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工作计划

时间:2023-12-21 07:33:40 工作计划 我要投稿

(合集)工作计划4篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

(合集)工作计划4篇

工作计划 篇1

  藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校藏书楼在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的`读书活动,指导好学生利用藏书楼中的知识来充实自己。

  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循藏书楼的工作规律,加强藏书楼管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

  一、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  二、工作思路

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到教室的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与教室领导及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

  4、与教室领导老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设优良的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、教室图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  11、学生进图书室每周不少于一次。

工作计划 篇2

  度第一学期,物理组全体教师将继续紧紧围绕“关于聚焦课堂教学,提高课堂教学有效性”这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现以学生为本,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量,做好以校本教研为基础的特色学科组建设。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,形成学校物理教学科研工作的.新特色,创出物理教学工作的新成绩,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:

工作计划 篇3

  一、指导思想

  “健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想。”青少年健康体魄的重要性及学校教育要树立健康第一的指导思想的重要意义。

  二、学情分析

  一年级儿童在幼儿期生长发育的基础上,身体继续生长发育,身体各项功能也在不断分化、增强。其生长发育特点主要表现为以下几个方面。

  ①新陈代谢旺盛。儿童正处在长身体的时候,同化作用大于异化作用,所以,他们需要从外界摄取更多的营养物质,以保证正常生长的需要。

  ②体格发育在儿童期平稳发育的基础上,出现快速增长。

  ③骨逐渐骨化,肌肉力量尚弱。儿童期的骨骼有机物和水分多,钙、鳞等无机成分少,所以儿童骨骼的弹性大而硬度小。④乳牙脱落,恒牙萌出。儿童一般在6岁左右开始有恒牙萌出。最先萌出的恒牙是第一恒磨牙,俗称六龄齿。接着乳牙按一定的顺序脱落,逐一由恒牙继替。

  三、教学目的要求

  1、儿童青少年健康教育的目的

  通过健康教育,增强儿童青少年对有关人体健康知识的了解,建立起完整的.健康理念,促进儿童青少年逐步形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,改善生活质量,促进德、智、体、美等全面发展,为终生健康奠定良好基础。

  2、儿童青少年健康教育的要求

  儿童青少年是国家未来的栋梁,他们的文化素质、健康素质、道德素质的高低直接关系到一个国家未来的前途和命运,教育他们讲卫生、养成科学的生活方式是提高健康素质的重要措施,学校,家长、社会应该共同来做好儿童青少年的健康教育。

  四、教学措施

  1、生命健康教育可采用正式课程或多种形式向儿童青少年传授。

  2、参照教育学的原则,由浅入深,循序渐进。

  3、激发孩子的兴趣,参与到生命健康教育中来。

  五、主要内容

  教育儿童掌握一定的卫生知识,认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、安全措施等诸因素与健康的相互关系及影响作用。引导他们建立起对己健康负责的卫生观念。让儿童改变不良行为,建立起健康、科学的生活方式.

工作计划 篇4

  心理部是一个以大学生心理健康为宗旨的部门。作为新加入心理部的成员,我们将虚心学习,不断努力,以最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学中存在的问题,帮助同学们塑造良好的心理素质,营造良好的学习氛围,提高同学们的心理自助与助人能力,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。为了本学期工作顺利、有序的进行,我们制定了以下计划:

  一 、 每半个月在全体同学们中进行一次心理调查,分析总结,并上交一份心理调查总结书,让老师了解到同学们最新的心理状况。本学期的心理调查应着重于大学生刚进入大学,在学习、生活、交友上遇到的问题、并使新生们能尽早融入大学生活、适应大学生活。如调查中发现有心理问题或心理困或的'同学,应及时报告老师,同时运用科学的方法帮助该同学克服心理问题、心理困扰,调整心态,身心健康的投入学习。( 发心理调查表的时间可固定在每个月的5号和20号,上交心理调查总结书的时间可固定在10号和25号。)

  二 、每月制作一张心理健康宣传报。宣传报主要是心理健康方面的知识,还可以增加一些小版块,记录一些积极向上的小故事,推荐一些有好的激励作用的电影,提高同学们的心理健康水平,加强同学们的身心修养。(宣传报固定在每月15号贴出。)

  三 、每月在心理部与个班心理委员中举行一次交流会,增强心理部与个班心理委员的联系,更好地了解个班在学习、生活上所遇到的问题和异常现象,并一起讨论出解决方案,及时实施,情况严重的应及时向老师反映(每月月末进行。)

  四 、 成立心理咨询站,做一个耐心的倾听者和引导者,更直观地了解每个同学所遇到的心理困难,并帮助他们走出困境。

  五 、协调好学院各班,学生会各部门之间的关系,相互合作,相互进取。

  六 、 十一月24号的感恩节活动 。

  总之,为了让同学们能正确对待及处理学习、生活、人际交往、恋爱、就业、家庭等问题,让大学生德、智、体全面发展能有积极表现。我部门将秉承着服务医技学院师生的原则,用我们的爱心、耐心倾听您的心声和烦恼,尽力帮助同学们解决心理上的一切困惑与问题,为困惑的人消除困惑,让校园充满欢笑!

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