工作计划(汇总8篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
工作目标
(1)明确各部门的各项工作职责,规范管理,协调各部门的分工协作。
(2)加强的团总支干部工作能力的培养,完善各项规章制度。
(3)提高学生工作的质量,加强对活动材料的管理,不紧要求有活动,更要求做的活动精。
(4)将工作做到实处,使各项活动健康地发展,同时,在活动开展过程中做好管理工作,做到工作有计划,有总结,有存档。
(5)以团结、高效、规范、创新为工作理念,坚持团总支常务工作的稳定性,提高团总支的工作效率。
工作计划
(1) 与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作。
(2) 组织各班团支书作好思想宣传工作及工作计划,召开工作例会,倾听基层的呼声,集思广益,为以后的'工作奠定良好基础。
(3) 鼓励广大青年团员撰写入党申请书、思想汇报,积极向党组织靠拢。
不管曾经是坎坷不断还是一帆风顺,我们都坚定信心,我们会更加努力,更加坚定地把团总支的工作做好。同学们的积极参与和学生会的有力支持也是我们奋力前进的动力,在此过程中我们会积极响应院乃至校的号召,不懈努力,不断创新,站在时代的前端,在飞逝的时间中,我们将奋力翱翔。
工作计划 篇2
一、指导思想
全片区小学教学工作坚持以“提高教学质量”为中心,以建设教学常规为载体,立足“两力培训、两组建设、两联盟发展、两共同体推进”,着力突显“一个核心——抓常规,提质量;两大重点——优化教学常规和培育骨干教师;三项工作——强化单元练习,让教、考、学三者合一;引导师生有效阅读;推进两联盟两共同体教研;四力建设——中心组成员的执教力;骨干教师的示范力;学科教研组长的策划力;教导主任的领导力;”,逐步做好“四抓”工作(抓教学常规、抓专题教研、抓教学质量、抓教研评比),实现课堂教学变革,促进XX小学教育均衡优质发展。
二、工作重点
1、着力优化教学常规建设。常规是保质量的,创新是促发展的。配合瑞安做好第十批农村小学教学规范达标验收的抽查工作,在原有规范达标的基础上进一步推进各校教学规范优化建设;立足备课,狠抓课堂教学,强化听评课,在XX三小举行小学语文、数学作业改革与设计现场会;第6周分别在XX三小、XX二小、XX一小举行学区音美体教学常规推进评比之备听课比赛;第14周在XX中心小学举行小学英语、科学说课比赛;于第9周开展学校间教学管理互查互评互比活动,进一步落实学区版《小学教学常规管理基本要求与学科教学基本建议》。
2、有效开展教研专题活动。立足课堂教学,提倡有效专题教研,着眼课堂教学变革。计划在XX实验小学和XX一小先后举行语文、数学“课堂教学变革”暨校本教研专题展示活动;学期初在新华小学组织教导主任教学领导力专题培训会;组织召开学区学科教研大组长“课堂教学变革”讨论会;组织学区骨干教师“送教下乡”暨塘下、高楼教学联谊活动;组织学区儿童阅读推广小组开展经典诵读之班级日志“三推广”活动;……。通过以上专题研讨,旨在改进教学过程,提高教学质量,打造学科教学的领头雁。
3、集聚智慧提升教学质量。学校工作应以教学为中心,质量永远是办学的`生命线。本学期借温州市小学学业质量调研抽测和瑞安市小学六年级语文、科学质量监测为契机,继续搭建平台,以学科单元练习试卷推广使用为载体,发动六年级任教教师参与“质量行动”,巩固学区小学语文、科学学科传统优势地位,切实减轻学生过重课业负担,全面、全员、全方位地提升教学质量。计划在XX四小举行升格小学教导主任、学科带头人“我为质量提升献一计”论坛活动;配合市教研室在塘下一小召开小学语文六年级监测学科复习会议。
4、全力组织教学推荐评比。通过教学有关项目的推荐评比,旨在促进学校师生的共同发展。在第9周前宣传组织好XX市小学五年级英语书写评比活动,提升片区学生英语书写水平;第12周推荐落实第三届“十佳诵读推广学校、二十佳诵读教师、三百佳诵读学生”评选活动;第9周组织好教师“品味经典、歌颂祖国”经典诵读大赛;推荐市小学“课堂教学变革实验”学科指导组成员,参与专项实验;组织好相关人员参与市小学六年级学业质量监测分析报告会。
最后,一句话与大家共勉:想得多不如做得多,说得多不如动得多。
