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学校工作总结

时间:2023-07-30 07:29:10 工作总结 我要投稿

学校工作总结(推荐)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的学校工作总结,欢迎大家分享。

学校工作总结(推荐)

学校工作总结1

  “xx”国乐坊的前身是校民乐队,09年开展学校社团活动以来,正式更名为“步步高”国乐坊,社团下属两个分团:丝竹乐坊及弹拨乐坊,20xx年学校团工作总结。我作为乐团的指导老师,负责社团中“二胡声部、竹笛声部、电子琴声部”的排练工作。

  社团进行改革之后,最大的变化就是采用由学生管理社团的形式来开展活动,指导老师将权利下放到各声部负责人手中,如记考勤、召开会议、组织排练、检查练习、后勤事务等,每个声部都设有一名声部长、一名副声部长及一名技术指导,这些管理人员配合老师分管声部各类事务,这样不仅方便老师管理和传达任务,更重要的是锻炼学生的组织和管理能力,培养得力的领导人才,来更好的为社团团员们服务。

  一、排练时间:

  社团训练时间固定为每天上午早操时间及周二校本课程时间,下午放学后的时间安排小节目的排练。

  周一:竹笛声部(13人)周二:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周三:竹笛声部(13人)周四:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周五:小节目及小合奏排练。

  每次排练声部长都会严格记考勤,每个声部都制定有奖惩办法,对团员进行系统的管理。

  二、排练形式及内容每个声部在指定时间及地点集合,训练的内容包括基本功、大合奏曲目、声部曲目及小合奏曲目,老师在场负责主要指导训练,声部长和技术指导辅助训练,排练曲目有《茉莉花》、《紫竹调》、《扬鞭催马运粮忙》、《赛马》、《战马奔腾》、《花儿与少年》、《卡门序曲》。

  本学期,社团在原来的基础上吸收了一些新团员,因此在原先的训练形式中,又增加了“小指导老师”,老师在老队员中选出几名技术全面的`同学,由他们一对一的教授新队员曲目,这样极大地发挥了学生的积极性,新同学在“小老师”口传心授的辅导下,顺利的完成乐队保留曲目《彩云追月》、《快乐的啰嗦》、《草原英雄小姐妹》的学习,这样既没有耽误乐队常规的训练计划,又使新队员迅速适应乐队排练,起到“一举两得”的效果。

  三、排练成果:

  一个学期下来,各个声部经过努力,均有作品呈献竹笛声部排练了齐奏《茉莉花》、《紫竹调》,《扬鞭催马运粮忙》

  二胡声部排练了齐奏《赛马》、《战马奔腾》、京胡齐奏《夜深沉》

  电子琴声部排练了小合奏《花儿与少年》、四重奏《卡门序曲》

  另外,社团还排练了大合奏《花好月圆》及小合奏《步步高》

  在“先启教育思想研讨会”期间,出色完成了接待任务,表演的节目 受到了专家及兄弟学校校长老师的称赞。

  社团在老师和同学们的共同努力下,取得了一些成绩,老队员成熟了,新队员成长了,老师给了他们较之以前更大的自由度,让他们自我管理,自我调整,不仅提高了专业技巧,同时还锻炼了管理能力,与人交流的能力,以及团队合作能力,当然,在这个过程中,还存在很多不完善的方面,如考勤制度及排练进度等等,但我想在我和团员们不懈的努力下,一定能克服困难,让社团的未来更美好。

学校工作总结2

  更名后的学校发展千头万绪,但学校领导班子团队始终没有忘记绿色环保的大事,明确指出,地处张江高科技园区的张江实验中学,责无旁贷地应该肩负起地区环保学校的重任,要把张江的创新精神和科学精神融入到学校的教育教学的各个环节;学校不仅在年初提交了创建“绿色学校”的申请,更身体力行的推进学校的绿色环保工作:书记方晓毅率领的学生兴趣小组在今年暑假面向整个张江地区中小学生的信息技术夏令营活动中,指导学生们关注奥运、关注身边的.环境,同学们自己采访、自己摄制,编辑出了有关宣传奥运、宣传环保、宣传养成良好卫生习惯的宣传教育片,并以此为契机,组织同学深入社区、里弄,展开宣教活动,受到了居民的欢迎,也得到了新区的好评。副校长刘党生老师更是亲自担纲学校创“绿色学校”的项目负责人,以学校专职环保教师的身份为全校同学开设了多场环保讲座,以普及环保知识、宣传环保理念、指导环保行动;刘校长还直接指导学生“环保社团”、“发明创新社团”,率先开设“聚焦张江高科技”、“科学与艺术”等校本课程;在他的带动下,一批校本课程脱颖而出:“初中化学课外实验探究”、“多彩的科学实验”、“绿色校园之化学”、“校园及其周边环境监测”、“现代生物技术与社会”、“生活中的微生物” 等拓展课,自编教材、开发课件,。这些课程不仅涵盖了科学教育的方方面面,也凸现了作为身处张江热土的学校特点和特色,老师们率领学生走出课堂、走出校园,在张江这个最直接、最生动的环境里帮助学生们认识自然规律、辨别科学的双刃剑作用、挖掘现实中的环保新发现、新革新。同学们围绕张江高科园区这一大背景,逐渐梳理出了一大批有价值、有创意的科技创新课题,比如:“关于建立‘一校一河’、‘百校百河’水环境监测网的方案”、“张江功能区成为白领宜居区域的软环境分析”、“以张江高科园区为例,解析、调整和提升高科技园区环境内的常规环境监测指标体系”等多项冲击英特尔青少年科技创新大赛的课题。环保教师还充分利用社会关注的话题和热点问题,有机的结合到教学之中,比如前段时间的“三聚精胺”事件发生后,老师就运用化学实验、物理实验等手段演示和再现了问题的过程,并指导学生确立质量意识、安全意识和诚信意识;事后,这一课例被《教育参考》刊载。

学校工作总结3

  学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,以争创“平安先行学校”为创建目标,根据<福建省中小学幼儿园“平安先行学校”创建及考评验收办法(试行)>和《<福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法(试行)>的通知》的精神,结合我校实际情况,积极开展“平安先行学校”创建活动,积极创建平安和谐校园,措施得力,并取得了初步的成效。现将我校2011年创建工作总结如下:

  一、思想认识到位,责任落实到位。

  成立创建“平安先行学校”工作领导小组。责任落实到人,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好挂段及的安全工作;学校与教师个人签订了《学校教育教学综合治理目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,保卫科与各班级签订学校安全工作责任书,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网络和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校安全工作领导小组经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、依法建章立制,依章规范管理。

  建立健全学校安全工作管理规章制度。我们制订出台了学校安全工作的一系列管理规章,并制定了各种预防学生受伤害的预案,进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念,严格执行教育部门制定的安全管理规章。

  1、落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

  2、落实监督检查制度。成立由校长为组长,行政人员为组员的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

  3、落实信息反馈制度。学校确定保卫科为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级区局汇报,向全校师生通报情况。

  4、落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

  5、落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

  6、落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

  三、落实安全教育和管理,努力创建“平安先行学校”

