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少先队工作总结

时间:2024-03-07 10:12:01 工作总结 我要投稿

少先队工作总结(通用11篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的少先队工作总结,希望能够帮助到大家。

少先队工作总结(通用11篇)

  少先队工作总结 1

  一个学期来,我们三(2)中队在校少先大队的组织带领下,在学校领导的支持下,坚持以学生为主,以素质为宗旨,开展丰富多彩的体验活动,培养少年儿童的创新精神,通过活动的开展,受到了理想的教育效果。

  一、严抓德育工作

  少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

  抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

  首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,既能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培养

  每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培

  养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的.过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

  三、培养学生的集体荣誉感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(2)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

  在这学期,我三(4)中队工作在各方面都取得了一定成绩,以后,我们全体队员会将在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。

  少先队工作总结 2

  一年来,本人在做好六年级数学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,不计较个人得失。工作中能认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

  通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,取得了一定的成绩。下面就本学期的主要工作作简单的回顾:

  一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

  (1)坚持规范的升旗仪式。每周一都举行庄严的升旗仪式,国旗下的讲话,行政、党团员老师都积极的参与,他们结合一些重要节日,或针对校园中发生的一系列问题,对全体学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,教育他们从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,养成良好的道德品质和道德情操,做合格的小公民。

  (2)坚持办好“红领巾广播站”等宣传阵地。利用广播、橱窗等宣传阵地有效地进行新闻发布、节日教育等活动。

  (3)坚持“文明礼仪”教育。加强队员行为习惯的检查,每天由大队部组织值勤委员和礼仪队员对全校队员的卫生、两操、红领巾课间活动等方面进行检查,每天检查每天公布,每周颁发一次流动红旗。

  (4)坚持“中队黑板报评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排及大队活动主题一致,中队黑板报每月更换一次,大队部定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面美观大方,形式多样。

  (5)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队,本学期还进行了“红领巾心向党”的队会实录评比活动,并由四(3)中队代表我校参加了区中队主题会的比赛。

  (6)大队部定期培训少先队干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

  二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  1、开展“我给妈妈洗洗脚”的活动。本次活动在家长中取得了良好的反响,很多家长觉得这次活动给了孩子一次成长的机会,让他们知道了父母的不易,懂得了感恩。

  2、开展"爱心书递,共同成长”大队主题会。在这次活动中,全校师生积极踊跃地参与,捐赠书籍合计1000多本,为高淳县古柏小学的学生们建立了爱心图书馆。

  3、开展“强化安全意识、提高避险能力”消防疏散演练活动。参加这次活动的有市区各级领导和全区中小学校的德育校长。队员们在演练过程中,动作规范,秩序井然。通过本次活动,强化了队员们的安全意识,提高了队员们的避险能力,收到了良好的效果。

  4、举行了五年级军训活动,其它年级的春游活动。

  5、开展“我的进步我来讲、我的同伴我来夸”争当四好少年大队主题会。会上各个中队的'四好少年候选人介绍了自己的进步故事,表达了争戴“四好少年”奖章的决心。最后通过评委投票,有四位队员脱颖而出,代表我校参加省级“四好少年”奖章的评选活动。

  6、开展“禁止吸烟”手抄报评比活动,并评选出优秀作品进行了展览。

  7、开展“重温红色故事争当故事大王”纪念建党90周年故事大王比赛此次活动得到了全校队员的积极参与,由各中队推荐的17名选手来自二至六年级。4位评委本着公平、公正的原则从参赛选手的形象风度、故事内容、语言表达、表演技巧、现场效果等方面进行了现场评分。活动中,17位参赛选手表现得大方、自然,将比赛现场当成了展示自己的舞台。