工作计划 篇3
创先争优活动开展以来,我局紧紧围绕活动主题和目标,把握重点,精心策划,充分发挥各类宣传舆论阵地作用,对创先争优活动进行全面宣传报道,通过积极有效的舆论引导,营造了浓厚的活动氛围。今年6月27日,中央创先争优网刊登了我局名为打好‘攻坚战’,唱响‘创争曲的文章,在国资系统内产生了积极效果。截止目前,我局创先争优活动简报被市国资监管信息、省国资委网站分别采用了2篇,被县组工通讯第5期采用1篇,庆七一党员宣誓签字活动被县电视台以新闻形式播报。
一、领导重视,健全组织
局党委非常重视创先争优活动,在财力、物力、人力上对创先争优宣传工作给予了大力支持。局党委副书记、局长武启军担任创先争优活动领导小组组长,成立了活动宣传组,挑选政治素质好、业务素质高的同志担任宣传组成员,并专门召开新闻宣传工作会议,研究部署创先争优工作和局中心工作的结合,把创先争优活动作为宣传工作重点。在制定创先争优活动方案的基础上,专门制定了创先争优宣传工作方案,要求围绕固本强基筑堡垒、创先争优作表率、科学发展求突破、服务大局比奉献的活动主题和政治核心引领方向、堡垒先锋作用突出、国有资产保值增值、企业改革发展取得实效的活动目标,正确把握导向,科学统筹安排,加大宣传力度。
二、深入动员,广泛发动
局机关于20xx年7月1日召开了创先争优活动动员大会。会后,各基层支部迅速组织广大党员干部,进行再动员再发动。7月10日上午,根据局领导安排,金阳矿业集团专题召开了近300名党员干部大会,对开展创先争优活动的意义目的进行了宣传,并在大会后召开了各基层党支部书记会议,充分调动支部书记的积极性。7月20日,我局出台了《关于在国资系统基层党组织和党员中深入开展创先争优争做宁阳标兵活动、扎实推进党建强基工程的实施方案》(宁国资委“20xx”12号)文件,使各企业基层党组织开展创先争优活动有了指导性文件。
三、丰富载体,营造浓厚活动氛围
为确保创先争优活动扎实开展,我们在悬挂标语口号、开办活动专栏、编发简报、利用电子屏幕宣传等基础上,不断创新各种载体,开展了丰富多彩的活动,以活动深化认识,以活动营造氛围。
一是开展创先争优演讲活动。局党委以迎七一创先争优展风采为主题,分别在局机关、金阳矿业集团等党员干部中举办了系列演讲比赛。局党委挑选出了6名优秀选手在局机关七一表彰大会上做了汇报演讲。演讲活动为干部职工创造了展示形象、锻炼才智、相互学习的机会,营造了学习、干事、团结、进取的浓厚氛围。
二是创建学习型党组织深入推进创先争优活动。加强理论学习培训,发动党员认真学习活动的有关要求精神,各党委(支部)党员在规定的时间内及时学习掌握了规定的篇目文章,结合党员示范行动创建党员示范岗、党员示范科室、党员示范窗口等,保证目标看得见,工作能落实,党员好参与,活动显成效。扎实开展各个阶段活动,通过在征求意见上求广、开展谈心活动求诚、撰写党性分析材料求深、召开专题组织生活会求严、提出评议意见求准、反馈评议意见求实、通报评议情况求全等七个环节,来强力推动活动深入开展。
三是召开表彰大会激发活动热情。今年7月1日,召开了国资系统演讲暨表彰大会,对20xx年度在国资监管工作中做出突出贡献的4个先进基层党组织、17名优秀共产党员和4名优秀党务工作者进行了表彰,进一步彰显正气,鼓舞士气,使广大党员学有目标,对标找差,进一步激发了广大党员做好司法行政工作的责任感和工作热情。
四是培养树立先进典型。用身边的先进个人事迹教育身边的党员,挖掘和树立了一批干得好、叫得响、树得起、立得住、推得开的模范带头人,为基层党员干部开展创先争优活动树立了学习榜样,不断将创先争优活动引向深入,推向高潮。其中先后涌出了李栋、李二元、张睿、朱德强等县级优秀共产党员,尤其是金阳矿业集团董事长、总经理郝桂明同志在20xx年获得了泰山先锋荣誉称号,其先进事迹分别在大众日报、工人日报、中国煤炭工业等知名刊物刊登,在广大干部职工中起到了积极模范带头作用。
四、宣传带动,推动四项活动扎实开展
第一,深入开展党性教育活动。局机关通过严格执行三会一课制度、周六国资讲坛制度,邀请专家辅导、纪工委领导授课、机关干部上台交流等多种形式,认真抓好了党员干部政治理论、专业知识的学习。组织到红色教育基地接受革命传统教育,进行开展新党员入党宣誓、老党员重温誓词活动。组织党员进行党性分析,党员对党员、群众对党员进行了评议。举办了基层党务干部培训班,对10个基层党务工作者进行了党的基本知识、基层党组织生活制度、发展党员的基本程序等党务知识的学习培训。