  1、加强对全校师生的正面宣传。明确创建“平安先行学校”的重大意义,增强师生的安全防范意识。

  2、落实宣传教育,提高安全自防能力。学校充分利用红领巾广播、宣传窗、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,结合讲座、主题班会、学生实践等活动,认真开展安全教育周、11·9消防日、5·12防震教育、禁毒宣传教育、卫生防疫教育。如今年聘请了三元司法局的吴群红律师到校作了“关爱明天,普法先行”的主题讲座;法制副校长到校作了“如何提高自我保护能力”的讲座:国家三级心理咨询师尹红作“撑起青春的伞”女生专题讲座等等。

  3、开展安全实践活动,提高全体师生自救能力。今年安全教育日,组织全体学生举行了“平安建设,人人有责”安全教育日签字仪式。3月份,举办了“铁路安全知识图片”展活动,三明铁路派出所的肖警官来到我校进行铁路安全知识的现场讲解,分班级轮流观看了图片;3月24日举行了长安小学紧急疏散演练活动。

  4、加强校舍和消防安全管理。学校保卫科、总务处经常性开展校舍、消防安全大检查,及时修理开关、栏杆、门窗、电扇等各种不安全隐患设施,总务处还定期维护更新消防设施,确保消防器材完好,学校各楼中每一层都配备必要的消防设施,确保学校安全。

  5、加强交通安全管理。一方面学校利用国旗下讲话,主题班会、校园广播台等途径,邀请派出所干警为学生进行交通安全知识讲座,学校还制定了交通安全突发事件预案,使突发事件处理有序进行,使学生伤害以最快、最优的途径得以救治。

  7、加强学校安全保卫。学校制定了外来人员和车辆出入登记制度,外来人员一律不得随意进出校园,教师对安全满意度高。

  8、抓好德育工作,促进“平安先行学校”创建

  1)、加强思想道德建设,20xx年通过三明市级德育先进校。

  2)、抓学生日常行为规范为基础的养成性教育,学校今年被评为区平安校园先进校。

  3)、积极开展“文明与我同行”、“学弟子规、做文明人”“创建平安校园”“关爱明天、普法先行”主题教育,我校在三元区“关爱明天、普法先行”知识竞赛中得了一等奖,提升了学校形象,培养了学生健康的情感。

  4)、加强心理健康指导服务和做好特殊生、留守儿童的帮教工作。

  四、积极开展综合整治工作。

  1、切实抓好学校安全常规的“五有”工作。即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

  2、把握学校安全工作的动态。学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中,校园的安全与社会环境息息相关,要主动把握学校安全工作的动态,及时消除校园安全隐患,就必须调动一切积极因素,齐抓共管,以综合治理作为学校安全的扫描器,主动地扫除在学校整体工作中,各个环节存在的安全隐患,建立相应的安全防范措施,使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。近年以来,我们在排查与整改的.同时,主动与交通、消防、公安等部门建立了警校共建安全文明的工作关系,充分发挥了社会职能部门的作用,在不断整治校园环境的同时,不断地完善校园内外的安全管理体系,不断地优化育人环境,不断地拓展学校师生参与社区活动的阵地。

  3、加大安全法规和安全防护技能的宣传教育和培训工作。结合素质教育的内涵拓展,立足于发挥学校教育功能作用,教育广大师生牢固树立安全意识和掌握安全基本技能。结合安全教育活动的专题,有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训计划,并注意总结经验,讲求宣传教育的实效性。

  4、营造校内和外和谐的育人环境。坚决杜绝黑暗社会势力向校园的侵扰,整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素。以创建安全文明小区为提升和维系学校安全的平台,加强辖区警校共建工作,争取多方支持,突出校园创建的固有特色。

  总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使安全工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校平安创建工作再上新台阶。

学校工作总结4

  根据《钟祥市教育局关于开展“全民阅读进学校”活动的通知》精神,我校积极在师生员工中开展以“读经典名著,建书香学校”为主旨的全民阅读活动,努力提高教职工的专业能力和素质,培养中小学生良好的阅读习惯,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香学校。

  一、健全读书制度,保证读书活动顺利开展

  1、建立“全民阅读进学校”工作领导小组学校成立了以魏兵校长为核心的读书活动领导小组,把创建“书香校园”作为学校的一项主要工作来抓,研究创建活动情况,制定创建工作方案,对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导,不断把读书活动和创建工作引向深入。

  2、建立读书活动考评机制各处室、年级、班级将读书活动列入年度工作计划和处室、班级文化建设,由教务处组织实施定期检查,纳入年度考核项目,并以此做为评优评先的依据。

  3、建立指导教师队伍

  为保证读书活动的健康有序地开展,充分发挥党员干部、班主任、语文教师的模范带头作用,学校建立了由处室主任、语文教师为主的教师读书活动骨干队伍,建立了由教务处牵头,年级主任、班主任、语文教师为成员的`学生读书活动指导队伍。定期为师生进行好书推荐、讲评,指导师生读书活动的顺利开展。

  二、搭建读书平台,多渠道为师生提供好书

  学校注重硬件投入,加大校园文化设施设备建设,夯实书香校园建设基础,为师生搭建读书平台,营造浓厚的书香氛围。

  1、学校结合校园文化建设,在一号楼和三号楼前的围墙上张贴

  《论语》全文及译注,在三号楼前建成了一批宣传栏,宣传读书的意义和作用,在教室、寝室、食堂及厕所精心布置了名人名言、名人事迹、励志故事,学校的每一个角落都充满了浓浓的书香。

  2、多方筹集资金购置了一批图书,充实了学校图书馆。现在,学校图书馆共有图书10万余册,生均达30余册。学校利用校园网,向师生推荐优秀阅读网站,让师生在网络平台上畅享读书乐趣。

  3、各班建立了“共青团员图书角”、“书香班级图书角”、“以书会友”图书角,由学生自己带书,每位学生捐一本以上的健康书籍进行交流阅读。各班组织学生自愿订购了《文明礼仪伴我成长》和《振兴中华,从我做起》读本。

  4、学校向教师推荐了百余种书目,并购买了《爱心与教育》、《教师专业化的理论与实践》、《细节决定成败》、《教育新理念》等500余本教育类精品书籍,发放给每位教师,供大家选读。

  三、激发读书热情,开展丰富多采的主题活动

  在创建书香校园的实践中,我们围绕2012年读书活动的主题“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”把“读书”和“活动”紧密结合起来,开展了丰富多采的主题读书活动。今年五月举行了全校“读书节”活动,一千六多名师生积极投入读书活动,整个校园书声朗朗充满书香和阅读热情.

