全等基础性工作,重点加强幼儿园传染病防控工作,各项工作细化、量化,检查到人,将基础保障工作落到实处。大班老师组织幼儿进行安全知识小竞赛,通过让孩子们亲身的表演,体验逃离火灾现场的方法;中班幼儿学习“交通安全”、“用火安全”;小班幼儿则学习“用电安全”、“饮食安全”。通过学习、讨论、演练等形式,幼儿初步掌握了自我保护方法,增强了自我防护能力。

  4、坚持保教结合,教师要在幼儿保育工作上事必躬亲,优化幼儿一日活动的组织,落实“一日活动皆课程”教育理念。要坚持科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。

  (三)坚持提高素质,强化师资队伍建设

  1、加强师德建设。以德为本,提升师德修养。每位教师都应该“依法执教,爱岗敬业”,富有爱心和教养,有责任心和事业心。努力做到师德优良,业务过硬。树立法律意识、危机意识、反思意识和服务意识,以服务提高幼儿园竞争力。期末评比优秀教育工作者。抓好保育员队伍的思想素质,要求全体保育员生活上严以律己、工作上严格要求。为人师表,积极工作,不做违反师德的事。承认自己的社会地位(民办园的教师),肯定自己的社会价值,不断地发展自己的内职业生涯,做一个优秀的职业人(正确观念,对;专业知识,懂;娴熟技能,会),为更美好的前景随时做好一切准备。

  2、营造学习氛围。幼儿园本就是一个学习型组织,以教书为生的人如果不读书,很难想象能教出什么样的学生。我们鼓励教师通过开展学习研究,促进专业发展,切实提高教育教学业务水平。鼓励教师参加各种继续教育学习、教育技术能力培训等。通过学习,积淀深厚的人文底蕴。

  3、激励教师成才。根据教师自身特点,帮助青年教师确立发展目标,分级指导、分层培养、开展师徒结对活动,以园本培训为抓手,按园教学能手与新秀培养方案有层次地培养中青年教师,争做研究型、学者型教师,争做教育的创新者,争做各级骨干。

  4、加强中层干部管理能力建设,进一步提升幼儿园管理水平。通过《干部实绩考核办法》和《干部德、才、能、绩量化管理实施细则》规范中层干部管理行为,增强干部队伍工作的事业心,责任心,继续有系统的开展中层干部管理能力的培训:例如:掌握自我管理的方法,学习时间管理的方法与工具;掌握有效指导员工的方法,如何对员工的工作进行跟进和指导等,切实提高园领导教育改革能力,以及注重对科学管理、人本管理的理性思考,不断提高园管理的科学性与艺术性。要通过理论研讨、读书活动、管理实践等多种形式,促进中层干部的思想觉悟,使其成为园长名副其实的助手和舵手,做教学业务上的精兵强将。

  (四)坚持精细管理,扩大社会影响力

  1、进一步提升幼儿园管理水平。要推进和落实部门领导负责制,充分发挥部门领导的管理积极性,加强年度的目标考核,完善奖惩机制。要规范我园日常条线管理、课程设置、行政制度等方面的管理行为。提升幼儿园管理现代化水平。我园要在食堂管理、门卫管理、财务管理工作方面要逐步实行操作规程化;在物资管理、学校保洁、宿舍管理方面积极探索以6S法则,逐步优化管理模式。

  2、加大宣传和度,塑造良好形象。积极开展社区教育实验,树立“服务到家”的意识。在社区中上门向家长宣传家庭育儿知识,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,争取家园社区资源的有效利用。

  3、开展形式多样的家长学校活动。为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,组织家长开放日活动和亲子运动会。期末继续组织“动感宝宝秀”评选活动,给每个孩子一个展示自我,张扬个性的舞台,锻炼和培养了孩子的多元智能,同时向家长汇报本园的办园成绩,争取家长满意率达到95%以上。

  4、加强校园党建群团工作。进一步构建完善教育、制度、监督并重的惩治和预防职务腐败体系;注重对工会、共青团等工作的领导,建立民主监督、齐抓共管的工作机制。

  三、具体安排

  二月份:

  1、做好开学报名工作

  2、制定各类计划,调整人员分工,明确工作职责

  3、各班更新环境,丰富活动区自然角内容,更新主题墙饰

  4、做好期初幼儿身高、体重的测量和评估工作

  三月份:

  1、组织教师开展庆"三八节"活动

  2、大班家长会

  3、小班教师研究课

  5、各班深化角、区、墙饰等环境创设

  6、开展教师“营造书香校园”教师读书活动

  四月份:

  1、创建绿色学校评估验收

  2、结合主题活动各班组织幼儿春游踏青活动

  3、大班教师研究课

  4、中班家长会开放日

  5、组织各类幼儿活动

  五月份:

  1、庆祝"五一"

  2、中班教师研究课

  3、小班家长开放日活动

  5、召开保育员会议

  六月份:

  1、庆祝"六一"

  2、做好期末总结、量化、评比工作

  3、做好教具资料的清查、整理工作

  4、组织教师做好期末幼儿发展评估工作

  5、“动感宝宝秀”评选,评比"好孩子"、"特长幼儿"

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