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班主任工作计划优秀

时间:2024-03-29 06:56:23 工作计划 我要投稿

班主任工作计划优秀

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的班主任工作计划优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任工作计划优秀

班主任工作计划优秀1

  一。开学准备工作:

  1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、检查作业,共有10种类型的作业。

  4、发书,发本。5。读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

  二。班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

  2、每日一句。按学号写。

  3、中午的休息的安排,课前一支歌。

  4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  5、放学以前的工作小,布置作业。

  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  7、值日生小,总当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

  3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。

  4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

  5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

  6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

  8、争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的.事情。

  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

  4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

  5、给班干部提建议,给班主任提意见。

  6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  三。班主任工作思路:

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

班主任工作计划优秀2

  周次

  起讫日期

  工作内容

  执行情况

  第一周

  9.1——9.4

  布置教室,师生相互了解,成立班委会。

  第二周

  9.7——9.11

  制定并学习班级各项规章制度和行为规范;庆祝教师节。

  第三周

  9.14——9.18

  “文明礼仪”教育活动周。

  第四周

  9.21——9.25

  开展“辉煌六十年”读书活动。

  第五周

  9.28——10.3

  迎接建国六十周年大庆。

  第六周

  10.5——10.9

  国庆长假

  第七周

  10.12——1016

  “环境卫生”知识教育周。

  第八周

  10.19——10.23

  优秀作业展览周。

  第九周

  10.26——10.30

  法制教育宣传周。

  第十周

  11.2——11.6

  开展演讲比赛。

  第十一周

  11.9——11.13

  献计献策:“我为校园添光彩”。

  第十二周

  11.16——11.20

  安全知识教育周。

  第十三周

  11.23——11.27

  班干改选;表彰学习标兵。

  第十四周

  11.30——12.4

  德育主题活动:“感恩在我心中”。

  第十五周

  12.7——12.11

  科技博览:科技知识交流周。

  第十六周

  12.14——12.18

  写字比赛:“我是小小书法家”。

  第十七周

  12.21——12.25

  “我们是朋友”:说说我身边的同学。

  第十八周

  12.28——1.1

  迎接元旦

  第十九周

  1.4——1.8

  自我评定:我有了哪些进步。

  第二十周

  1.11——1.15

  亲近自然:我眼中的冬天。

  第二十一周

  1.18——1.22

  复习备考

  第二十二周

  1.25——1.29

班主任工作计划优秀3

  新年来了,我又计划在幼儿园工作了。为了新年,我可以在管理x班的工作中取得更好的效果。我决定制定一个新的计划,并按照计划完成工作。以下是我的新年工作计划:

  一、父母的工作

  首先,我将从父母的工作开始。由于去年对父母不熟悉,我无法管理整个班级,导致班上许多孩子成绩不理想,在公园里的`生活也不是很好。注意到有些父母不太关心孩子,所以今年我想做好父母的意识形态工作,与父母沟通,让父母从孩子自己开始关注孩子的情况。新年将逐步开展家长会活动,通过家长会了解家长对孩子的关注。新年期间,我将举办更多的亲子活动,让父母和孩子有更多的时间和交流机会,帮助父母和孩子更亲密。

  二、儿童能力的培养

  新年期间,要进一步培养中产阶级儿童的能力,从课堂管理、学习能力等方面做工作。在课堂管理方面,计划建立儿童独立管理制度,让儿童监督课堂上的各种情况。给孩子安排职位,比如纪委,让他们监督自己的行为,培养责任感,培养做事能力。建立奖惩制度,提高学生的学习积极性,培养学生的自主学习能力。当孩子学习好,给予奖励,孩子学习差,给予适当的惩罚,让孩子知道收获必须努力争取。