第二,广泛开展岗位奉献活动。大力开展创先争优、岗位奉献为主题的教育活动,进一步提高工作效率,建成一流队伍,形成一流作风,创建一流业绩,树立国资监管队伍的良好形象。由局党委牵头,各监管企业参与,将40名优秀党员划分为技术帮扶、政策宣传、安全监督等6个服务类别,并对每个服务类别分别提出年度工作要求,其中技术服务组的`要求为全年每名党员技术员开展技术服务不少于3次,开展技术培训不少于2次。 第三,重点开展服务群众活动。局党委坚持以民思我想、民需我为、民困我帮、民求我应为志愿服务的宗旨,组织开展了一系列便民服务活动。如以各监管企业为依托,成立安全生产知识服务志愿者分队,定期为企业职工宣传安全生产知识,经常走访困难职工,并及时解决困难职工群众的生活问题。积极开展助学助困活动,并作为加强精神文明建设,促进良好风尚的举措来落实。根据就近原则,志愿者服务队成员以一助一、多助一形式,对分属片区内的特困职工、特困学生进行结对帮扶,解决他们的日常生活需要。深入所包保村居,与村两委成员及党员群众进行座谈,了解掌握村里基本情况,在此基础上通过多方面争取,共为所包保的三个村居筹集资金7万余元,并切实解决了一些实际问题。
第四,认真开展“树标杆、议发展”活动。以提升工作能力、工作标准、工作效率为目标,以创先争优活动为主线,明思路、定目标、细分解、求实效,确保对标定位工作扎实有效开展。紧紧围绕双带动发展战略和强基工程的实施,认真开展承诺比境界、践诺比能力、评诺比实绩的三诺三比活动,各监管企业结合实际,明确了四大目标:即围绕企业发展战略目标创先争优、围绕企业生产经营管理创先争优、围绕企业稳定社会和谐创先争优、围绕应对突发事件创先争优等,根据这四个目标,理清了发展思路,推进了国有企业健康持续发展。
五、下一步工作安排
一是继续创新载体,举办活动,保持广大党员参与创先争优活动的热情;二是重点选树一批有分量的基层先进典型,加大典型的宣传力度;三是结合局重点工作开展宣传,为完成全年工作目标提供舆论支持和组织保证。
工作计划 篇4
一、实现全年安全生产:
1、人员安全:
安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。
主要措施:
1)加强对员工的安全生产培训;
2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;
3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。
2、质量安全:
对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。
二、制定完善各项规章制度:
结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。
三、加强劳动纪律,促进管理工作:
贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的.管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。
四、加强学习,充实自我:
由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。
五、人员管理:
1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。
2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。
3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。
六、生产成本控制:
1、节约人员成本:积极响应厂部号召,个别员工实行绩效工资,以提高工作效率,减少返工率,保证产品质量;
2、合理使用资源:积极响应社会号召,提倡节约,反对浪费,节约水、汽、电等能源,在员工中宣传,在例会、晨会中反复强调,加强节约精神,提高员工在日常生产、生活中的节约意识。