  1、开展争当“读书之星”评选活动。学校制订了师生开展“读书之星”、“书香班级”评选活动的方案,在全校师生中开展了评选活动。半年来,通过一系列评选,全校共评选出“书香教师” 10人、“书香少年”28人、“书香班级” 9个,营造了知书达理、好学求进的校园书香氛围。

  2、开展了“我与爸爸妈妈共读一本书”的活动。将读书活动延伸至家庭,发动学生家长参与“书香校园”活动,亲子共读好书,交流读书体会,共享读书快乐,共同营造有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。通过学生与家长共同的读书活动,使家长和学生得到了较好的沟通,受到了家长的好评。

  3、开展“精品阅读”活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,我校把经典诵读活动作为学校文化建设和德育品牌的重要组成部分。除了将经典诵读引进课堂,延伸到课外。学校校园广播开辟“精品阅读”栏目,每天晚自习前由学生主持朗诵。经典的诵读内容、丰富多采的表现形式,充分体现了经典文化的艺术性和趣味性,有效地激发了学生对学习国学的热情,为形成学生良好的习惯、健全的人格、和谐的个性起到了促进作用。

  4、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”读书征文活动,鼓励广大学生积极撰写读书心得笔记,表达对好书的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。上学期,全校参加征文大赛人数达1600余人,先后收到读书心得1600余篇,评选出学生优秀习作18 篇,其中有10 人分获郢中街办征文比赛一、二等奖。常红等6名学生获钟祥市征文一、二等奖。

  5、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和家庭手抄报比赛,学生演讲比赛通过班级赛、年级赛,由年级前3名参加学校决赛,学校比赛的优胜者推荐参加郢中街办和钟祥市演讲比赛,我校黄伊凡获郢中街办演讲赛一等奖、钟祥市二等奖。评选出优秀手抄报18篇,扎实有效的读书活动使学生们不但开了眼界,而且锻炼了同学们的动手、动脑、动口能力,提高了学生的综合素质,奠定了学生终身学习的基础。

  6、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”教师调研报告比赛,123位教师参赛,评选出优秀调研报告50篇。周芙蓉老师的调研报告《学生厌学情绪的现状原因与对策研究调研报告》获郢中街办调研报告特等奖,获钟祥市一等奖。

  7、开展“学党史、知党情、跟党走”主题班会和黑板报比赛。全校28个班参赛,3个班获的一等奖,6个班获二等奖。

  著名教育家苏霍姆林斯基认为:“读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生最基本的途径,读书是教师成长的最重要的源泉。”学校开展的一系列读书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,全面提升了师生整体素质,加强了学习型学校建设,全面提升了教育教学水平,促进了学校的内涵发展。

学校工作总结5

  一、行政人事工作

  1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪教师的精心指导下,在大家的齐心帮忙下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,最终顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

  2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展教师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参加人数12人,取分数高的前2名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,教师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,教师结合自身的工作经历来和大家分享了自我的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

  3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来教师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

  4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,坚持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

  二、政教教务工作

  1、做好班级每一天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求必须要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一齐学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

  2、做好一月份的.各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否到达目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情景等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,仅有个别班级的班级管理及卫生情景需要加强。

  3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已进取完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,资料较充实。

  4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌教师执教,帅萌教师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对资料了解的不是很清楚,效果有些受影响。所以经过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条提议:

  1、説课的环节需做进一步规范。

  2、説课一遍,大家听得不是异常明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。

  3、蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

  三、教育教学工作

  1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,教师们一向在马不停蹄的排练。园领导也一向密切关注节目的排练情景,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和教师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,教师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

  2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点提议:

  1、早操必须两个教师同时出操,一个教师带操,一个教师管纪律。

  2、上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。

  3、晚间活动,不能每一天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。

  4、晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

  3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。期望大家能一向坚持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

  4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不一样分配了不一样难度的节目。节目的具体资料由各班教师任选,各班教师都已上报,并开始排练节目了。

  四、保健卫生工作

  1、安全事故,防患于未然。安全工作一向是所有工作中的核心资料,本月虽一向在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班教师和保育员都予以扣款处罚。

  2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

  3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

  4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

  5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的资料,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

  7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

学校工作总结6

  在工业区党工委、管委会各级领导的正确领导和支持下,在园区“三大转型”、“三大建设”工作目标的引领下,文体工作取得了比较好的成绩,共获得各项荣誉和奖项达到30个;莘庄工业区文体服务体系基本建成,南北二个活动中心的免费开放,更是为百姓享受精神生活、感受文体活动的魅力,提供了必要的场所和坚实的平台。

  今年的主要工作成绩概括如下:

  一、宣传园区文化,协助党工委举办文化成果对外发布会

  工业区的《文化纲领》明确了我们的使命、愿景和核心价值观,在工业区企业和社区广泛宣传工业区企业文化精髓和理念,是文体中心的责任,也是文体工作的重中之重。

  今年以来我们组织企业和社区各方面人员朗诵,回顾工业区发展历程展望美好未来,组织社区各文艺团队传唱工业区之歌并且组队参加区级比赛和展示活动,在工业区文化成果发布会的舞台上,由六十名队员组成的工业区合唱队演唱的《超越期待》,鼓舞和激励了全场观众,热情的掌声久久回荡在演艺大厅;在20xx年庆祝XX区建区20周年“唱响心中的歌”第二届合唱比赛上,工业区合唱队的一曲《超越期待—莘庄工业区之歌》 获得银奖,工业区的企业文化在全区范围得以传播和发扬。

  通过大家的齐心努力,工业区的文化环境有了较大的改变和提升,另一方面也使文体活动深入开展到企业和社区各个层面,让百姓切实感受到文化的影响力。

  二、群文惠民取佳绩,活动内容贴民味

  1)送戏惠民到社区,文化艺术展魅力

  今年举办了由XX市专业院团和名家演出的“高雅艺术进社区” 专场演出8场,综艺类专场演出12场,针对社区居民的沪剧类专题系列演出6场,社区文艺团队展演13场,协同区文广局举办了“激情闵行”社区文艺巡演和“金秋闵行”市民文化节新上海人观摩感受活动,为区级大型文化活动增添了一抹亮彩。

  2)开展“幸福园区我的家”为主题的工业区文体品牌系列惠民活动

  在往年社区开展系列活动的基础上,今年的“幸福园区我的家”主题系列活动,吸引了越来越多的百姓的参与,今年设计了12个主题16项活动,为社区居民搭建起一个相互交流的平台,增强了社区的凝聚力和感召力;同时也让百姓感受到参加文体活动的乐趣。

  今年“幸福园区我的家”系列活动共举办了不同类型的活动130多次,参与人数达到31980余人次,获得非常满意的效果,取得了良好的'社会反响。

  三、“我参与*我运动*我快乐”,市民运动会深入开展进社区

  围绕XX市举办首届市民运动会的主题,我们在全民健身工作中同样成绩显著。元月在工业区举办了森马杯迎春健康万人行活动,受到区政府高度肯定和嘉奖,莘庄工业区荣获20xx年XX区“森马杯”迎春万人健康行特别贡献奖。除了积极组织体育健身团队参加XX市首届市民运动会和XX区组织的各类活动和赛事之外,我们还把全民健身工作与“幸福园区我的家”系列活动的开展相结合,组织社区开展各种形式的市民运动会社区预选赛和选拔赛,体育健身比赛展示和各类趣味运动会,开展各类通俗易懂的科学健身讲座,积极培育组建体育健身团队。今年共组队参加了18次市、区级展示比赛活动,获得15个奖项,开展社区小型运动会38次,有1880人次参加,参加市民运动会的人次达到86人,组织健康讲座和培训12次,有180人参加。