  三、卫生安全工作

  新年,我将严格加强卫生安全工作。每日清洁消毒,为儿童提供健康的学习环境。监督孩子注意个人卫生,提醒孩子勤洗手换衣,高温消毒孩子吃的筷子。做好上下学儿童的安全工作,做好接送工作的安全,把每个孩子都带到幼儿园,送回家也要安全送达。教室应调查所有危险物品,打磨各种尖锐物品或用布包裹,以免儿童在玩耍时受伤。

  在新年的工作中,我将履行作为班主任的职责,努力为孩子们考虑,照顾和管理孩子们。我相信中产阶级的孩子在我的管理下会有很好的发展。

班主任工作计划优秀4

  一、指导思想:

  认真落实学校领导和德育处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的技能学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生的出勤课堂等情况符合示范校建设的要求,力争成为优秀班级。

  二、班级发展目标:

  根据目前班级学生状况以及示范校建设的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生专业技术水平,尤其是提高实训能力,为一年以后的中级工考试做准备。在班级管理工作中,继续培养班干部的管理能力和工作能力,培养团员学生的`模范意识和服务精神,促进班级优秀班风和学风的建立。

  三、主要工作安排:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,做到平衡,消除课堂纪律死角。

  3、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  4、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。班主任工作计划6、尽快尽早熟悉班级学生情况,明确学生个性和问题,以便做到有的放矢。

  7、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都做到日常行为规范的要求。特别加强课前10分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

  8、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  9、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  10、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。得到家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

  四、个时间段工作安排:

  九月份:

  1、主题班会活动:《中职生职业规划》。

  2.“我身边的诚信故事”主题征文活动,“阳光校园”摄影比赛。

  十月份:

  主题班会活动:《劳动法》常识简介。

  十一月份:

  主题教育活动:结合学院活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  十二月份:

  组织参加学院冬季系列活动。

班主任工作计划优秀5

  一、班级情况分析:

  预备(1)班共有34人, 其中女生22人,男生12人,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下:

  1、常规教育方面

  现在是孩子入中学第一学期了,预备年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定.为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力.因此,我决定从以下几点入手:

  ①充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评.让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的`学习和生活习惯.我将在班级设立小组长、值日班长制度,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,对表现好的学生进行表扬,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  ②合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用植树节,劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  ③充分发挥各项活动中的教育的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用班级读书角,卫生角和学校四大节的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育.另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助.另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促,提醒.

  二、安全方面

  安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点.低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩.因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要.本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生.

  三、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

  四、 与家长联系方面

  家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文.本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作.结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法.平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在, 对症下药.

  这学期,我会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.

班主任工作计划优秀6

  新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。

  一、班级基本情况:

  本班共有学生53名,大部分都属于是农村儿童。而且进入毕业阶段的六年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。因此班主任工作尤现重要。所以我特制定以下的`工作计划。

  二、工作目标:

  进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

  三、重点工作

  为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  特制定班级重点工作计划:

  1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

  2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的。工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;

  6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

  8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  四、具体措施:

  (一)抓好思想教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、开展丰富多彩的班级活动。

  (二)深入改革,提高教学质量。

  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极参加学校体育卫生活动。

  2、坚持抓好第二课堂活动。

  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  4、完善卫生检查评比。

  五、具体安排:

  时间、内容安排、备注:二、三月

  1、班级干部竞聘选举

  2、三八妇女节对学生进行尊老教育

  3、新学期新打算主题班会

  4、对学生进行常规教育

  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

  6、家访

  7朗读竞赛

  8记忆训练

  9写日记竞赛

  10查字典比赛

  11班干部培训

班主任工作计划优秀7

  初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(7)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足.

