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工程合同

时间：2023-09-07 07:26:00 合同我要投稿

（热）工程合同

　　在人们愈发重视契约的社会中，合同对我们的约束力越来越不可忽视，它可以保护民事法律关系。你知道合同的主要内容是什么吗？以下是小编帮大家整理的工程合同4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热）工程合同

工程合同篇1

　　发包人全称：（以下简称：甲方）

　　承包人全称：（以下简称：乙方）

　　依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、建设部与国家工商行政管理局的及其他有关法律、法规和规章，并结合湖南省永州市有关规定及本工程的具体情况，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本工程水电安装工程施工事项协商一致，订立本协议。

　　一、工程概况：

　　工程名称：永州市公路局办公新区项目水电安装工程（以下简称：本工程）；

　　工程地点：永州市冷水滩区育才路与翠竹路交界处；

　　施工现场条件：以现场实际情况为准；

　　施工部位：本合同约定乙方施工部位为：中所有的水电安装工程包含的全部内容。

　　二、工程承包方式、承包范围及承包内容：

　　1、承包方式：本工程甲方提供塔吊，乙方包人工、包除甲方提供的材料外的所有材料、包施工机具、包工期、包质量、包进度、包安全文明施工、包验收合格。

　　2、承包范围：包所有基础、主体结构、装饰结构、维护性结构、各种构筑体、零星构件、花架、飘板、雨棚、女儿墙、各种预留洞孔、室内等所有一切给排水和强弱电预留预埋与安装工作。

　　3、承包的主要内容：包施工图和施工方案中的.室内水电安装工程，包括室内给排水、弱电的全部安装工程，消防、电信、电视、智能化系统、三表抄送等专业配套工程的预留孔洞、管道预埋，临时用电用水设备电器，日常安全巡查。具体如下：

　　a、给排水部分：给水部分：自水泵房外墙1.5米（含接口）起至所有用水末端的给水工程安装及系统试压。排水部分：自室内排水起端起至小区排水管网第一个排水检查井处所有排水工程安装及排水试验。

　　b、电气部分：从小区低压配电柜至住户的所有桥架、配管、电缆、配线等按图施工及电器元件的安装（包括弱电的预埋、预留），以及从弱电井总箱出口后到灯具（含户箱、开关、插座、电线、弱电井、和强电井的线槽）安装结束，避雷带，避雷网的施工；施工图中从小区低压配电柜至配电强电井、总箱等所有的钢管、电线、电缆的预埋安装，包括从进入第一个配电箱后的电缆敷设；弱电（包括电视电话、智能化、宽频三表抄送等）依设计图纸将线管敷设到位，穿好铁丝，消防工程预埋套管、线管接口、线管底盒；乙方施工班组自带工具及小型施工机具和所有检验试验设备和辅助材料；桥架、电线电缆、排污泵、；排气扇、灯具、阀门、水龙头、卫生洁具及其它电动设备均按图纸设计要求进行安装。

　　4、甲方直接分包的专业工程，乙方需全力配合。

　　三、合同工期：

　　1、乙方应严格按甲方要求的工期组织施工，确保工期目标顺利实现。本合同约定本工程总工期为日历天；开工日期为：年月日，竣工日期为：年月日。

　　2、乙方必须服从和执行甲方项目部下达的施工生产计划，根据甲方的进度要求，随时调度作业人数和其它资源（具体详见合同附件一）。

　　3、若遇人力不可抗拒因素引起的工期延误，经甲方签证后，工期可适当顺延。

　　4、如因乙方本身原因造成甲方规定的形象进度或节点工期无法完成，每延期一天乙方自愿承诺向甲方支付人民币壹仟元整（￥：1000.00元）的违约金；若累计延误天数超过7天或连续延误天数超过5天，甲方有权单方面解除合同，由此引起甲方的所有损失（含间接损失）及费用均由乙方承担。甲方选择解除合同时，具体操作按本合同专用条款“第九条第4、5款”执行。