  8、开展《红领巾心向党六一联欢会》,很多队员在联欢会这个舞台上展示了自己多才多艺的一面。

  9、开展“赠人玫瑰、手有余香”红领巾爱心义卖活动。这次义卖活动的物品、宣传海报、售货员头饰等皆由各班队员自行准备,物品丰富,价格合理,销售火爆,拍卖场上的互动和竞价声在孩子稚嫩的心田中播下人文关怀的种子;跳蚤街的物品买卖让物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜资源;孩子们亲身体验了奉献和给予的快乐。

  10、开展社会实践活动参观南京博物院和梅园新村纪念馆。这是红领巾心向党主题教育活动中的一个,通过本次活动队员拓展了视野,提高了素质,以后这类活动也会继续开展下去。

  三、不足和下学期打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

  1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

  2、“流动红旗”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、要开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创少先队工作新局面。

  少先队工作总结 3

  一、指导思想

  本学期,我校少先队工作以思想道德建设为主线,按照学校及上级团队组织工作安排,有计划,有目的,有组织地开展工作。以体验教育为基本途径,加强少年儿童思想道德建设。坚持育人为本,德育为首,以特色活动为载体,结合上学期德育工作已经取得的经验及不足,充分发挥德育工作在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的.建设者和接班人,推进我校团队工作的新局面。

  二、工作亮点

  1、我校少先队组织队员开展庆少先队建队周年的队庆活动,其中包含少先队大队部新一届大队委成员改选工作的顺利完成。结合秋游活动各个中队开展了“祖国、祖国,我们爱你”大合唱、举办了“安全教育同我行”的主题板报,从而使学生意识到安全的重要性。

  2、接收了“手拉手”班级。每班捐赠一些有益的书籍,我们将这些书籍按低、中、高年级段发放到学生手中,以班级与班级之间互动漂流的形式传阅,丰富了学生的课外阅读量。我校少先队员也写了封感谢信表示真诚的谢意,此项活动的延续增进了我们各班级孩子之间的友谊。

  3、学生常规教育常抓不懈。我们结合每周一的国旗下讲话和班队会以及9月10日、10月1日、10月13日、12月9日等特殊的日子,对队员进行了“植树造林,保护环境”、“我为教师献爱心”、“热爱祖国,珍爱生命”的教育,让学生聆听教诲,感悟真谛,从而懂得如何做人、如何做事。

  三、纵观团队这一学期的工作,感到还有许多的不足之处,还需改进

  忽视了团支部队伍的建设,究其原因还是将工作的重心放在了学生教育管理上,今后还得加强团队自身建设,规范团队管理。经常组织团员青年教师参加一些公益活动,以团员来带动少先队员,提高青年教师自身修养。

  本学期的工作已近尾声,回顾一学期的工作,发现自己不断成长的同时有收获也有经验教训,这一切都是我的财富!在今后的团队工作中我会继承发扬好的做法,改进欠缺的地方,力求让工作更有成效。今后,我们将更加努力,真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用,不断创造少先队事业新的辉煌!

  少先队工作总结 4

  北风吹,雪花飘,又是一个新年到。繁忙快乐的一年结束了。总结回顾一年来少先队工作,有成绩,有汗水,更有收获。在少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强少先队阵地建设。

  (1)、每个学期初,刚开学按常规进行大队委的整动。把上星期存在的问题与经验教训都一并指出来,以便大对委委员在本学期的工作中发扬成绩,纠正错误,更好的做好管理工作。发现推荐管理能力强的少先队员更换不适合做大队委工作的少先队队员。根据大队委各自的工作能力特点进行合理分工。

  (2)、抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,一、二年级是教师自己更换,三——六年级是少先队员自己更换,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。大队部的橱窗的更换,吸引了队员和家长的目光,受到了好评。

  2、常规教育毫不松懈。

  (1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由四——六年级各班轮流负责,每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。