  四、公共文化服务体系初步建成,文体活动中心高效运营,民生项目推进顺利。

  南北二个文化活动中心已全部实现正常运作免费开放,为南北二个地区的居民提供了文化娱乐的场所,同时也成为社区精神文明建设的重要基地。从20xx年下半年开始试行的活动中心全年无休开放和图书馆夜间服务,更是为学生、上班族和中青年白领提供了便利。活动中心开馆以来受到越来越多的市民的欢迎,平均每月有 4420人次到中心参加各类文体活动,全年累计达到53040人次。

  文体活动中心不仅是居民群众娱乐休闲的场所,也是工业区思想教育、宣传的重要领地,全年共开设科普、法制、宣传等各类讲座 次,其中还不乏“柏阿姨”等广受群众喜欢的名人来授课,名人效应和寓教于乐的宣传方式博得了基层市民的热情和拥护,来活动中心参加各类讲座的市民达到8432人次。

  各居委活动室作为文体活动中心的服务功能的延伸,在文体中心统一领导下开展工作,共播放免费的电影1432专场、开展“系列活动”免费教授广播操、太极拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工业区百姓在家门口能够感受到文体活动的便捷和快乐;各社区健身苑点基本全覆盖,全年共维护保养30次,金额达35000万元,申莘小学体育健身设施正常开放,有效地为居民提供了休闲锻炼场所。

  民生项目顺利实施推进,数字电视整转工作已超额完成,整体转换户数已经达到90%以上。

  五、文体团队发展壮大成规模,品牌效应起到引领示范作用

  大力扶持和培育社区各类文体团队建设始终是我们工作的重点,经过这一年来的努力,工业区文体团队的数量和质量都有了非常大的提高,目前在工业区文体中心注册登记的团队有96个,团队活动水平也不断提高,屡次获得市、区比赛大奖26个,工业区民乐队获得第十四届中国上海国际艺术节“浦东洋泾杯”长三角地区社区优秀民乐团队银奖,工业区踢踏舞队更是获得了“第十四届中国上海国际艺术节全国踢踏舞蹈邀请赛”中老年组金奖,这是工业区建区以来所取得的文化单项最高荣誉。

  良好的品牌效应吸引更多的市民的积极响应,目前在文体团队中有社区百姓,也有学校、幼儿园的孩子们、有入驻企业白领也有“鑫泽阳光”新上海人,有热心的文化体育界名人,还有黑皮肤的老外等等,总计参加的人员有1920多人。

  六、整顿和净化文化市场,确保党的十八大顺利召开

  在文化市场管理和整顿方面,领导高度重视亲自挂帅,调整文化市场管理整顿领导小组成员,建立文化市场巡查机制和三级联动制度,做到责任到人,工作到位。经过各部门通力合作,今年文化市场整顿工作成绩显著,共清理各类无证网吧、游戏机房和室、ktv娱乐场所10个,收缴各类非法出版物406件,有效地清理了工业区的文化市场环境,为工业区文化市场健康、有序、繁荣发展提供坚实保障。

  七、建设年轻、高效、团结、积极向上的管理团队

  重视员工职业技能培训,鼓励他们在工作中边实践边学习,提高管理水平。

  1、提供学习、交流和培训机会

  今年共开办了职工业务培训17次,外出参加培训和讲座11次,确保各岗位的管理人员具备相应的业务能力和素质。

  2、定岗定位,职责明确

  职责分工明确,人员调配合理,通过轮岗制把合适的人放在合适的岗位。由于在内部管理方面,狠抓制度完善和落实,狠抓人员的管理和培训,文体中心各项财务开支、档案管理、物业管理等工作成绩突出,宣传通讯稿件的质量和数量都名列前茅,今年共报送各类稿件66条,被采用的有63条,采用率达95%。

  3、开展“创先争优,立功竞赛“活动,评选“每月之星”,试行轮岗管理模式,培养复合型人才

  文体中心党支部鼓励年轻人积极向上,倡导在工作实践中不断增强员工服务意识,组织开展了立功竞赛“每月之星”评比活动,每月对职工服务技能考评和群众满意度测评,并对考评成绩优秀的员工冠以“服务之星”称号,给予适当物质奖励,形成团结友爱、积极进取的良好工作氛围;试行轮岗管理,给年轻员工提供更多实习和锻炼机会,注重员工多重能力培养。

  第二部分 20xx年重点工作计划

  20xx年我们的工作重点和计划安排将继续围绕宣传和贯彻莘庄工业区文化发展这个主题,为实现产城融合,提升工业区城市品位和软环境而努力工作。主要体现在以下几个方面:

  一、20xx年文体工作的指导思想和总体要求

  明年是党的十八大顺利召开后的开局年,我们将工业区文化纲领引领下,在工业区党工委、管委会领导正确领导下,在区政府和文广、体育等相关职部门的指导下,坚持以产城融合理念为工作抓手,围绕工业区“三大转型”、“三大建设”工作目标,运用丰富多彩的多样化的综合展示和品牌文化演出与互动的文化演绎,体现莘庄工业区“经济社会健康、和谐发展”的主题,为工业区创建文明镇(工业区),维护和促进社会安定、提升地区文化品位作出贡献。

  二、积极尝试以政府为主导,引入社会力量参与群文管理新模式

  20xx年的文体团队培育和建设工作将更上一个新的台阶,主要目标和措施是:

  1、组建文体团队管理联合会,落实联合会的办公场所和资金,

  向民政部门申请社会团体法人等登记;建立健全文体团队联合会管理机制,明确联合会管理职责和地位,适时推广活动项目管理社会化;加大资金扶持力度,发展壮大文体团队,增强团队维护社区稳定和谐的作用;加强和完善社区文体团队的服务功能和质量,满足百姓参与自治、有序规范,享受公共文体服务的需求。

  2、试行社会化运作,寻求企业赞助和冠名,设立文体团队专项扶持基金。

  充分利用社会资源,政府购买服务,委托专业组织参与文体活动项目的策划和运作实施;团队管理目标化、公开化和标准化,设立品牌团队奖励扶持专项资金,设定文体团队考核标准和奖励办法,鼓励更多优秀团队开展公益性社区服务工作。

  3、建立和扩大文体志愿者队伍,动员更多社会名人和文化企业加入文化宣传活动,形成企业和社区、员工和居民、上海本地人员与外来务工人员相辅相成,共同发展的良好局面。

  三、 充分整合资源,弥补活动场所资源缺乏的缺陷

  工业区文体设施比较缺乏,至今为止还没有大型的剧场和公共运动场,这种设施的现状无法满足工业区群众日益增长的文体娱乐的需求,为了能够尽可能弥补场所匮乏的缺陷,为工业区当地居民提供优惠、便捷的健身锻炼服务,建议有工业区管委会协调辖区内相关健身、娱乐场所和单位,针对工业区企业员工和居民实行优惠开放;学校的文体设施在非上课期间全部免费向居民开放。文体中心认真做好后续的宣传和管理工作,尽可能为工业区百姓创造文娱休闲、健身锻炼的条件和环境。

