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学校资助工作计划

时间:2023-12-25 08:05:34 工作计划 我要投稿

学校资助工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的学校资助工作计划,欢迎大家分享。

学校资助工作计划

学校资助工作计划1

  帮助贫困学生解决经济困难,使其顺利完成学业,是落实中央16号文件精神和实践“三个代表”重要思想的必然要求,是加强学生思想政治教育的一项重要任务。国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度,而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系,形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。在这个秋天,带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀,国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。应该说,我校贫困生资助工作取得了较好的成绩,在积极促进教育公平的同时,更注重了资助结构的优化,基本解决了贫困生这一特殊群体上学难的经济问题。但在实践过程中仍存在一些不足。为切实搞好我校贫困生资助工作,应该继续做好以下几个方面的工作:?

  一、贯彻上级文件精神,提高对贫困生资助工作的认识?

  学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和“培养什么人”、“如何培养人”的`战略高度认识贫困学生资助工作,树立以人为本的理念和“三育人”的责任心,结合本部门工作积极创造条件,配合职能部门抓好贫困学生资助工作。

  二、加强组织领导,明确工作职责,保障资助工作顺利开展

  不断完善各项资助管理制度,制定具体的管理办法,切实抓好落实,确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。通过制度建设,明确部门责任,严格工作程序,切实加强助学资金管理,确保专款专用、及时发放。

  三、落实组织机构,创造必要条件,为资助工作做好各项服务

  在校领导的大力支持下,涡阳一中成立了资助工作领导小组,分配了独立的办公室,配备了现代化的硬件设施,为资助工作人员的待遇问题了提供了保障。家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务,关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利,关系到教育事业的全面、协调、可持续发展。希望在以后的工作当中,能够继续得到各位领导的大力帮助和支持。

  四、广泛宣传,加强监督管理,确保资助政策落实到位

  要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度,重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等,宣传工作要覆盖到所有困难家庭,使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。。普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困生的资助,并适当减免高中贫困生的学杂费,完善校内各项资助。

  五、重视交流学习吸取经验完善自我

  通过对国家资助政策体系的基本框架、重大意义及职能部门的职责的学习,又实地去利辛各兄弟学校资助工作的学习,认识到了:工作业务一定要熟练,各项资料要详细、准确、精装,实际工作要到位,要在资料中充分体现各项工作的完备性。

  最后要及时总结贫困学生资助工作的经验和问题,使贫困学生资助工作始终能够在体现党和政府的切实关怀、对贫困学生提供帮助、教育引导学生自立自强三方面发挥应有作用。

学校资助工作计划2

  开学伊始,为了统筹安排20xx-20xx学年家庭经济困难学生资助工作,确保我们学院资助工作开展的针对性、有序性和时效性,根据学校下发文件的实际情况,我们对本学期做了以下工作计划:

  一、家庭经济困难学生认定工作

  我们将严格按照泉州师范学院家庭经济困难学生认定办法对老生家庭经济困难进行重新认定,结合新生入学家庭情况调查表对新生家庭困难进行首次认定,而今年的贫困认定多加了一条规定:凡在校期间有吸烟、酗酒、网络成瘾、铺张浪费等不良行为的家庭经济困难学将不再被认定,我们将及时向同学说明该情况。认定结束后,将于9月15日之前和9月20日之前将分别将老生和新生的认定材料按照指定格式上传至学生处资助管理中心邮箱进行汇总。

  二、新生绿色通道与老生贷款缓缴

  我们计划在新生报到之前,将老生申请生源地助学贷款和高校国家助学贷款的同学所需材料整理好,并根据个人情况通知相应要办事宜,做好统筹与材料整理工作。对于新生绿色通道,我们将多次召开部门内的会议强调注意事项,安排各时间段值班人员,确保新生绿色通道的畅通无阻,为新生提供便捷和增强新生的安全感,并严格按照学校的要求将新老生的贷款所需材料在规定的时间内统一送至学生处资助管理中心。

  四、国家奖学金、国家励志奖学金及社会奖助学金

  为了确保工作的顺利进行,我们将提早通知各副团让班级有条件申请国家奖学金、国家励志奖学金以及社会奖学金(贤銮奖学金、千墅奖学金、校友奖教基金会奖学金、优秀家庭经济困难师范生助学金)的同学提前写好相应奖学金的申请书,再让副团在指定时间内将申请书上交,由我们交给辅导员审核,最终确认名单,并在规定的时间内将所需材料报送学校。

  五、师范生补贴与国家助学金

  我们将根据学校的具体要求和我们的时间安排和程序,根据学期初的认定情况和出现的实际情况,集思广益的将师范生补贴和国家奖学金以坚持"公开、公平、公正"的.原则,对所有资助项目和名额进行合理使用,坚持保障性资助与激励性资助相结合,重点资助与全面资助相结合,切实有效地帮助每一个需要资助、符合条件的家庭经济困难学生。

