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三区人才文化辅导员工作总结

时间:2023-12-24 06:58:12 工作总结 我要投稿
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三区人才文化辅导员工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的三区人才文化辅导员工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三区人才文化辅导员工作总结

  为贯彻落实党的十八大精神,根据中共山西省委组织部、山西省文化厅等五部门《关于组织开展边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划文化工作者专项工作的通知》(晋文发201317号)的文件精神,我们被选派到平顺县东寺头乡,开展文化工作,文件要求,为提高“三区”文化人才素质,为乡镇文化站建设一支高素质的基层文化工作者队伍,组建一支常年活动的业余文化队伍,创作一台群众喜欢的中小型文艺剧(节)目,打造一个具有地方特色的文化品牌,根据文件要求,我们协同东寺头乡有关领导协商,提出我们的具体工作任务,这项工作经过三年来的具体实施,我们不断学习努力工作,同时也发现好多我们在城镇工作中不会遇到的问题,在乡镇分管领导的具体指导下,克服困难完成既定任务,总结阶段性工作有助于改进工作方法,更好的将下一个阶段的任务做的更好,尽自己最大努力为老区基层文化贡献一份力量。

  明确工作重点,提高思想认识

  “三区”人才支持计划是按照中组部等五部委的要求,以贯彻落实党的十八大精神为主线,以实施文化强国战略为重点,为“三区”提供优质服务和培养文化业务骨干为主的文化工作。我们从思想上同党中央保持高度一致,精选文化馆最佳人选,同受援地东寺头乡主要领导沟通,制定下乡期间工作任务,合理规划、科学分析当地文化资源,结合当地民俗和群众活动基础,针对性的分析当前问题,确保下乡任务开展和落实,使工作期间高质高效完成任务。

  选派精兵强将,从2013—2015年我们选派宋惠群到东寺头乡,宋惠群是平顺县人民文化馆副馆长,全县唯一群众文化馆员(中级)职称,具有30年群众文化活动经验,是群众文化中业务最全面的人才,2015年—2016年派出曹艳丽到东寺头乡,曹艳丽具有乡镇文化站工作基础,具有群众文化助理馆员职称,17年的群众文化工作基础。可以说我们在“三区”下乡工作中派出精兵强将,力争为东寺头文化开展提供最佳配置,为加快构建现代公共文化服务体系奠定基层文化基础,通过一系列工作,让受援地群众得到文化实惠,让受援地的文化事业有一个长足发展。

  我们的工作任务是:

  一、编辑一册内容包括快板、小品、表演唱、诗歌、鼓词等的文艺演唱材料,具体任务要求受援地创作作品达到20篇。

  二、继续巩固文化阵地,开展培训,培养东寺头乡的书画人才、农村业余表演与创作人才、农家书屋、文化大院、民间工艺品创作人才。

  打造文化队伍,要求:

  1、继续培养常年活动的50人以上的威风锣鼓队;

  2、继续培训一支100余人参加的广场舞蹈队。

  四、举办一场群众广泛参与的文艺演出。

  五、组织开展一期全乡镇文艺骨干培训。

  六、结合乡镇特色打造文化品牌。

  七、举办一期乡镇业余美术作品展览,内容包括书画、剪纸、根雕、刺绣等工艺品。

  围绕工作任务,制定主要措施

  一是沉下心来,扎根基层,同文化站辅导员一起同农民群众面对面,通过面对面具体了解群众文化活动中主要需求是什么,他们会什么,今后的发展是什么,这样我们就可以在实施中要带给群众什么,教给他们什么,今后的努力方向什么。二是分析自己现有资源,我们有哪些能力,我们在有限时间内能做到那些,我们所做的是否能满足群众需求,三是通过结合平顺县实际,围绕全县的文化工作当好排头兵,紧密联系中共平顺县委宣传部、文体广电新闻出版局、文化服务中心、文化馆、图书馆做好平顺各个时期的文化工作,发挥“三区”人才的协调作用,采用全方位、多渠道的工作方式,既要把工作任务完成好,又要把当地优秀的文化人才推出去。四是多到县里、市里多交流、多学习,同时我们也同“三区”人才文化工作者在一起相互交流,互相探讨,采用互助合作的方法举办活动,把具体工作中遇到的各种问题,集中优势力量解决一个问题。在工作中我们联合杏城乡的工作者、苗庄镇的工作者、北社乡的工作者到东寺头乡培训舞蹈和举办演出。我们结合县里的基层文化业务骨干培训班,选派合适人选参加培训,结合县里的重要文化活动推送作品等等,我们利用了全县的优势资源,为我们的工作增添力量。紧扣工作重点突出任务落实

  我们制定的工作任务,是以《通知》的总要求为基础,根据东寺头文化工作的实际情况做出的,全面概括基层文化的主体工作,通过近三年的工作,我们采用阶段性、突出重点的工作方法来完成,主要做了以下几个方面的工作:

  一、培养业余文艺创作队伍。主要辅导以农村文艺为题材的快板、小品、表演唱、鼓词等的创作技巧和方法,从文艺作品的创作基础抓起,培训内容以句式、韵仄、词句为主讲解,同时针对农村普通话发音不标准积极纠正,针对作品风格,哪些作品适合用方言、哪些作品适合用普通话发音来具体分析,作品段落结构怎样处理,故事情节怎样构成等等,利用身边的素材来创作,这样的作品才有受众面,观众爱看、想看、看得懂。其中《我们是乡村护林员》是根据每年东寺头乡冬春季节护林防火任务艰巨、工作时间长的特点编写的,突出表现护林员勇于奉献、敢于吃苦的精神风貌,表现护林员苦中有乐、敢于担当的工作热情,将护林防火工作和山区人民战天斗地的老区精神、劳模精神结合在一起,将新农建设人民利益放在重要位置的作品。在文化部、教育部出台文化惠民政策中,免费为农村义务教育阶段的中小学生发放新华字典。通过这个主题创作了音乐快板《文化惠民暖心间》,运用孩子们的口吻来讲述故事,将得到新华字典的喜悦心情表现出来,深的少年儿童喜爱。深入到东寺头乡旅游景点神龙湾创作了表演唱《老两口来到神龙湾》,该作品运用诙谐幽默的语言、夸张的表演,来表现主人公为了紧跟时代潮流而爆出种种笑料的情节,通过伴舞烘托气氛,使作品具有轻松愉快的看点。在工作期间通过深入学校深入少年儿童中间,体验生活,根据县文明办通知要求创作童谣,宋惠群在下乡期间创作了《时代小英雄》获得全省童谣作品征集三等奖。在农村运用方言创作文艺作品具有一定群众基础,土话更能贴近生活,大家听得清、听得懂,听起来很幽默,根据东寺头西部临近河南多说河南口音话的特点,创作方言天津快板《我们赶上好时代》,把表现农村新生活下的农民形象和土话结合在一起,得到意想不到的效果。

  我们在近三年工作期间结合县里的总体文化思路和文件安排创作快板10篇、鼓词4篇、表演唱2篇、歌词2篇、童谣7篇、秧歌、采茶调各1篇,其中获省级奖1篇、市级奖1篇。

  二、狠抓农村文化阵地建设。乡文化站、村文化室、村农家书屋、农村文化户为建设重点,结合每年县里文化活动的文件精神,突出辅导重点指导,把各村能歌善舞的、能说会道的、能写会画的、能打会唱的都作为我们的重点培养对象,结合农忙和农闲开展工作,同时联合医疗、卫生、科技、教育、法律等部门,做好农村基层服务点的建设,根据县政协的“六进一帮”活动安排,工作开展的较有成效,用文化包装服务和带动服务,农民真正从中获得知识,“六进一帮”活动带动乡镇各项工作取得较大进展。

  三、加大文艺培训力度。培训农村的锣鼓队和广场舞蹈队,东寺头乡地处平顺县东南部,气温较低,山地较多,农闲时间少,广场舞活动比起县城活动要少,大多数是妇女,家庭负担较重,我们抽在春季下种以后集中辅导,编排舞蹈《和谐大家园》、《走进新农村》、《欢笑的日子》等,农村文艺爱好者舞蹈基础不一,我们多采用在道具上表现,主要用扇子、手绢等,动作上要求整齐,经过排练后基本满意。目前有30人的锣鼓队和50人的舞蹈队,对照任务来说还有一定差距,这也是下步工作的重点。在县里举办的基层文化业务骨干培训中我们经过挑选,推送比较优秀的人选参加培训,集中培训后人员素质具有加大提升。

  四、举办喜闻乐见的文艺演出活动。我们结合农村元宵、庙会和节日庆典组织文艺演出活动,每次演出活动尽最大努力发动群众参与,节目由群众自行筹划,我们只负责演出剧务安排,从内容和形式上把关,把主动权交给群众,这样的活动能培养群众的组织能力和发动作用,对于今后演出的组织和宣传工作是良好的锻炼,真正体现出文化搭台群众唱戏的工作思路,激发群众的参与热情,起到一定的吸引作用,在我们“三区”下乡结束以后,当地群众在举办小型文化活动可以自己搞还能搞得好,从根本上解决我们帮扶的作用。

  目前东寺头夏天晚上小公园有广场舞队2个,根据网络上的广场舞自己学习,自己活动,群众反映良好。

  任务重在落实,工作更加艰巨

  我们的工作虽然取得了一定成绩,但现状不容乐观。东寺头乡文化底子薄弱,文艺人才缺乏的现状还是没有大的改变,外出打工人员多,家里剩下多数是妇女儿童,好多村像羊老岩、石窑滩等周边一些村居住分散,有的村已经移民,全村村上在平时只有7、8个人,自然庄之间相距10多里地,对于有些村,剧团搭个台子就没有观众的场地了,农村的文化生活几乎没有,我们在下乡时连个问路的都找不到,2014年秦光村结合挂职支书为群众搞了一场鼓书说唱,就是因为剧团没法子搭台,就像这些因为条件的限制,我们的工作困难重重。对照工作任务,我们乡镇文化骨干培训和展览没有完成,在今后的二年中要及早准备及早完成,针对偏远村庄我们下一步打算与县文化馆、图书馆沟通送文化到山庄,把“三区”文化下乡培训的队伍组成几个分队,将小型演出活动送到小村上,将小村的节目结合在一起,共同参与起来,为山区文化铺开一条路架起一座桥,我们的工作才真正具有意义。