  四、关注民生、创建品牌,为民所想办实事,为基层百姓服务

  1、继续开展好百姓自己的品牌---“幸福园区我的家”系列活动

  20xx年我们将在今年良好的基础上不断进取,把为最基层百姓服务的“幸福园区我的家”系列活动的开展作为文体工作的重点和亮点。首先在活动项目设计上下功夫,每月确定一个活动主题并且设计一整套活动方案和实施计划,力争做到天天有活动,周周有演出,月月有成果,人人能参加;第二,对于系列活动的宣传动员力度和广度将进一步加强,扩展活动规模和范围,扩大受益人群,丰富活动内容,涵盖到工业区各入户企业和学校、妇联团体等各方面;第三,在系列活动中特设的“新上海人计划”,是为吸引外来务工人员、企业员工等群体一起参加进来的专项活动,明年将此项活动作为系列活动的重点和特色来展开,进一步创新“新上海人计划”的管理模式,提高活动策划、组织和协调管理能。

  2、延长开放时间,完善服务功能,提升服务质量

  在南北二个活动中心全部免费向公众开放的基础上,充分利用活动中心的场地和设施,为上班族和中青年白领提供便捷、贴心的文体服务,将作为20xx年文体中心的一项重要民生工作加以落实。具体举措包括逐步推行活动场所全年免费开放,双休日举办上班族文体讲座和培训,延长社区图书馆的开放时间至晚上,扩充图书馆报刊杂志和藏书等等,尽可能为各类人群提供服务和便利的社区百姓和外来务工人员都能够享受到更方便、更完善、全免费的公益性文体服务。

  3、完善文化阵地设施,引导正确舆论方向,维护社会稳定。

  近年来,随着工业区经济迅猛发展,广大社区居民参与文化的主动性、自觉性和积极性也不断增强,经常有群众自发组织在社区空地和广场开展各类健身锻炼和展示,吸引了各类人群,是非常重要的文化宣传阵地。我们计划增添和改造部分广场设施,不定期派教师到广场领操授课,提供更人性化、更周到细致的服务。同时派出社区志愿者到文化广场,传播宣传工业区企业文化理念,引导居民正确的舆论方向,把休闲文化广场培育发展成为维护社会稳定的重要基地。

  五、发挥文化感召力,开展园区文化主题活动,为工业区的招商引资和经济建设服务。

  面向企业白领和大量外来员工的文体工作是20xx年的重点项目,我们将积极配合工业区党工委做好“工业区文化节” 、赵丽宏文学工作社筹备活动,结合民俗节庆和企业实际需求,开展“高雅艺术进企业”专场活动,组建工业区“外来务工人员俱乐部”, 邀请名家作客工业区开办各类文艺讲座和培训,以文化服务企业,以文化感染和凝聚人,打造工业区人精神生活的一片乐土。

学校工作总结7

  转眼间,十月已经过去了,回顾这个月,我们感觉很充实也很有意义。从目前状况来看,全体教师精神面貌好,干劲足,各岗位都能严格遵守学校的各项规章制度,明确自己的工作职责,尽心尽力地完成了10月的各项工作任务,下面就各项工作小结如下:

  教育教学方面:

  1、召开班主任工作会议,总结整个9月的工作,对10月份工作提出新的要求,继续要求各班老师对安全、卫生、文明、学习等习惯的培养和强化训练。

  2、集中听取新教师见面课,对每位教师的课作出评议,并及时对其提出成长、进步要求。

  3、10月中旬对所有教师的备课、作业批改、听课记录、教养日记等进行了一次全面教学常规大检查,认真记录、汇总、评价。

  4、分头随堂听课,及时做简短的'沟通和交流。对进步的老师提出表扬,鼓励老师们教学游戏化、趣味化。

  5、制订11月份教师优质课评比方案。

  6、成功举办了火灾安全演练活动,让安全意识驻扎在孩子幼小的心灵中。

  7、以班级为单位积极开展冬季体育达标训练。

  后勤保障服务方面:

  1、认真完成好各项收费、造表、发放等工作;认真记录各种帐目,做到帐目相符、帐证相符;严把资金使用关。

  2、集中打印电子发票,确保准确无误。

  3、召开食堂管理会议,制定每周食谱。食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。严格地按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货,确保幼儿饮食安全。

  4、参加学校召开的后勤会议,及时传达会议精神,对食堂今后工作提出了努力方向。

  5、托管班级财产交接登记工作。

  今后的工作还将继续,我们会更加努力!

学校工作总结8

  我们于庄小学是一所只有一二年级的两个教学班,13名学生,2名教师的农村教学点。学校占地面积930㎡,建筑面积325㎡,绿化面积达30%以上。

  我们在不大的校园里,在保证孩子活动场地的同时,科学规划,种植的不但有雪松、快柏、红叶石楠、冬青和南天竹等四季常青的观赏植物。还有桃树、山楂树、苹果树、梨树、杏树、李子树和葡萄树等落叶结果食用的植物。我们新添置了4个景观花盆,花盆里种植了花期较长的丑菊和喇叭花。我们努力把于庄小学建成一所四季常青、花果飘香的教学点。

  我们在课堂上把绿色低碳环保理念融入课程教育孩子,从小培养孩子的'环保意识。例如,在语文教学中,注重热爱自然教育,通过《日月潭》等课,使学生懂得花草树木能调节气候、改良土壤、,保持水土、净化空气、美化环境,使学生在潜移默化中培养了爱护花草树木的好习惯。

  我们对于低年级学生教育采用直白的方法,学生更明白怎么做。“手不触摸花草,脚不踏进花池”、“墙壁不写不画,垃圾你捡我拾”的环保理念。“用杯‘节’水”的节约用水理念。“站到台上尿到池里”的文明入厕理念。

  现今,校园内能绿化的地方基本上都得到了绿化,绿树、各种宣传栏等交相映衬,形成了一种浓厚的校园环境文化教育氛围。

  总之,环境保护和实施绿色校园,是我们永久的工作,我们将不懈努力,打赢绿色学校创建攻坚战。

学校工作总结9

  岁月如梭,又是一个世纪滑过,伴随着悠悠绵长的钟声,在喜庆祥和的气氛中,又迎来了新的一年。在这半年多的时间里,使我学到了许多新的专业知识。我想,这是与公司的领导以及上级主管及同事之间的帮助是分不开的。

  现对20xx年上半年的工作做如下总结:

  1自20xx年进公司以来能严格遵守公司的各项规章制度,从没迟到早退过。能和同事相处融洽。

  2工作上能认真,仔细。能虚心向老员工学习,不懂就问,不断提高自己的专业水平,使自己更上一个台阶。

  3认真审核会计做的`凭证,无误后,按票付款。

  4认真审核支票领用单每项领导的签字然后按程序领支票。

  5认真审核借款单每项领导的签字,然后按程序领支票。

  6收取各项目处的房款,办证费,入户费,壁挂炉,并做好台账的登记。

  7每周给张总报各项目收入及支出周报表、各项目收入明细日报表。

  8每日下午到个点接款,次日把款安全送到银行。

  9每天到银行查询到账情况。

  10每天做好现金日记账,银行存款日记账的记账工作,每天做到日清月结。11每月初去各开户行打印银行对账单核对银行存款日记账与银行的明细账。12每月初和会计核对会计的明细账及时作出与会计及银行的余额调节表。

  下半年工作计划:不断提高自己,多学、多问使工作干的更好。

学校工作总结10

  以校为本,是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。

  本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。

  开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的'兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。

  一、我校本期的校本教研采取教师自主学习,课题研究,集中探讨,教学反思,教学论坛,教学观摩,案例分析,技能训练等多种形式进行。

  二、加强理论学习。

  校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进教学方法,采取多样的学习形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。在校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”,即理论学习和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;校本教研与教师的业务能力考核结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和心得体会,通过课后反思进行经验交流,通过校本教研解决教学疑难困惑,使学习、应用、反思、交流提高融为一体。

  三、重视教学反思。

  随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。(1)记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。(2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。(3)记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。(4)记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容。(5)记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,并将反思列入教师考评。

  四、强化教师培训,提高教师业务理论水平

  本学期,我校充分利用培训资源,多渠道进行教师培训。我校曾多次请进修校辅导员来我校对教师进行教材教法培训,业务理论培训。充分利用校本教研进行课堂教学培训,新课改经验交流等,学校为各科教师提供外出培训学习的机会,拓宽任课教师的知识面。5强化校本教研管理。

  我校成立校本教研领导小组,制订了详细的校本教研考评办法,建立开展校本教研的激励机制,把教师参加校本教研的情况作为对教师教学常规考评的一个重要方面,充分调动教师参与校本教研的积极性。

  本学期,我校加强了校本教研工作的领导,重质量,重过程,讲实效,不搞形式。领导组的成员分工明确,校长负责全校的管理工作,教导主任负责组织领导教学研究的全部工作,教研组长负责组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的任务,讨论并确定分年级教学要求等。对平时积累的材料和研修的足迹,进行及时归档,健全档案管理。

  对于每周教研活动的具体情况都要进行记录,各教研组长备课组长认真做好每次教研记录,教导处工作人员加强对人员的点名,保证按时出勤,每次教研活动结束后,对出勤情况都有详细记录,对听课记录及时检查,对评课表述课表及时整理,使校本教研工作不断改进,促进校本教研深入开展。

  五、齐抓共管,成绩显著。

  经过全体师生的共同努力,我校的教研工作取得了较好的成绩,课题研究取得了阶段性的收获,校本研训成绩斐然:申丽萍执教的品德与社会课《通讯的种类与发展》在区小三科课堂教学团体对抗赛中荣获一等奖;牛慧鹏老师执教的科学课在小三科课堂教学团体对抗赛中荣获一等奖;胡俊芳老师执教的英语课在小三科课堂教学团体对抗赛中荣获二等奖;同时,申丽萍执教的品德与社会课《爱护交通设施》在市小三科课堂教学团体对抗赛中荣获一等奖。

  在新的学年里,我们要继承上学年校本教研中的成功做法,汲取成功经验,不断改进。使集体备课经常化,校本教研制度化,网络教研常规化。在备课上,采用同科集体办公,集体备课的方法,每一节都要集体研究,把教学中的困惑解决在集体备课中,把教学中疑难问题以表格的形式拿到教研组去研究,通过研究,制订出解决问题办法和措施,使问题得到解决。使我校的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。我们相信没有最好,只有更好!

学校工作总结11

  以校为本,是改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。

  本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互习,彼此支持,共同分享。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。

  开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情和参与研究的,增强教师驾驭教材的能力和运用现代的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。为了达到这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。以下为我校教科研工作总结。

  一、加强理论学习

  校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。我校把组织教师进行业务理论学习的工作放在首位,制定方案,确定专题,改进,采取多样的学习形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的能力。

  在校本教研中我们在学习中做到了“四个结合”,即理论学习和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;校本教研与教师的'业务能力结合。每位教师都有自己的理论学习笔记和,通过课后反思进行经验交流,通过校本教研解决教学疑难困惑,使学习、应用、反思、交流提高融为一体。

  二、重视教学反思

  随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的。在日常的教学中我校非常重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。

  记自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。记录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验。记教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是教材内容的实践来看,通过他们自己切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学内容。

  记教学再设计,每节课后,对教学情况进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自己的教学能力。学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,并将反思列入教师考评。

  三、强化教师培训,提高教师业务理论水平

  本学期,我校充分利用培训资源,多渠道进行教师培训。我校曾多次请进修校辅导员来我校对教师进行教材教法培训,业务理论培训。充分利用校本教研进行课堂教学培训,新课改经验交流等,学校为各科教师提供外出培训学习的机会,拓宽任课教师的知识面。

  我校成立校本教研领导小组,制订了详细的校本教研考评办法,建立开展校本教研的激励机制,把教师参加校本教研的情况作为对教师教学常规考评的一个重要方面,充分调动教师参与校本教研的积极性。

  本学期,我校加强了校本教研工作的领导,重质量,重过程,讲实效,不搞形式。领导组的成员分工明确,校长负责全校的管理工作,教导主任负责组织领导教学研究的全部工作,教研组长负责组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的任务,讨论并确定分年级教学要求等。对平时积累的材料和研修的足迹,进行及时归档,健全。

  对于每周教研活动的具体情况都要进行记录,各教研组长备课组长认真做好每次教研记录,教导处工作人员加强对人员的点名,保证按时出勤,每次教研活动结束后,对出勤情况都有详细记录,对听课记录及时检查,对评课表述课表及时整理,使校本教研工作不断改进,促进校本教研深入开展。

  四、齐抓共管,成绩显著

  经过全体师生的共同努力,我校的教研工作取得了较好的成绩,课题研究取得了阶段性的收获,校本研训成绩斐然。

  在新的学年里,我们要继承上学年校本教研中的做法,汲取成功经验,不断改进。使集体备课经常化,校本教研制度化,网络教研常规化。在备课上,采用同科集体办公,集体备课的方法,每一节都要集体研究,把教学中的困惑解决在集体备课中,把教学中疑难问题以表格的形式拿到教研组去研究,通过研究,制订出解决问题办法和,使问题得到解决。使我校的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。我们相信没有最好,只有更好!