  六、学生人身意外保险、火车票优惠券购买、勤工助学以及寒假社会时间

  我们将根据学校的具体情况,在规定时间内统筹规划,集中部门力量做好工作,帮助每位需要我们帮助的同学,保障我们学院同学的权益。

  七、参与学院两委会纳新

  纳新,将成为本学期两委会每个部门的选拔未来部门接班人的重头戏,纳用一个怎么样的人对于部门长远的发展有着相当关键的影响。为此,我们部门将结合部门实际情况和部门工作性质选择最适合部门工作的新干事并培养他们早日成为优秀学生干部中的一员,为我们学院,我们的同学服务。

  由于部门的性质主要是以资助困难学生为主,所以我们将以实际行动,坚持"公开、公平、公正"的原则解决,解决同学的实际困难,做到物质上帮助同学,发挥资助的功效,并在做好每份工作之后,总结经验,获得成长。

学校资助工作计划3

  20xx—20xx学年我校学生资助工作将在市、县教育局正确领导下,以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指针,落实科学发展观,全面贯彻国家和省对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过助、补等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业,为学生创建和谐稳定的校园环境。20xx年资助工作计划如下:

  一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作

  建立健全我校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。

  (一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。

  (二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。

  二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展

  (一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。

  (二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理小组复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。

  (三)要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

  三、认真部署,扎实推进,做好20xx年学生资助的审核发放工作

  国家助学金资金量大,惠及学生数多。故做好20xx年春季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。

  (一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的'家庭贫困证等证明材料,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,核实学生户籍性质、对城市户籍性质学生结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生,报学生资助管理小组审查,学生资助管理小组逐班进行复审,建档归档后,造册公示。

  (二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好我校学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的学生资助评定规范和模式。

  (三)严格审核,做好资助信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。

  1、严把新生学籍信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。

  2、严格按照《关于加强学生国家资助管理的通知》的要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。

  3、及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。

  (四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中,同时监督学生对助学金的消费情况。

  以上就是我校对20xx年资助工作的计划,在新的一年里,我们会吸取经验,不断的努力进步,争取把资助工作做的更好。

学校资助工作计划4

  我校深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,以贫困学生为中心,紧紧围绕家庭经济困难学生成长成才目标,全面推进我校贫困学生的资助工作,创建***校园,努力为贫困学生健康成长营造宽松的环境。

  1、坚决落实执行莱州市“一免一补”的精神

  按照莱州市“一免一补”精神,认真学习其中的相关规定,并抓好贯彻落实。

  2、完善机构,明确责任。成立莱州一中中学生资助领导小组,理顺工作体制,为资助工作提供强有力的保障;

  3、完善制度,规范管理。学校在认真研究国家有关学生资助工作精神基础上,制定《关于贫困生费用减免与救助的意见》。

  4、充分发挥资助工作的教育功能

  在资助学生过程中,力求做到经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生;

  ①坚持资助工作与学生思想政治教育工作,心理健康教育相结合,培养学生自立自强、积极向上的道德品格;

  ③坚持资助工作与感恩教育相结合,通过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国;

  ④坚持学生资助与教育导向相结合,通过资助政策激发学生发奋学习;培养学生勇于面对困难、自立自强、艰苦奋斗的优良作风。

  5、进一步拓宽学生资助渠道,多方位、多途径地为经济困难学生提供优质的资助服务工作

  ①对每各级部学生进行家庭经济状况摸底,建立张店二中贫困生档案库,为资助工作开展打下坚实的基础;

  ②做好各种奖学金的发放工作,资助品学兼优、家庭贫困的学生。

  ③争取社会捐助。积极争取社会资金支持,关注、关心、关爱家庭经济困难学生,帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。我们积极争取社会捐助,不仅有利于更好地帮助学生解决生活困难,更重要地是让学生从捐助者的.行动中感受到中华民族的传统美德,学习他们助人为乐的高尚品质。

  ④结对帮扶,救困暖心。我校由于地理位置的原因,片区的学生家庭经济状况普遍不好,单亲家庭、贫困家庭等居多,因此发扬我校学党员干部起模范带头作用,结对帮扶,对贫困学生实施结对帮扶。让更多的孩子得到温暖。

  ⑥加强对所有受资助学生的心理健康教育保证他们有一个健康的的心理,勇敢面对贫困,轻松愉快地投入学习、生活。

  我校将在上一年工作的基础上,将学生的资助工作更上一层楼。

学校资助工作计划5

  一、指导思想

  为弘扬中华民族扶危济困的美德,我校计划倡导全校教师中开展对学生“结对子、送温暖”活动,为学生提供物质上、精神上援助,使他们不因身体残疾或家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师的大力支持和学生自己的努力,促进他们健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