  (2)每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。

  (3)每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。

  (4)以小学生日常行为规范为抓手,加强对学生文明行为习惯的养成教育。本学期刚开学我校少先大队就与政教处、教导处联手提出了开展培养少年儿童100个好习惯的活动。发动全体老师编撰《三字歌》便于学生熟记掌握,我们编撰了安全教育《三字歌》、学习习惯《三字歌》、礼仪教育家庭篇《三字歌》、礼仪教育学校篇《三字歌》,通过督促检查学生人人都能背会100个好习惯《三字歌》,又把北岭小学学生百个行为好习惯养成教育内容以及要求编为小册子发给每位学生家长,与学生家长联系要求配合,共同对学生的一百个好习惯进行养成教育 ,规范学生的行为习惯。进一步完善了红领巾五项评比制度,对值周学生加强岗位培训,力争做到公正合理。大队部加强监督岗的培训工作,从而使值周学生真正成为常规教育的监督员。

  二、以节日为依托,开展丰富多彩的大、中队主题活动

  以传统节日为契机,利用妇女节、学雷锋活动、植树节、劳动节、儿童节等,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。

  一、 二月份:

  我校少先队组织少先队员进行了走亲访友,了解民族风情,学习明间艺术,进行宣传科学,反对迷信活动。少年儿童渡过了一个有安排、有活动、有收获的寒假。

  三月份:

  (1)“学习雷锋精神、争做文明之星”活动:3月5日左右,利用国旗下讲话,围绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,由大队长宣读了活动通知。通过读一本雷锋同志事迹的书,讲雷锋故事、做一件好事、写一篇做好事的日记、学习雷锋知识竞赛、歌唱雷锋歌咏比赛,等等让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  (2)庆祝三八妇女节,同学们通过开展“一张贺卡、一句祝福、一件小事”,即送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡,说一声“节日快乐”,并能在家中为妈妈做一件力所能及的事,减轻妈妈的负担。各中队开展主题队会,还组织参加了阳泉市邮政局、教育局、少工委组办的写给母亲的祝福语,短语比赛,同时自己将购买每份邮政贺卡的部分钱教育局统一捐给贫困学生。

  (3)、植树节活动。教育队员爱护身边的一草一木,开展为植物浇一次水活动等等。

  四月份:

  1、祭扫革命烈士墓。4月3日全校师生徒步到狮垴山烈士纪念馆、百团大战纪念碑进行祭扫革命烈士墓活动,通过祭扫革命烈士,同学们深受鼓舞,缅怀了老一辈革命烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情趣,增进了师生间的感情。

  2、四、五年级还选派优秀小记者参加了山西省少先队“小记者在行动”电视实践体验活动在阳泉主办的小记者选拨赛,学校的小记者团代表们通过比赛进行了互动交流,学到了知识,提高了能力,充分展示了我校队员的精神风貌。

  五月份:

  1、参加了城区教育局少工委举办的首届:“驾驱未来”青少年航空模型比赛我校十名学生参加九名学生获得优秀奖,三年级一班的郑启同学获得了三等奖学校少先队获得优秀组织奖。队员们通过这一活动,对科技知识有了更深入的了解,锻炼了他们的动手动脑能力,树立了要学好科技本领,做一个新时代的好少年的坚定信念。

  2、还参加了城区组织的一年一次的“捐出一元压岁钱,资助残疾小伙伴”捐款活动。全校532名学生共捐款3135.4元组织捐款最好的班级是三年级一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的学生是六年级二班的李天奇和周盛兴他们每人捐款100元。本次活动做到了全员参于,个个受教育。 共3页,当前第1页123

  3、还组织进行了全校的广播操比赛,通过比赛增强学生的集体主义观念,锻炼了学生的体魄,增进了同学间团结友爱,争强好胜的精神。

  4、在“六一”前夕,还组织开展了全校的“开放日”活动邀请社区驻地单位、社区居民及学生家长到学校参观学校组织的读书活动和文艺节目表演,对一年来品学兼优的“三好学生”、“优秀少先队员”、“文明之星”、“自强不息的好少年”,各方面成绩突出的“先进班集体”和模范班主任进行了表彰。