学校工作总结12

  从一开始的手足无措、迷茫、感觉压力过大、夜不成寐到现在的头脑清晰、思路顺畅并按部就班的展开学校艺术工作,并且顺利的展开和开展,我知道,这一路走来,在我收获了无数个不眠之夜的同时,也收获了很多让我感动的人和事。

  感谢校长给了我这个机会,给我之前我自认为过多的压力压在我肩,却反而促使了我的进一步的成长和赋予了我勇于承担的勇气。凡事都要一分为二的看,是压力也是动力,没有做过怎么知道自己这方面的潜力。机遇从来都是给有准备的头脑的人。无可否认,在我倍感压力过甚的同时,我清楚地明白,生命中又一轮新的挑战过来了。而我所能做的,就是,不要怕,必须直面,才能让自己勇于迎接挑战。我一直认为,做不做是态度问题,而做的好不好是能力问题。我尽力做好这份工作,不是为了其他什么,只是想做一个更好的自己。

  感谢工会主席给了我很多的辅助和引导。一项从未接触过的新型的工作放在了我的眼前,如果没有他的全力帮忙,我知道我是不能胜任这个工作的。

  感谢预备班班主任给与我的很多的支持和全心全意的帮助。我知道,没有她们的努力,我们预备新生的民乐乐器的选择和分配工作不会这么顺利。虽然她们谦虚地言“这是工作”,但是,我要说明的是,家和万事兴,同样地,大家团结在一起,我们的学校才会越来越好、越来越棒。也感谢其他老师的鼎力相助,你们对我的好,我全都记在心里。

  下面把这XX年的艺术工作总结一下,我的努力我对你们的回报全在这里(附奖项)。这里不单单只有我一个人的努力,还有我的搭档、美术老师、语文老师等等。一花独放[本文来自]不是春,百花齐放才会春满园。正因为我们大家一起的努力,才有了今年这些可喜的成绩,也因此发现了很多素质教育的好苗子。

  从以下五个方面来讲一下今年的`艺术工作方面:

  第一,合唱队,是我主要负责的。

  第二,舞蹈队,是我和我的搭档一起负责。我们分工明确、配合默契、互相体谅、互相帮助。有一点必须说明,舞蹈队所有的训练时间,是花费了她至少三个星期的中午休息时间练成的。所有的舞蹈队成员,都是从预备初一各个班级挑选出来的舞蹈苗子,也只有这个时间,才能不和她们的学习时间起冲突。

  第三,民乐队的训练和比赛,是搭档负责的。

  第四,所有的画画之类的比赛,包括工艺剪纸、动漫之类的,都是美术老师负责的。

  第五,民乐预备班的乐器分配和选择工作,主要由我负责。因为,预备班主主任的大力协助,这个学期已经顺利开展工作并且,所有该做的事情已全部到位。

  区艺术节已经落幕,一切尘埃落定。该拿的奖项,我们也都已拿到。荣誉转瞬已成为过去,我们能做的,是向前看。每一个过去代表的是现在,而每一个现在代表的却是明天。虽然明天未知且不能预测,但明天是怎样的,却把握在我们手中每一个当下的时刻。工作着是美丽的,因为凸现你的价值;人生是美丽的,因为你多重价值的体现更甚。有了热爱,才会付出。只要心是积极的,那么每个日子都是美丽的。愿我们每一个人都能做最好的自己。

  XX上半年获奖情况:

  声乐独唱:1、xx区二等奖

  2、xxx区三等奖

  3、xxx区三等奖

  钢琴:4、xxx区三等奖

  工艺剪纸:5、xxx区三等奖

  动漫:6、xxx区一等奖

  7、xxx区三等奖

  舞蹈:8、xxx区三等奖

  戏剧故事:9、xxx区三等奖

  10、xxx区三等奖

  民乐二胡11、xx区三等奖

  民乐琵琶12、xx区三等奖

  民乐二胡13、二胡集体区三等奖

  XX下半年获奖情况:

  上海市学生艺术节声乐独唱专场市铜奖

  “精彩世博魅力电影”杨浦区中学生影评演讲比赛区三等奖

  “上音实验杯”中小学生校园剧比赛区二等奖

  “上音实验杯”中小学生合唱比赛获区三等奖

  “上音实验杯”中小学生表演舞比赛获区三等奖

  杨浦首届汉字节“诵读中华经典弘扬民族精神”经典诗文诵读比赛获区三等奖

学校工作总结13

  欢迎各位领导来我县就x年春季集中灭鼠工作进行检查并莅临指导我县的爱国卫生工作。在此,我代表县爱卫会、县卫生局向各位领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就x年春季全县灭鼠工作开展情况作以下总结:

  我县自八七年被省爱卫会授予“无鼠害县”荣誉称号以来,县委、县政府和各级各部门及广大人民群众十分珍惜这一荣誉,二十多年来持之以恒地保持并巩固发展这一成果。

  灭鼠防病保粮工作,在县委、县政府的正确领导和市爱卫会的悉心指导下,在有关部门的密切配合下,我们始终如一地积极履行“六个坚持”的原则,即“坚持政府组织、经费落实、足量购饵、责任落实、规范操作、强化督导”,灭鼠防病工作早已纳入规范化、制度化管理的规道,保持了在全市领先水平。

  x年的春季集中灭鼠工作自4月1日开始,4月底结束,历时一个月。经过全县上下的共同努力,圆满地完成了春季灭鼠任务。概括如下特点:

  一是坚持政府组织,营造各级重视、全民参与的浓厚氛围。根据滨政办发明电[20xx]26号文件精神,县政府分管领导及时组织有关单位进行协调,完善组织,落实经费。首先是及时调整充实了领导组织。县委、县政府根据人员变动的实际,及时调整充实了县爱卫会和灭鼠领导小组。为了进一步健全组织网络,4月上旬,我亲自带队到11个乡镇检查督导灭鼠工作,同时就乡镇村级爱卫会组织与各乡镇主要领导对了头。各乡镇均配备了专兼职爱卫办主任。部分乡镇,如水湾镇等,还设立了村级爱国卫生工作联络员,为灭鼠工作,为爱国卫生工作的顺利开展提供了组织保障。其次是出台了文件。根据上级要求,结合我县实际,制定出台了实施方案,县政府办公室向各乡镇政府、县直各部门、各企事业单位下发了(棣政办发明电35号文),对灭鼠工作进行了全面部署。

  二是坚持经费落实,提供了足额的经济保障。县政府及财政等有关部门为尽快落实灭鼠经费,根据滨政办发明电26号文件的要求,结合我县灭鼠工作的实际需要,一次性拨付12万元。坚持急事特办,为灭鼠工作提供了经费保障。县直各部门、各企事单位也按上级要求筹措灭鼠经费,购置足量的毒饵。

  三是坚持足量购饵,确保了灭鼠所需。根据鼠情需要、去年冬季毒饵不足和农户数量提高的实际,按照户均4两的标准,(全县共有农户12万余户,县、乡镇直单位和重点部位、特殊环境需要3吨)今年春季采取招标采购的方式,一次购买灭鼠毒饵37吨,确保了春季集中灭鼠工作的需要。

  四是坚持投饵责任制,确保工作落实。落实了各种形式的责任制,各乡镇和县直各部门、各企事业单位按照县政府的要求,及时行动,狠抓落实,集中人力、时间安排灭鼠工作,分管领导靠上抓,具体工作有人抓,全面部署,层层落实责任;卫生院负责对投饵员的技术培训,乡村两级实行了投饵责任制,由乡镇领导干部包办事处,脱产干部包村,村干部包户的责任体系,各村组织村民小组长、乡村医生、妇女专职干部和高年级学生逐户投放毒饵,直至投放到位,确保投饵到位率。