七、稳定产品质量,提高成品率:
实现无大批量产品报废,降低产品次品率和报废率。主要措施:
1、严格按照生产作业操作,
2、加强员工对质量检查的培训,牢记产品检查的重点、要点;
3、建立操作人员、主管的日检查制度。
4、增加产品入库前检查,保障产品的入库质量。
5、组织重要岗位和负责人定期进行学习和技术交流,改善加工工艺,优化
工作计划 篇5
新的学期,新的开始。为了使本学期工作更有成效,结合自身实际情况,特制定以下工作计划。
一、加强学习,专业提升。
1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。
3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的`,有教者就必然有学者。我将做好从以下几方面。
1、备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
2、上课注重课堂教学效果。针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。教师要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
3、作业。重视对学生识字和写字的指导和训练。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。
4、辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,对这部分同学进行有计划的辅导。
5、建立家校联系,通过校讯通发短信、打电话、做家访等形式,积极与家长取得联系,得到家长的积极配合,形成合力,共同管理好学生。
三、教育工作。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
3、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系,进行家访,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
工作计划 篇6
本学期开学已一月有余,学院各项工作已步入正轨。届时,学生会的工作也蓬勃开展起来。经过长期的规划和学院领导、老师的大力推进,学生会增设了新部门,完成了各部门部长的改选,副部长的选拔以及干事的纳新工作。现在,学生会已经初步形成了战斗力。
在此之际,为配合学生会总体工作,学传部提出工作要点如下:
1、 摸索经验,加强合作。
作为学生会新设两个部门之一,学传部应该加强与已有各部门的沟通与磨合,在实际工作中摸索,建立合作机制,积极配合学院、团总支、学生会总体工作,更好的`发挥学生会的整体优势。
2、 全心全力,完成好宣传部日常工作。
宣传部工作本身是周边性的,辅助性的。其立足点是学生的需要,方式主要是平面宣传以及其他不定形式的宣传。有了去年一年的工作基础,本学期,宣传部将把主要精力向提高工作效率与质量上倾斜,从体制,成员两方面下手,下大力气改善工作中的不足之处。这样,才能以一个高素质的宣传集体迎接和承担起繁重而关键的宣传工作。
3、 有关宣传部自身建设。
1) 加强班子团结合作建设,细化内部职能分工,提高效率。新成立的宣传部力量有了很大充实,这样就有条件将宣传工作细化,责任落实到人。在具体工作中,依据各人特长灵活分配、调度,以最小的成本消耗完成工作。
2) 着力组织成员的培养与学习,切实提高组织成员的服务意识。宣传工作纷繁复杂,需要较强的专业技能及组织能力,需要宣传部成员不断的探索和学习。
作为学生干部,一定要确保自身文化课学习成绩,同时深刻树立配合学院工作,服务广大学生的意识。时刻严格要求自己,不能有丝毫放松。就宣传部而言,本学期会着力进行不定期的统一学习,内容根据学要主要有:提高服务意识,奉献精神;专业技能学习和提高;对学传精神的思考核发掘;树立正确的政绩观。
4、 组织成员综合素质的培养与提高。
宣传部是一个非常锻炼人的部门,所以对成员有较高的要求。我们更要急流勇进,时刻不放松对自己的要求。在思想素质、专业技能、组织能力、表达沟通能力等方面综合提高。