  六月份:

  我们还组织参加了阳泉市少工委、阳泉市环保局组织的环保征文活动,我校三——六年级全部参加这次活动,目的是通过活动使学生进一步懂得环保的重要性,环保要从自己做起,从爱护校园环境做起,从热爱社区的一草一木做起。此次活动我校有9名学生获奖郝悦获一等奖,杨震、朱越分别获二等奖、还有胡子桐等6名同学获得三等奖,学校大队部获得优秀组织奖。本学期我们还组织参加了城区少工委组织的小眼看世界“和谐社会、文明生活”dv设计比赛,我校有12名同学获奖。褚琳获一等奖,杨帆等4名同学获得二等奖,胡博等5名同学获得三等奖,还有两名同学获得优秀奖。

  七、八月份:

  我们开展了假日小队进社区,争当文明小市民活动:一放假我校少先队就与社区辅导站校外辅导员联系开展假日小队活动,少先队员听从校外辅导员安排,经常清扫街道的垃圾,孩子们护花护草,清洗社区公共设施,自觉做一些力所能及的事情,积极参加社区活动,参加了北岭社区组织的环保征文评奖活动,通过这些活动培养了学生劳动公德意识,使学生从小知道自己是社区的一员,要为社区负责,要保护社区环境,要争当文明小市民。还开展了民族精神代代传活动,少先队员走访了阳泉干休所的老红军,老干部,听他们讲解放战争、抗美援朝、过去的革命故事,了解历史,了解祖国,还为老红军、老干部表演节目慰问。

  九月份:

  今年是国庆60周年同时也是我们少先队建队60周年,开展了喜迎国庆歌唱党少儿歌曲大合唱活动,每天下午下第二节课后组织四五年级四个班200多名学生进行大合唱排练,少先队员们都能以饱满的热情、昂扬的斗志,热情讴歌祖国美好的今天,通过合唱不仅激发了学生们的爱国主义热情,而且坚定了少先队员建设和谐美丽北岭小学的信心。还继续 开展了德育基地活动,进行爱国主义教育,国庆节前夕我校组织少先队员到阳泉生态园参观学习,对学生进行爱国主义教育,革命传统教育,环境保护教育,这些活动的开展深受学生家长的赞扬。

  十月份:

  开展艺术月活动,发展学生个性:我校开展的读书活动也别具一格,少先队员利用早读或课余时间背论语,讲“三国 ”“西游记 ”等故事,积累丰富的课外阅读知识,自编小报,自撰书籍,学校进行读书活动展评,从小为学生的写作奠定了扎实的基础。艺术月活动一直坚持了十年有余,今年共进行了7个项目的比赛,读书演讲、书法、绘画、小报、剪纸、独奏、独舞、独唱,艺术月期间,少年儿童用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国,畅想未来,表达他们对祖国、对老师的热爱之情;用精堪的技艺、多彩的笔墨书写他们对人生、对艺术的.感悟之心;用灵巧的双手、聪明的头脑展示他们的生活、对理想的追求之梦。少先队员在自己的特长项目上激发了自信,看到自己的闪光点,对未来充满了自信。同时,在浓厚艺术氛围的感染下,对民族传统的优秀文化艺术有了更深刻的理解。校园文化艺术月的活动,营造了浓厚的艺术教育氛围,有效推动了学校艺术教育的不断创新,是全面实施素质教育、加强校园建设的重要举措,是以艺育德、以艺启智、以艺怡情,培养少先队员发现美、鉴赏美、创造美,实现全面发展的重要手段。既为少先队员提供了释放激情、放飞心情的平台,使少先队员受到良好的教育和熏陶,也丰富了校园生活,增强了班级凝聚力和团队精神,营造了文明健康的校园活动氛围,更重要的是为学生提高艺术素质、张扬个性提供了广阔的舞台。十月是丰收的季节,我校少先队也同样取的了较大的收获,《中华魂》读书演讲比赛,六二班张嘉棋获城区三等奖,城区宣传部组织的《我最喜爱的一本书》演讲比赛,五二班杨佳惠获三等奖,在山西省组织的“辉煌60年、童心绘祖国”少年书画大赛中50余名学生获奖,其中一等奖王宇昶等三名学生、二等奖石天兴等二名学生、三等奖孙家荣等五名学生,还有多名学生获得优秀奖。大队辅导员获优秀辅导奖。在城区少先队员雏鹰争章竞技大赛中我校荣获3等奖,五年级2班的刘洁获的个人优秀奖。

