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学校校园欺凌专项治理工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学校校园欺凌专项治理工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校校园欺凌专项治理工作总结1
根据国务院、省教育厅和区教育局关于开展校园欺凌专项治理活动通知要求,我校围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面开展了专项治理活动,其目的是为了进一步加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康;进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生;进一步有效预防校园欺凌事件,维护学校稳定,保障教育教学工作的正常进行。结合我校实际,开展了一系列工作。现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,增强防范意识。
认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,将安全防范工作列入重要议事议程。经常召开安全工作会议,加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学时校长在校门值班制度。要求全体教职员工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力。
二、健全制度,落实岗位职责。
学校制定了完善的.校园欺凌预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。
组长:黄如国对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:周太中对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保人员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:马爱军朱金祥黄慧季有根各班班主任服从领导,各司其职。保卫处备好“三防”等相应防范器械;安保人员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航,并通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。
三、排查隐患,做好预防工作。
加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充实完善相应的器材设备。开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。
四、加强巡查,实行全天候值班制。
学校严格执行领导带班以及保安人员24小时轮流值班制度。学校对外来人员进出校园实行严格登记制度。上课期间,学校大门关闭,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条。有家长来校找学生,一律登记并由门卫检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园,社会闲杂人员一律不许进入校园。任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员及时报告公安机关。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园,并确保学生即时到校入校。在每天上学、放学等重点时段,组织保安力量在校园门口及周边地区开展巡逻、守护,及时防范和制止各种危及师生安全的违法犯罪行为。学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗,履行好门卫职责。为预防在突发性暴力事件中保安人员能采取有效措施加以防范,学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器,增强了保卫工作的防范性。学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关。
五、加强教育,强化自护意识。
学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门人员到校开展法制教育。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和对相关突发事件的应急处理。教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于老师的侵害要及时向父母和学校领导汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案。
通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,积极主动和扎实认真地做好了预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境。
学校校园欺凌专项治理工作总结2
为了认真贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,进一步加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定,保障教育教学工作的正常进行,现将总结情况汇报如下:
(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的.首要环节来抓。首先组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。我们利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。
(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与班主任、任课教师签订防范校园欺凌事件安全责任书,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的,追究法律责任。
(四)建立校园欺凌事件处置预案,为了及时快捷地开展工作,学校 成立了现场防护组、疏散引导组、通讯联络组、现场救护组并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施。
今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
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