5、 宣传工作硬件实施的管理。
宣传部工作对工作环境和工具的依赖性较强,本学期要切实规范宣传场所(活动室)及工具(笔、纸、颜料等)的管理,加强使用管理。
结尾:
宣传部刚刚成立,还很年轻。但是相信在学院领导、老师以及团总支、学生会干部的领导和帮助下,通过自身的积极努力,必须很快成熟起来,为人文学院工作锦上添花。
工作计划 篇7
一、指导思想:
进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,在新学期里,根据教育局及幼儿园的工作要求,提高思想认识,加快发展,不断提高后勤服务质量,为幼儿园稳步持续的发展做出贡献。
二、工作要点:
(一)规范收费行为
各项收费要严格按照物价局及教育局的规定收费,这关系到学校、教育局的声誉,不仅是一个经济行为,而且是一个政治行为。做到严格的票据领用制度,并做好票据的核对工作。收费结束后及时将票据上交学校财务室。
(二)狠抓安全,维护师生人身安全
1、提高认识,切实加强安全工作制度的建设。对安全工作必须予以高度重视,把它摆上重要位置来抓,是重中之重,建立健全各项规章制度,层层落实学校安全工作责任制,坚持做到“预防为主,教育为先”。认真开展多种形式的安全教育活动,增强广大教职员工的安全意识和责任感,防止麻痹思想,把饮食、交通、游泳、煤气、火灾、水灾等安全知识内容渗透到相关的教育教学中。
2、对幼儿园安全工作进行随机的定期的检查与自查,落实有关规章和措施,重点做好饮食卫生和园内环境、设施及把好大门关等安全整治工作,加强规范管理,每月开展一次深入全面的大检查,发现问题要及时排除,不留后患。
3、本学期卫生安全、幼儿就餐等检查,主要以平时随机检查为主,主要对教室、午睡室、洗手间、专用室、食堂等进行检查,每两周定期检查一次,每次周四检查。
(三)认真做好卫生保健工作
根据教育局卫生局下发的20xx年幼儿园卫生保健工作意见的通知,结合本园实际切实做好以下几项工作。
1、疾病预防
幼儿园卫生保健工作的任务是保护幼儿的生命与健康,促进其生长发育,增强其体质,为幼儿全面发展奠定良好的基础。让卫生保健工作的任务目的真正落实到幼儿身上,促进其身心健康发展。健康检查防病,幼儿园要贯彻“预防为主”的卫生工作方针,建立预防接种,消毒隔离,体格检查,环境和个卫生制度,完善各种防病措施,降低发病率,提高幼儿的免疫力,保护幼儿的生命和健康。把好晨检关,对体弱多病的幼儿保育员老师全天观察,发现问题及时隔离及时治疗,积极做好幼儿的期初期末体检工作等等。
2、儿童营养
为了确保儿童健康,重视儿童营养状况,我们要严格执行师生伙食分开的原则,保证伙食费和搭伙费专款专用,每月伙食费开支月底向家长公布,每周向家长公布带量食谱,每月一次营养计算及分析,确保儿童各种营养的摄入量,做到合理膳食。
保健老师制定食谱时,力求营养素搭配合理、均衡,品种多样化,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。食堂工作人员参与食谱的制定,可以保证食谱便于操作,易于烹制。炊事员和保健老师要坚持深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,广泛听取各方面的意见和建议,不断改进工作。
为更好地做好这项工作,本学期膳食委员会委员(要有一定的烧菜经验),每月召开一次会议,结合营养分析情况,讨论有关幼儿营养膳食方面的问题。
3、消毒隔离
按卫生保健要求配置消毒设备及药品,保育员及后勤人员严格按照要求认真做好常规消毒和突击性消毒工作,一旦发生传染病,立即采取有效消毒措施,确保儿童身心健康。
(四)加强保育员的管理,
根据上学期具体工作情况,本学期重点加强理论学习,提高保育员的思想认识。明确保育的具体工作,保育员要负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,在保健老师和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。负责分担区的卫生及每天消毒,保证幼儿的足够饮水量,切实做好所负责的班级工作。每天园部都有定期与不定期的检查记录。一切为幼儿健康成长着想,进一步细化各类人员岗位职责,健全“安全检查制度”、“卫生消毒制度”、“安全交接制度”,牢固树立安全意识,“安全压倒一切,责任重于泰山”。同时加强安全工作考核力度,在各级评比中如出现幼儿安全责任事故视情节轻重实行一票否决制,并按有关规定作出相应处罚。