  十一月份:开展了平安校园活动,结合当前hini甲流较严重的形势我们对少先队员进行预防病情的教育,使学生不要有害怕的心理,要积极预防,要讲个人卫生,喝预防药,做好防控,把病情控制到最小。放学回家要集体站路队,出门行走要遵守交通规则,时刻牢记生命第一,安全为天。一年来没有发生任何安全事故。

  十二月:各班自排节目,为新的一年的来临,为庆祝元旦展现班级风采做好准备。还组织进行书信贺卡短语比赛,少先队员自己做贺年卡写祝福语,送给老师、同学、父母以及亲朋好友,通过活动培养学生动手能力,提高写作能力。 共3页,当前第2页123

  一年来少先队工作成绩是比较突出的被评为城区红旗大队。大队辅导员被评为阳泉市优秀辅导员。虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队大队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

  少先队工作总结 5

  在学校领导的关心和指导下,良好的完成了本学期的少先队任务,现将本学期少先队工作总结如下。

  一、本学期主要工作:

  本学期处了开展好少先队常规工作,主要开展的活动:

  1、坚持“红领巾监督岗”监督

  本学期我校对班级继续实施了周考核制度,并对各班每周的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话

  本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台演讲,讲话的.内容丰富多彩,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、开展了丰富多彩的兴趣活动。

  本学期我校成立了书法、鼓号、美术、英语、体育等兴趣小组各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生?各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高。

  4、红领巾心向党,感受你的爱主题队会活动

  于9月30日国庆前夕开展了“红领巾心向党——爱国从现在做起”主题队会活动,召开主题中队会。各中队举办一“红领巾心向党——爱国从现在做起”主题队会。采用讲故事、诗朗诵、竞答,重温入队誓词、合唱队歌、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、等形式,表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

  于12月6号开展了“法制安全我先行”法制安全教育讲座,由学校主管安全教育工作的李校长给全校师生上了一堂法制安全教育课。李校长从交通安全,校园安全,生活安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。通过此次安全主题教育活动,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时,也懂得了基本的法制安全知识,懂得了如何遵守法律法规,懂得了如何保护自我,做一名懂法守法的好学生。

  二、抓好少先队的常规管理:

  1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录。

  三、下学期的工作打算:

  通过不断的学习,深刻的认识到了自己对少先队工作的很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作:

  1、加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论,和少先队活动课程建设的学习和研究。

  2、抓好学校少先队的基础建设工作,完善少先队大队委员会的组织机构建设工作,明确各部门职责,加强各部门之间的协调和配合,充分发挥少先队大队委员的带头模范作用。

  3、加强校园文化建设:

  (1)每月一主题,月头布置,月尾检查、评比。各班出的要求黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧。

  (2)规范班级队角建设工作。

  这一学期里,在校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

  少先队工作总结 6

  岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏,回顾这一学期少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期的少先队工作在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期少先队工作总结如下:

  一、严抓德育,把爱洒向全体学生

  少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

  首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好品德与生活课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培养

  每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。

  三、培养学生的集体荣誉感

  我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期我们班在学校举行的各项集体活动中取得里不错的`成绩,这些成绩的取得不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为五(3)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

  尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我将继续努力。在今后的日子里,我将大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。希望在下学期我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品味。