  二、扶助力度

  1、继续争取政策扶持,拓展资金来源。

  2、广泛宣传,进一步加大社会各单位、团体和个人捐赠。

  3、发动本校教师捐款捐物。

  三、扶助方式

  1、倡导全体学校教师与学生结对帮扶,每人扶助一名学生;

  2、具体活动由学校组织进行,学校教师自愿扶助,扶助名单学校统一安排;

  3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

  四、扶助内容

  1、思想上解惑

  鉴于我校学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的.是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

  许多残疾生往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,命运是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

  2、生活上资助

  我校学生来自家庭的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

  3、学习上帮助提高

  这些残疾学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而他们要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

学校资助工作计划6

  学生资助工作主要宣传生源地信用助学贷款等政策、国家助学金、助学贷款以及“绿色通道”等高校资助政策。

  一、做好学生资助宣传工作的重要意

  目前,国家和我省已基本建立了从学前教育至高等教育覆盖各个学段的家庭经济困难学生资助政策体系。但是,少数地方和学校对学生资助宣传工作抓得不紧,宣传形式单一,宣传的范围还没有做到全覆盖。各学校要从贯彻落实科学发展观,促进教育公平、办好让人民满意的教育的`高度,进一步统一思想,提高认识,把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容,切实抓紧抓实、抓出成效。

  二、宣传内容

  我院紧密结合工作实际,一要认真规划年度学生资助宣传工作的重点,尤其要做好学生资助工作成就、资助育人成效、先进人物和先进经验的宣传报道。二要做好学生资助各项政策解读工作。院部要向广大学生及家长宣传资助政策体系的具体内容,包括国家助学金政策、生源地信用助学贷款等政策。

  三、宣传形式

  (一)及时公示:学生资助问题及通知及时进行院内公示。

  (二)网络宣传。加强学生资助网建设,要在门户网站上设置学生资助专栏,用于介绍政策内容、申请条件和办理程序,编发资助工作简报,及时报道资助工作动态和信息。

  (三)宣传月活动。根据学校统一安排,六月份和九月份为民生工程学生资助宣传月。宣传月期间开展以下活动:

  1.开展电话回访。对基础资料数据库中的受益对象100%进行电话回访并做好记录。宣

  传民生工程学生资助政策,对不满的要耐心做好解释。

  2.院部开辟专栏。全面宣传民生工程学生资助政策、实施成效、创新举措、典型经验等。

  3.校园宣传。学生在校学习期间,院部通过开学典礼、主题班会等形式,宣传国家各项学生资助政策,宣传受资助学生成长成才的典进事迹。在学校开展资助政策“一堂课”活动,发放民生工程资助政策的作业本,既宣传学生,又通过学生宣传学生家长。学院还要利用校报、校刊班刊、校园网、板报、宣传栏等多种载体,通过举办征文活动和演讲比赛等多种形式,全面宣传资助政策,确保宣传工作取得实效。

  四、加强资助宣传队伍建设和制度建设

  (一)加强学生资助宣传队伍建设。

  院部要建立宣传通讯员队伍,要安排政治立场坚定、组织策划能力强、热爱资助宣传工作、文字功底好并且有一定宣传工作经验的辅导员从事宣传工作,不断加强专兼职宣传干部队伍建设。要通过各种形式,广泛开展资助宣传知识的学习、研究和培训,强化对宣传干部队伍的管理,打造一支党性强、作风硬、水平高、斗志旺的资助宣传队伍。

  (二)加强制度建设。要严格执行新闻宣传工作归口报批制度和新闻稿件审核把关制度,严格执行新闻纪律、制度和工作要求,严格按照规定的工作程序开展宣传,要严格把握尺度、合理选择时机、运用有效方式、准确表达内容。

  (三)强化经费保障。各校对学生资助宣传工作要给予必要的资金保障,确保学生资助宣传工作顺利进行。

  五、工作要求

  (一)精心组织领导。要加强领导,把握正确的舆论导向,精心策划、周密组织,做好各项宣传工作,确保民生政策宣传家喻户晓。(二)强化整体推进。要高度重视宣传工作,将宣传工作作为落实十八大精神、做好学生资助工作的重要举措来抓,要建立健全宣传工作机制,注重宣传的实效性与长效性,为学生资助工作营造良好的舆论氛围。要进一步完善政策宣传机制,推动宣传工作制度化、规范化、常态化,不断提升民生工程品牌效应。宣传工作纳入年终考核,各学校要及时将宣传活动开展情况进行总结,做好资料的归档整理工作。

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