  五是坚持精心组织,规范操作,确保了灭鼠效果。首先是落实了“五统一”、“三不投”、“十不漏”的灭鼠工作要领。为保证灭鼠效果县爱卫会办公室坚持统一时间,投饵到户,有效到位,作为灭鼠工作的重要环节来抓。即:统一时间:县政府办公室于3月12日下发了,县爱卫办于4月10日发放毒饵到各乡镇,4月12-13日县直单位统一购买毒饵,4月16日为全县毒饵集中投放日,集中行动,保证了投饵的统一性;统一方法 :坚持以乡镇为单位,由单位组织,启用灭鼠组织网络,统一将毒饵投放在毒饵盒(盘)、塑料布等不易潮湿和鼠类出没的地方,保证了投饵的科学性;统一要求:鼠情不明不投、不断粮不投、安全措施不到位不投,农村灭鼠不漏乡、村、户、屋、厕所、池圈、村头、墙根、粪(垃圾)堆、草垛,城区灭鼠不漏系统、单位、院落、办公室、户、仓库、车库、厕所、门店、伙房,坚持科学灭鼠方法,规范投饵,确保了无人畜中毒事件发生。其次是坚持突击重点,不留死角,确保灭鼠质量。首先是对全县的食品加工、学校、饭店、宾馆、农贸市场、城中村等重点行业和重点部门重点安排,采取了加量多次投饵,防止了老鼠的'避风港,使老鼠无处藏身,提高了灭鼠工作质量。其次,今年以来,无棣县爱卫办还在全县开展了区别于鼠迹调查的鼠情调查,向乡镇、村或单位的居民、发放调查表,了解鼠患情况,对鼠情较严重的村、居、单位进行重点灭鼠,效果良好。受到群众好评。

  在这次春季灭鼠中,卫生部门全力以赴,给与全方位的支持,县直各部门和企事业单位在规定的时间内购买了足量的灭鼠毒饵并投放到位。各乡镇在规定的时间内组织了村两委班子、村民小组长、乡村医生和高年级学生等xx余人参与投饵灭鼠,发挥了主力军的作用,整个灭鼠工作开始的有序顺利。

  六是强化督导检查,确保灭鼠整体推进。各乡镇和县直各部门组织了自查,县爱卫办及时到各乡镇、部门督促指导灭鼠工作。县爱卫办组织人员于4月25日26日两天,对乡镇和县直各部门进行了抽查,从抽查情况看:各乡镇、县直部门和企事业单位领导重视,广泛发动,投饵规范,到户率较高,达到了“五统一”、三不投”、“十不漏”的要求;从毒饵的收取、分配、发放、购买、投饵、自查等整个过程,安排细致妥善,关键环节抓住不放,投饵到位率达96%以上,确保了灭鼠效果。

  同时,群众普遍反映毒饵质量好,小包装易投放,既节约又方便,灭鼠效果好,行动快,从毒饵分发、投饵等各个环节行动快,质量好。

  各位领导,我县的灭鼠防病保粮工作虽然取得一定成绩,但距离上级要求和兄弟县区相比仍有一定差距,我们决心,在县政府的领导和市爱卫办的指导下,紧紧围绕社会主义新农村建设这一伟大实践,坚持以提高广大农民的卫生意识为先导,以卫生创建活动为载体,以灭鼠防病和农村改厕为重点,进一步加强农村专项综合整治和健康教育力度,不断巩固和提高“无鼠害县”“省级卫生城”成果,力促全县爱国卫生工作再上新台阶,为建设社会主义新农村做出更大的贡献。

学校工作总结14

  时间总是过得飞快,几个月前我都还是学校里学习的学生,此刻我已经工作一个月了。真的让我有些感慨,在一个月前我哪里能想到我能来那里实习呢。哪时的我还不明白该怎样,还在想着做哪一行,还在想着该去哪里找工作。但此刻我已经工作一个月了,并且工作环境,工作氛围我都十分喜欢。世事难料呀,此刻都还感觉自我还只是个孩子,顶不住工作的压力,但都已经工作一个月了,慢慢的完成了学生到上班族的身份转变,走上了正规。

  此刻都还记得过去读书时的一幕幕,小学时和同学都爱面子会因为一句话不和,大家都不想认怂而打起来。初中时会因为放学去打游戏而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多,不会再做大家这种事情,那也是我最愉快的学生时光,最好的朋友就坐在身边,最喜欢的人就在前面。走进大学才明白小社会是个什么意思,大家的相处不在像高中的那样,那么的单纯,每个人都有着自我的细心思,大家都不想吃亏,大家都想做那个占到便宜的人。大学给我的感觉就是让人学会独立,能够一个人和一群妖魔鬼怪共处下去,当然大学也是有着很多很完美的回忆,让人难忘的。

  工作这一个月以来,我从一开始的不适应,到后面慢慢的每一天都有着提高,一步步也能够跟上老员工的步伐了。当然在这过程中少不了别人的帮忙,最让我感激的就是我的主管了。他不管什么时候只要在你去询问他工作上的问题,他都会耐心的回答我,并且反复的教我。不止是告诉了我工作上的事情,也给我的心理做了抚慰,会在我刚刚来到公司的'时候,帮忙我解开心理的压力,更像是我的人生导师。在休息时间也会和我们一齐开玩笑聊天,我很庆幸在刚刚实习的第一份工作就能遇到这么好的一位领导和这么好的工作分文。同事们对我的帮忙也很大,愿意在我遇到问题时帮忙我解决问题,并且在我刚来的时候就接纳了我。这让一向觉得自我倒霉的我感觉我积攒很久的好运最终一齐还给我了我。

  虽然工作的时间不是很长仅有短短的一个月,但我也有了很多的感触,异常是对于大家给我的包容真的异常的感激。期望在以后的日子里我们大家能够共同提高,变得更加优秀。

学校工作总结15

  转眼间,就到了大一的第一个学期末了,回想起一年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。而现在,大学的第一学期也就将要结束了,而我,似乎也有了点大学的头绪了。

  秋高气爽的九月,我满怀希望的步入xx学校的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,努力学习好,工作好,生活好…

  到校之后,我积极参加x部门x的面试,而最后,有幸加入x部门x这个温馨的大家庭——那时,我只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,什么都不懂,可经过将近一个学期在x部门x的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的x部门x了。

  在xx部门这个大家庭里,我很快乐。在这里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。

  那时,由于刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我深知自己存在这样那样的缺点和不足,我并没有完全适应自己的工作,影响了活动具体开展。我和各位同事之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而现在我认真总结了这些不足,这些都是我需要注意到的经验教训,这学期我也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。像我们的xx活动等,活动前我们也进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,工作得到改善,但也还缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面还有待加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。

  当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,x部门x的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比之前更高了。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!

  今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的.地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。

  不管以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的x部门x也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

  前段时间工作中不尽如人意,这段时间深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。只要努力,只要洒下了辛勤的汗水,一定会尝到收获的硕果!