  为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  一、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的'学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  二、培养良好的学习习惯和学习方法

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

  加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

  加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

班主任工作计划优秀8

  一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。作为班主任,我会用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

  一、 班级基本情况:

  我班共有学生49人。其中男生28人,女生21人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。 有个别学生还不是很会听普通话,我不断在和他们沟通,却不见他们和我对话,而是点点头。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

  二、基本工作内容:

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

  2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的.多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

班主任工作计划优秀9

  一.指导思想

  以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平。

  二、教育教学

  (一)教育工作

  德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。

  工作重点

  1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展。

  2、形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。

  3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活。

  4、加强常规管理,严格控制严重违纪现象。

  5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习氛围,提高学习效率和学习成绩。

  (二)教学工作

  工作重点

  1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。

  2、加强集体备课,注重实效。

  3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提高学习成绩。

  4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。

  具体要求

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要求全体教师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展(高考)上。” 抓点(学习尖子生),又抓面(二本达线率的提高),坚持不放弃一个学生。

  (1) 转变教育观念

  1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全面发展为目标,树立“以学为本”的思想,让教育适合学生。

  2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师。因此,要全面关心学生成长,德智体一起抓;关心全体学生,优中差一起抓;提高学生素质,智力因素和非智力因素一起抓;改进教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓。

  3、懂得“个人的力量是渺小的,集体的力量无坚不摧。单兵作战必败,团队冲锋致胜。”的道理,树立“一盘棋,打总体战”的思想。

  4、教师的失误生产的不是一个废品,而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身发展为本,以学生的终身幸福为本。”的大教育观。

  (2)加强集体备课和教研,注重实效。

  备好课是上好课的前提,也是提高教学质量的关键。树立“功在课前,效在课内”和“眼前有课本,心中有学生,学法即教法。”的备课理念。教师备课不能只备怎样教、怎样讲,还要备学生怎样学,而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。

  集体备课强调的是教师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧,是取高合众,以教师集体去面对学生集体。“用学生的思维去备课,用学生的'头脑去思考。”从而达到集思广益,减少遗憾,共同提高的目的。

  要求

  1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感,后讨论下周上课主要内容、重点、难点、注意点及学生易出错的地方、教学策略等,以提高教学设计的科学性。讨论时要各抒己见,集思广益,充分发挥教研和集体备课的功效。

  2、听课与评课是集体备课的延续和补充。要求教师间互相听课、评课,以评促教。评课中既要扬长,又要“揭短”,且至少要提出三点不足或建议。

  3、每周开展一次教研活动,二次集体备课。对年轻教师的要求:不备不听,不听不讲。认真填写集体教研(备课)和评课的有关表册,及时上交教导处。

  (3)强化教学常规管理,狠抓教学质量增长点。

  三、公平竞争,公正评价

  公平竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热情,公正评价能够最大限度的挖掘教师的创造力。

  1、进一步健全和完善检查评估制度,加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量,进行定期和不定期的检查和评估,并将检查评估结果登记在册,作为教师年度考核的一个依据。

  2、本学年进行六次大型考试。严肃考风考纪,认真做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作,发现问题,及时解决。

班主任工作计划优秀10

  一、分析班级的基本情况:

  八年级3班在籍人数为(职高去5人)XX人,其中女生XX人,男生XX人,有住宿生XX人和通勤生XX人。面对即将到来的中考,学生似乎并不感到很大的压力;学习态度还需进一步改善,自主学习的积极性不高,纪律性一般。大多数学生能够遵守《守则》、《规范》、校规校纪和班规班纪以及作息安排,但也有个别学生对未来失去了信心。

  二、确定工作目标

  1、促进良好的班风、校风和学风的形成,加强学生的好习惯养成教育。继续培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使所有同学都有明确的学习目标,形成良好的学习氛围。继续加强对学生的行为规范培养,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的.集体。

  2、加强法制、纪律和安全教育,确保校内学生的安全。利用早会、团会等机会,对学生进行关于交通、食品、火电安全和地震等事故的教育,提高学生的安全自救能力,预防不安全事件的发生。