(五)园产管理
1、加强园容园貌建设,因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,注意对草坪和花草树木的`养护工作,做好种植角的管理工作,为幼儿创设一个优美的生活、学习环境。
2、教学图片、磁带、杂志有专人负责管理使用,出借要做好登记,用后及时反还,防止资料遗失。领用环境布置、自制教具、学具等物品需登记,为用完材料自行保管好,等学期结束将剩余的材料归还。各班录音机、视屏仪、电视妥善保管。出借物品写借条。
3、提高师生爱护公物的意识,避免园产的人为流失,班级、办公室物品有清单,期末核对,核实结果列入教师考核。
三、本学期具体工作:
二月
1、开学的各项准备工作保证新学期正常有序的开学。
2、按规定收费,做好收费的自检自查工作。发票本及记帐联及时收交财务室。
3、筹备开办放心班工作。
4、保健老师加强晨间接待工作,密切观察幼儿健康情况,发现异常及时上报处理。
5、准备好各种材料,及时完成教室活动室环境布置。
6、全园安全大检查,全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况。
7、保健老师做好期初测量幼儿身高、体重的各项工作,
及时统计汇总数据。
三月
1、加强物品消毒工作,预防春季
传染病,保证幼儿健康。
2、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。
3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。
4、天气冷暖不定,请老师密切注意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。
四月
1、做好市级青年教师评优课的各项准备工作。
2、天气冷暖不定,及时更换睡袋、晾晒被子、鞋子,加强消毒,预防春季传染病、多发病。
3、做好“家园欢乐运动会”的各项准备工作。
五月
1、天气转暖,活动前后加强幼儿衣着管理,防止幼儿生病。
2、做好青年教师评优课的各项准备工作。
3、做好“六一”文娱庆祝
活动的各项准备工作。
六月
1、结算幼儿代办费、点心费、伙食费等多退少补。
2、核对园产,提出暑假维修计划。
3、保健教师做好期末幼儿体检工作,并协助妇保所医生来园进行的“六一”幼儿体检工作。
工作计划 篇8
本学期的工作重点是改革中学课堂教学,打造高效课堂。主要做好教学质量管理、课堂教学改革、校本课程开发、教师专业化发展、校本教研、迎接省基础教育教学改革综合实验项目验收、中考研讨等七项工作,推进我区实验项目的整体发展,提高我区教学质量。
一、教学质量管理
本学年继续把提高教学质量作为管理工作的重点,通过提高管理的实效性、提高课堂教学的效率、解决两极分化来提高教学质量。注重常规工作的规范性和精细化,注重特色工作的优势化。
1、继续学习唐山市课堂教学常规,继续坚持三段式的教学管理。
2、继续进行“教学管理特色建设活动”,3月份组织各校的教学管理特色建设汇报活动。
3、采取措施,逐步解决两极分化现象。为解决两极分化现象,教研室在今后统计教学成绩的时候,增加学生分化程度的统计内容。以学科成绩的差异系数作为测算学生分化程度的依据,各校要熟练差异系数的计算方法。在本学期的星级评估工作中,将对照新颁发的《教学质量星和教研教改星评价办法》进行教学评估。将重视对学生两极分化情况的评估,对产生两极分化严重的学校,不得评为教学质量星。对所教学生两极分化程度严重的教师,不得评为先进教学工作者。
4、每学年第一学期的'期中考试,由教研室统一组织阅卷、登统,目的在于采取一个较为可信的教学成绩,以便分析学生两极分化的情况,并纳入星级评估。
5、继续对中考后30%的学校服务指导。
二、改革课堂教学模式,打造高效课堂。
