(集合)工作计划5篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、指导思想
班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任管理工作,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。
二、领导机构
组长:
副组长:
成员:
三、工作目标:
1、培养一支政治方向坚定,有良好品格、高尚情操和美好心灵的班主任工作队伍。
2、班主任应为人师表,堪称学生楷模。
3、班主任要认真学习教育理论,并运用教育理论指导班主任工作。
4、做好班主任工作典型培养。做到有目标、有计划、有针对性的培养认真总结经验,力争每年都要培养有市、县水平的优秀班主任。
四、工作措施通过班主任聘任、培训、考核、评优等形式开展班主任管理工作,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的`实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。
努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。
班主任要从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。下面是小编整理的班主任管理工作计划范本,希望对大家有所帮助!
工作计划 篇2
为贯彻落实国家扶贫攻坚计划,推进我县农网改造升级工程建设,特制定本工作计划。
一、目标任务
重点解决贫困村供电设施落后、供电能力不足问题,全面提升配网供电能力和供电质量。到20xx年实现脱贫摘帽贫困村农村电网改造覆盖面达到100%,解决9000贫困人口用电不达标问题。
二、工作重点
电力建设扶贫专项20xx年工作牵头单位为县发改经信局,责任单位为县供电公司。
(一)具体任务。实施10千伏及以下项目45个。
(二)进度安排。4月完成物资采购,4月底前开工建设,年内完工。
三、资金筹措
20xx年计划投入农网改造资金9868万元,其中中心村改造资金5898万元,动力电改造资金3970万元。
四、保障措施
(一)组织保障。在县委、县政府领导下,县发改经信局和相关职能部门搞好协调和服务,县电力部门负责实施工程建设,乡镇负责做好占地和青苗补偿工作,防止阻工,确保工程顺利实施。
(二)工程质量保障。实行规范化管理,认真执行项目法人制、招标投标制、工程监理制和合同管理制,加强监督管理,确保工程质量。
(三)制度保障。工程建设纳入目标考核,县电力部门要制定建设计划,有序分步骤组织实施。
工作计划 篇3
社会制安综合治理、维稳工作常抓不懈。
1、及时调解各种纠纷矛盾,将矛盾消灭在萌芽状态。
2、积极配合镇党委政府做好各项维稳工作。
3、组织治安巡逻队,做好护林防火工作。
4、做好20xx年征兵工作。
(五)加大农村环境综合治理,洁化美化居住环境,提升群众素质。
1、加大环境保护宣传力度,张贴标语发放传单,营造良好氛围。
2、每村民组建垃圾池并配备保洁人员。
3、和平新村配置专职保洁人员维护小区卫生。
4、聘请专人清运垃圾,确保日清运,垃圾箱不堆积。
5、进一步拓展和提升环境治理范围和水平,协助开发区做好“三线三边”拆迁整治项目。
(六)推进我村文化惠民工程建设
1、完善“农家书屋”各项设施,健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。
2、充分利用文化信息资源共享工程设备,深入村民组,通过播放影片、群民互动上台表演等形式,丰富群众的娱乐生活。
3、通过各种渠道宣传,鼓励村民来“农家书屋”借阅、观看电教。
(七)全面推进社会公益事业和各项民生工程。
1、实施“户户通”道路硬化工程,以道路建设带动生态文明建设,改善全村农民群众出行条件。
2、认真做好新型农村合作医疗筹资工作。
3、加大宣传,继续做好城乡居民社会养老保险工作。
4、进一步做好为民服务全程代理工作,确保 “一站式”服务,方便群众。
5、进一步开展“大走访”活动,对低保户、五保户、贫困户、困难户应保尽保,集中入院供养,解决群众困难。
总之,村支两委班子决心以稳定为前提,致力于发展经济,做到村庄更稳定,人民更富裕,社会更和谐,建成文明、美丽、宜居新农村。
工作计划 篇4
一、指导思想:
每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,达到全面提高学生素质的目的,体现因材施教,共同成长、共享快乐。
二、优、差生情况分析
从学生的整体水平上看,优生并不多,如:柯杨格、董子琦、黎锦慧、林安安、董润佳,丁祺董必聪等同学,他们的特点是:学习兴趣高涨,上课善于动脑思考问题,踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外,对他们进行个别辅导,在课堂上多提问,并找一些难度大的问题帮助他们理解,提出新要求,多鼓励他们读一些课外书,开拓他们的`思路,发展他们的能力,使优生更优。
对于学生困难生,如:蓝钻、林秀慧、董嘉鹏、董文杰、苏子韩、董艳、蓝佳燕同学的特点是:基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高,经常不能按时完成作业,就连书本知识也学不好,因地制宜,做好他们的思想工作,树立起学习的信心,鼓励他们好好学习,使后进赶达到共同提高的目的。
三、“培优补差”工作措施
1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
2、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。
3、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。
四、在培优补差中注意几点:
1、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
2、课外辅导,利用时间组织学生加以辅导训练。优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫。
3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
4、要讲究教法。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。
工作计划 篇5
一.教学目的和任务:
舞蹈教学是促进体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的.发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。
二 训练时间:
每周一下午2:20-4:05
三.训练地点:
学校舞蹈房
四.每月教学计划:
三月份:
把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 四月份:
培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力培养幼儿的协调性和柔韧性
基本功训练:(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 训练组合:胶州秧歌,三步训练、十字步训练
五月份:
培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。
基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)秧歌扇花练习 舞蹈训练:《胶州秧歌》、《现代舞》
三步,十字步练习
六月份:
把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 训练组合《小脚丫》三步、十字步练习
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