  少先队工作总结 7

  光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

  一.认真对待每一次升旗仪式和每个月的表彰大会

  我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。每个月的表彰大会,重点表彰一些优秀的个人和班级生活区,让其他人以他们为榜样来学习。

  二、认真抓好日常常规检查工作

  从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的`变化。

  三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育

  1、3月学雷锋,组织学生清扫校园及社区。

  2、4月缅怀革命先烈,组织学生去白骨塔祭奠英灵。

  3、5月学校校友罹患白血病,组织学生献爱心。

  4、6月六一儿童节,开展六一节目表演。

  5、走出去,通过和社区的联系,带领了一些优秀的学生参加的天乐社区"我的梦想"的主题演讲比赛,此次活动锻炼了学生的胆量,也提升了学生

  的自信心,我们包揽了此次小学生组六个奖项中的五个,极大的证明了光华孩儿是最棒的。

  四、迎检工作卓有成效

  本学期还迎来了几项大的检查,其中未成年人文明使用网络和清洁校园尤为重要,学校多次为此召开专题会议,务必把此项工作完成好。在刘校的统筹安排下,刘主任和少先队及各年级组齐心协力,日夜赶工准备材料,总算是不辱使命。

  五、存在问题与努力方向

  回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处:

  1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。

  2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。

  展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作:

  1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。

  2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。

  3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。

  4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。

  总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

  少先队工作总结 8

  一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:

  一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。

  1、计划到位、目标明确,工作规范。开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、校园之星周工作及朋工作、阅读之星评比工作、红领巾广播站工作等。

  3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

  二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。春季学期,我们还请校外辅导员(交警叔叔、检察院叔叔)对学生进行安全教育、法制讲座,加强宣传安全教育、未成年教育。

  3、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。如:三月的“学雷锋活动”、四月的“读书活动”、五月的“劳动活动”、六月的“庆六一活动”,七月的学习总结活动等。

  4、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:各级各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节、教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。

  三、重视德育教育,举行主题活动。

  为提高德育工作效果,一年来,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  1、三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校开展了“向雷锋同志学习,做有道德的人”主题教育活动。个中有演讲稿比赛、征文比赛,我中心小学的学生踊跃参加,并获得了很好的成绩。六年级的黄龙辉同学的演讲稿及现场演讲比赛还获得了县级三等奖!

  2、四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动,三是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动,四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式,表达对先烈的'缅怀和敬仰。通过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。

  4、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生文艺汇演,学生书法现场比赛和讲故事比赛,拔河比赛、游园活动。通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  5、组织学生参加各级各类竞赛,如现场书画比赛、现场书法比赛等。竞赛活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。

  四、坚持家校联系,共同教育孩子

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  总之,一年来来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

  今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

  少先队工作总结 9

  20xx年即将过去,对近一年来草河掌学校少先队活动总结如下:

  一、“3.5”学雷锋活动

  3月5日,我们学校高年级四个班级,来到草河掌集市,义务为集市及周边捡拾垃圾。参加人数师生共计110人。

  二、清明扫墓

  清明节的草河掌镇,雪还没有融化。草河掌中心学校全体师生,参加了一年一度的清明扫墓活动,缅怀革命先烈丰功伟绩。

  三、家长会

  为了保证孩子们在校园里健康成长,加强对单亲及留守儿童的关爱,草河掌学校每学期都要组织全校家长会。

  四、关爱老人

  历来是学校少先队工作的'重要内容。每年端午前夕,草河掌学校的孩子们,都要为敬老院老人送上爱心鸡鸭蛋。

  五、入队仪式

  根据农村孩子的特点,草河掌学校把每年新生入队的时间定在清明前后,从而使孩子们更好的了解少先队,更加用心的做一名优秀少先队员。

  少先队工作总结 10

  回首这一学期的少先队工作,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持,少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着,无论是行为规范方面还是动手学习能力方面都有很大的进步。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但学生的生活中充满了阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  三、安全重于泰山,加强法制安全教育