为《关于改革中学课堂教学,打造高效课堂的实施意见》,加快推进主体探究性教学模式,打造高效课堂。教研室将重点做好以下及个方面的工作:
(一)突破四个重点
1、集体备课的实效性:主要任务是编制导学案,突出备教学程序,备预设与生成的问题,备对学生的指导、追问、拔高,备当堂训练。
2、学生学习小组建设及评价:突出把握小组建设的程序与方式、建设的内容、小组的使用、小组的评价。
3、高效课堂的基本操作程序:
体现主体性,即学生是课堂的主人,杜绝教师对学生的灌输行为,培养学生的自主能力、创新能力;
体现探究性,即指导学生按导学案要求,通过自己阅读、思考、讨论、实验获得知识,完成知识的构建。
体现合作性,即充分发挥学习小组的作用,充分展示、讨论,引导学生通过合作的方式,解决疑难问题,使学生在愉悦的氛围中获得知识。
4、对教师、课堂的评价体系建设:充分发挥评价这一指挥棒的作用,通过评价引导教师重视学生的学习过程,实现落实主体探究性教学模式,打造高效课堂的目的。
(二)采取七项主要措施
1、通过系列活动转变教学观念和教学思想。一是各校举办教师论坛,为教师设立教学理论学习交流的平台,宣传落实主体探究性课堂教学模式,打造高效课堂的课改思想,使课堂教学改革的观念深入人心;二是鼓励学校通过走出去、请进来,观摩学习外地先进学校的课改经验,依托专家对本校课堂教学改革工作进行理论辅导;三是举办教师读书报告会。通过课题引领,提高教师专项读书的针对性和实际功效,通过读书转变教师的执教理念,激发教师进行课堂教学改革的积极性、主动性和自觉性。
2、实行教研员包校分工负责的制度。由教研员对课堂教学改革工作包校进行督促,要求教研员深入所包学校达到30天。教研员在学校的活动包括为所分包学校上高效课堂示范课(两节)、参加教研组活动、参加集体备课、深入课堂听课、对教师的授课进行指导、对学校的教学管理工作进行督察并提出合理化建议等。教研室每月组织一次教研员汇报交流活动,并把汇报的情况汇总,下发通报。
3、坚持典型带动策略,教研室将重点扶植三分之一的学校作为课改典型学校,在全区推广其课改经验。主要措施包括介绍专家到这些学校,并对这些学校的课堂教学进行诊断、指导;组织这些学校的教师到兄弟学校观摩考察;教研员集体深入这些学校,进行会诊,提出改进措施等。4月份各校上报课堂教学改革典型教师,5月份教研室将组织典型学校的展示活动。
2、认真开展主体探究式课堂教学模式的研究。通过示范、研讨和交流活动,积极推进主体性教学思想在课堂教学中的实施,全面提高全区教师的专业水平。
3、搞好河北省基础教育教学改革综合实验项目丰南区实验区子项目:“新课程改革背景下普通高中课堂教学的研究”及“新课程改革背景下普通高中校本课程的研究”。督促各校做好课题的结题的准备工作,迎接省级验收。。
三、加强教科研工作
1、积极推进规范的校本教研活动的开展。
2、开展教育教学课题申报和评审。
3、组织好各级骨干教师的申报和培训。
4、加强省市级教师专业竞赛的组织和指导
四、加强教研队伍建设
1、加强现教育理论的学习和业务培训,不断充实自己。坚持教研工作的改革与创新,要继续深化教学改革,提高自身的教学研究水平和教学创新能力。
2、要自觉参加政治学习、业务学习,加强自身建设。深入课堂开展教学研究和教学指导。积极参加学校组织的各项活动,做好本职工作。努力增强服务意识,提高服务水平。
3、加强“学科中心组”和“名师”队伍的建设和管理,发挥“名师”的教学示范作用,加强教师的专业培训。
五、做好其它相关工作
1、配合完成市级教研部门,做好相关的教学工作。
2、做好和其它科室的协调工作。
3、积极完成局领导交给的各项任务。
XX年上半年初中主要行事例:
2月份:教研员深入分包学校。
对后30%学校视导。
3月份:教研员深入分包学校。
组织外出听课。
各校的教学管理特色建设汇报活动。
中考复习研讨。
检查高效课堂推进情况。
4月份:教研员深入分包学校。
各校上报课改典型教师。
确定课改典型学校。
高效课堂教师大比武 。
骨干教师送课活动。
模拟考试。
5月份:教研员深入分包学校。
星级评估。
课改典型学校展示。
课改论坛。
6月份:教研员深入分包学校。
对高效课堂推进情况进行全面督导检查
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