  3、加强学生的前途、理想教育,缓解他们面对中考心理压力。时刻鼓励他们,并督促学生完成体育达标任务。

  三、主要工作和实施措施

  1、如实指出学生的长处和短处,帮助他们树立目标,发扬长处,弥补短处。

  2、协助体育教师做好体育成绩测试,争取高分。

  3、加强学习方法指导,尤其是在中考之前,以便事半功倍,提高学习效率。不断强调班主任工作的中心重点,包括诚信、热爱劳动、朴实节约、克服困难等优良行为习惯的培养和教育。同时加强前途、理想教育,使学生树立远大的理想。

  4、创建条件,让学生参与互助学习,自愿或者教师安排,高帮低、同帮同,让他们感受到班主任与全班同学一起努力,取得理想学校的成果。

  5、加强学生的心理健康教育,经常与学生交流,做好中考的准备工作。

班主任工作计划优秀11

  一、班级情况分析

  本学期新接了三(3)班,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析:

  三年三班现有学生44人,班级的后进生非常多,有十几个语文基础很差。与一、二班相比,语文成绩差距很大。学生上课做小动作的现象特别多,听讲精神不集中,没有浓厚的学习气氛,学习习惯较差,尤其语文学习基础较差。因此本学期中,要不断努力,继续加强行为规范教育,争取不断前进,树立良好的班风。

  二、具体工作内容、措施

  1、行为规范教育

  (1)加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

  (2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (3)培养良好的'卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  (4)广播操加强进出场纪律的检查。排队快齐静,做操时动作标准,有力度,严禁嬉戏。

  (5)眼保健操工作要进一步做到正确到位。

  (6)遵守学校的各项规章制度。

  2、德育工作

  (1)认真上好晨会,做好学生的思想工作。

  (2)对待差生有耐心,有信心,多鼓励,少批评。做好后进生的转化工作。

  (3)认真上好每周的主题班会,不仅加强了学生的思想教育,还提高了班级的凝聚力。

  (4)以班级的黑板报为宣传阵地,每月一个主题,培养学生的多方面能力,陶冶学生的情操。

  (5)积极组织本班学生参加学校组织的各项文体活动。

  3、坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。

  4、作为班主任必须加强对学生的家访工作。记好学生的联系电话,学生无故缺席,班主任及时家访或与监护人联系。学生入校后未得班主任允许不得随意离校。

班主任工作计划优秀12

  一、指导思想

  新的学期即将开始,为了在本学期使我们三年级的学生有一个新的成绩现特以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)、成绩及表现好的.同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)、学习经验交流会

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  三月份

  1、制定好班级计划;

  2、布置教室,落实各项成绩的评比;

  3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

  四月份

  1、举办写字比赛、朗读比赛;

  2、开展一次春游活动

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、举办学习经验的交流;

  3、着手写工作总结

  六月份

  1、辅导学生准备进行期末考试;

  班主任写学生操行评定。

  总的来说我将尽我所能干好班主任工作,使我们班在新的学期里取得优异的成绩。

班主任工作计划优秀13

  一、班级基本情况

  本班共有42名学生,其中有男生26人,女生16人。学生活泼可爱,纯真善良,班风积极健康向上。班级大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,个别学生学习上缺乏主动性,希望通过这学期的努力,情况能有所好转。

  二、本学期基本工作要点

  1、培养学生良好的学习习惯,端正学习态度。这学期要利用班队课,指导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯以及培养学生诚实守信,勤俭节约的好品质。还要经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。鼓励学生积极配合学校少先队的各种活动,搞好中队活动。开展活动要联系儿童的心理特点,耐心启迪诱导他们开展创造性的活动,让孩子们出主意,自己做准备,自己进行活动。充分调动学生的'积极性。

  3、大胆放手,培养优秀小干部

  制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  4、帮助后进生树立信心

  随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

  5、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级

  经常采用面谈、家访和电话交谈的方式,把孩子在校的情况告诉家长,以便家长及时的了解孩子,便于我更好地开展教育教学活动。

  三、每月工作安排

  三月:

  1、寒假小结;

  2、开学初期加强对学生行为习惯方面教育;

  3.本学期第一次家长会

  4.开设口琴班

  5、班级文化布置;

  6、健康教育:春季如何预防传染病;

  四月:

  1、春季踏青、扫墓活动;

  2、课堂常规、校园礼仪、文明用餐秩序教育;

  3、班级科技专题活动:讲科学家的故事;利用太阳、树干年轮等辨别方向;

  4、自重、自理、自护、自律等方面常规教育;

  五月:

  1、对学生进行“两操”检查;

  2、进行餐后活动教育,以及互助、孝廉,节约等各方面教育;

  六月:

  1、儿童节:校园才艺大赛

  2、课间活动教育;

  3、德育之星评选;

  4、继续进行日常行为规范教育。

  七月

  1.继续进行日常行为规范教育

  2.准备复习迎考

班主任工作计划优秀14

  本学期担任六年级的班主任,现拟一份小学六年级班主任工作计划如下:

  一、班级基本情况

  本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作计划。

  二、本学期基本工作要点:

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的`管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  二月:2月23日报名注册打扫校园环境卫生制定班级工作计划假期小结加强期初行为规范教育"我为学校献一计"金点子大赛建立差生管理档案,制定转化措施

  三月:跳绳比赛"学雷锋树新风"主题教育活动庆祝"三八"妇女节

  我为妈妈做家务活动植树节活动"我爱集体"系列活动汇报学生社会实践活动

  四月:"学会生活"系列活动汇报"伟大的民族精神"征文活动立定跳远期中质量检查

  五月:伟大的民族精神演讲赛评比行为达标优秀生校排球赛朗读测试

  写字测试作文片断比赛

  六月:迎六一手抄报比赛古时积累比赛假日活动成果展示期末复习交流

  毕业考试休业式暑期安排经常性工作:抓好日常行为规范定期刊出班级黑板报

班主任工作计划优秀15

  一、班级情况分析

  我班共有46名学生,37名男生,19名女生。每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。

  二、指导思想

  本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所进步。

  三、主要的措施

  (一)班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

  1、首先,通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

  2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国六十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

  3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

  (二)班干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的自我管理能力和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其次,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必须以身作则,在知识、能力上能不断进步,力求在全班起到模范带头作用,即“以点带面”第三,培养班干部的合作精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (三)激发学生的竞争意识。

  竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在“互助“友好”“团结”下的竞争,而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、持久的竞争活动。

  1、 激发学生的集体竞争意识。

  每个学生都有班级荣誉感,都希望能给班级争光,这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,更大的进步。

  2、建立定期的评价制度。

  以“文明之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以 “文明之章”,对于平时表现好的予以“文明之章”,对于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点,并能及时的改正。

  3、设立互帮互助小组。

  以互助小组小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。

  4、建立奖励和批评制度。

  坚持以奖励为主,批评为辅的方针,目的在于表扬先进、指出缺点、激发所有学生争取更大的.进步。奖励和批评的方式多种多样,可以以“小星星”的形式,表现好的奖励,表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比,优胜者适当奖励,落后者予以批评。

  (四)用心的去爱每一个学生。

  教师要屏着“一切为了孩子,为了一切孩子”的心态,去关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友,要教育他们知识,更要教他们做人的道理,在生活中要像朋友那样,进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好,打从心底里喜欢你,尊敬你,依赖你,这样,班级工作才能做到事半功倍的效果。

  四、学期工作安排。

  九月:暑假工作总结

  1.教师节活动

  2.中秋、国庆活动.

  十月“好读书、读好书、读书好”读书活动。

  2.参加爱国主义教育.

  十一月:安全教育.

  十二月:

  1.为“元旦”做准备.

  2.准备期终考考试.

  一月寒假安排.

  期末总结。

  在教育学生“学会学习,学会生存,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

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