  为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,进行了消防演习,请专业的消防员讲解了如何使用灭火器。卫生老师宣传了传染性疾病的知识和预防措施。强调了安全出行的重要性和上学放学路上的.安全问题。把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

  四、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期我们少先队开展了不少的活动,丰富学生的课余生活,也调动了学生读书学习的积极性。少先队员们在活动中快乐的成长。(1)中秋、重阳中国传统节日手抄报的比赛,让学生们积极查找资料,勤动手。既加深了对中国传统节日的认识了解了解,又增强了学生的动手能力。(2)在十一月份,我们迎来了少先队建队纪念日,我做好了积极的宣传工作,宣传少先队的建队知识,少先队的由来,红领巾的意义,队旗队徽的由来和含义。在建队纪念日那天,我们迎来了一批新的少先队员,入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心:要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

  (3)读书月活动为了让学生养成良好的学习习惯,增强学生读书的兴趣,以及培养他们的课外阅读的好习惯,在11月中旬—12月中旬开展了全校性的读书月活动,开展了一系列的子项目,板报评选,读后感征文,手抄报比赛,班级朗诵比赛。各班主任积极配合,学生踊跃参与,活动反响很不错。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了不错的的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

  少先队工作总结 11

  转眼间,忙忙碌碌的一学期又过去了。回顾本学期的少先队工作,我校少先队工作“以人为本,以德为先”为活动宗旨,狠抓养成教育,结合基础教育课程改革,服务素质教育,加强对青少年进行思想品德教育,积极开展各项主题教育活动,深化常规工作,创新少先队工作,培养青少年的创新精神和实践能力,为青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

  一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长

  日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我们便开始组织“三星”评比工作,逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

  2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各年段长、中队辅导员和及技能组老师努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。

  二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长

  1、开展阵地建设,展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,加强对少先队室进行了建设与整改。

  2、扎实开展星语少年宫,坚持以服务学生为主旨,坚持以兴趣为主,培训为辅,着力造就学生的主观能动性和创造精神,发展学生的技能、特长。学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、实验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地。依托学校现有设施、场地,结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了三十五个项目,分为六十五个兴趣班。以艺术、体育、科技等为主要培训内容,其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等,做到班班参与,人人参与,实现了“一校多品,一室多用,班班有特色”。为学生营造了一个健康成长的精神乐园,让广大学生在丰富多彩的活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,全面发展,健康成长。星语少年宫学员在各级各类比赛中取得了优异的成绩,腰鼓兴趣班的学员代表安海镇参加晋江市“关爱女孩”腰鼓大会操荣获一等奖,足球兴趣班的学员参加晋江市“五人制”足球比赛荣获金奖,书法比赛、写作比赛、英语口语比赛等都屡获佳绩。

  3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。选拔优秀队员参加鼓号队训练。

  三、继续加强少先队自身建设,促进我校少先队事业的持续发展

  加强学习培训,提高辅导员整体素质。坚持“高进、严管、优化”的原则,强化少先队辅导员队伍的聘请及管理。在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维。聘请有教育经验的'退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员,加强联系、交流。组织全体老师参加福建省辅导员网络培训,合格率达100%。学习有关少先队先进理论知识,并撰写心得体会。

  四、针对主题进行各项活动,在特色中成长

  作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

  月月有节日,月月有活动,输送快乐的“动脉”。九月:浓浓尊师意。十月:深深爱国情。十一月:拨拨消防弦。十二月:切切遵法情。元月:欢天喜地迎新年。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

  五、下学期工作展望

  1、紧扣时代主题,扎实开展主题教育活动;

  2、扎实开展星语少年宫活动;

  3、积极联系,为小记者提供更外出实践活动的机会;

  4、切实落实行为习惯养成教育,创新激励机制,鼓励学生的积极性;

  5、抓紧校鼓号队的训练并成立校合唱队。

  回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!

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