工程合同篇2

　　发包人（全称）（以下简称甲方）

　　承包人（全称）（以下简称乙方）

　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则。双方就本建设工程施工事项协商一致，订立本合同。

　　一、工程概况

　　工程名称：

　　工程内容：门窗工程

　　二、产品名称、型号

　　1、名称：2、规格、型号：按照本工程施工图、工程联系单制作、安装。具体要求如下：

　　三、合同工期

　　开工日期：年月日

　　竣工日期：年月日

　　四、质量标准

　　乙方制作设计依据现行国家图集标准执行，门窗符合相关《铝合金门窗安装及验收规程》有关规定。门窗安装四周采用皮条处理，分项工程质量等级为合格，感观评定为“好”。

　　以上报价不含税，开票另加货款总额6%。

　　六、合同价款

　　金额暂定人民币（大写）：

　　七、承包人向发包人承接的工程按照合同约定进行施工、，并在质量保修期内承担工程质量保修责任。

　　八、发包人向承包人承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。

　　九、质量与验收

　　按《建筑装饰装修工程质量验收规范？ GB5021 0—200 1标准，由监理公司及质监站合并在主体中验收（分项验收资料必须同步做好交由土建项目部资料科）。

　　十、工程价款的支付

　　双方约定的工程款，支付的方式和时间：合同签定后7天内甲方付合同总价的 30 %给乙方作为备料款，门窗外框安装完毕（除施工洞

　　口外） 15天内甲方付合同总价的 40 %给乙方，内扇安装完毕15天内甲方付合同总价的 25 %给乙方，合同总价的` 5 %余款待房屋竣工验收合格后一年内付清给乙方。

　　十一、工期延误

　　双方约定工期延误的其他情况：按现场实际发生情况另行协商，并书面确认。

　　十二、竣工验收

　　承包方及时提供国家验收标准的相关资料给土建项目部，并配合土建项目组织验收。

　　十三、不可抗力

　　双方关于不可抗力的约定，另行协商。

　　十四、保险

　　双方约定投保内容：承包人必须为现场施工人员办理及支付有关保险手续及费用并承担相关责任。

　　十五、工程质量保修期

　　双方根据国家有关法律、法规及有关行政条例约定：属承包人施工的发生工程质量问题由承包人负责维修，保修期为1年。

　　十六、工程结算

　　双方约定，在履行合同施工过程中工程量按设计图纸及工程变更联系单（图纸尺寸）结算。门窗工程款应专款专用，承包人凭材料发票工资单结算工程款。

　　十七、违约

　　因承包人原因不能按照合同约定的竣工日期竣工的，延期的工期由承包人承担违约责任：

　　发包人不按合同约定支付工程款（进度款）双方未达成延期付款协议，导致施工无法进行，承包人可停止施工，由发包人承担违约责任：工期顺延，并支付停工相应损失费，如因承包质量等原因而影响整体工程验收的，相关损失费用由承包方承担。

　　十八、其它

　　双方有关规定：

　　1、资料：承包人必须提供承包施工工程及隐蔽工程相关验收资料。

　　2、承包人应积极主动与土建施工的项目负责人及时沟通工程施

　　3、承包人在建设施工中，不得随意乱敲、乱凿土建已完成的成品产品，若有损坏，由承包人自行负责赔偿其损失。

　　4、成品在整体竣工验收合格前的保护措施由承包方负责，如有损坏无条件更换。

　　5、承包方应提供相应数额材料发票。

　　十九、合同生效

　　合同订立时间：年开日

　　合同订立地点：

　　本合同双方约定：签字盖章后生效

　　二十、合同份数

　　双方约定合同份数：贰份，发包人、承包人各执壹份。

　　甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________

　　法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

工程合同篇3

　　甲方（发包方）：

　　乙方（承包方）：

　　根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，本着自愿、平等、协商一致的原则，结合工程的实际情况，为确保各方利益，经协商一致达成如下协议：

　　一、工程内容：高速公路A型护肩工程

　　二、工程地点：

　　三、工程期限：

　　1、本合同总工期为年6月8日开工，至年7月23日结束。

　　2、如遇下列情况，工期作相应顺延。

　　（1）施工现场不符合安全施工；

　　（2）设计范围内重大设计变更；

　　（3）人力不可抗拒的自然灾害（如台风、地震及战争）而影响工程进度；

　　（4）甲方不能按合同规定支付工程款。

　　乙方在以上情况发生的十天内，就延误的内容和因此发生的经济支出向甲方提出报告。甲方代表在收到报告后，在十天内予以确认和答复，逾期不予答复，乙方可视为要求已被确认。

　　四、工程价款工程总价：人民币元整（￥元）。

　　五、付款方式：

　　1、合同生效后，甲方在一周内向乙方支付工程总价50%作为预付款，即人民币××元整（￥元）；

　　2、工程施工结束后，甲方在一周内向乙方支付工程总价40%的款项，即人民币××元整（￥元）；

　　3、工程验收结束后，甲方在一周内向乙方付清全部余款，即人民币××元整（￥元）。

　　六、工程验收

　　1、当该工程完工后，由乙方向甲方提出书面竣工验收申请。甲方应在7天内安排验收工作，并告知乙方参加验收。乙方自提出申请验收报告7天后，因甲方原因未安排验收的，则视为该工程符合设计和施工方案要求，运行正常，通过验收。

　　2、工程未经验收，甲方若需启用，须与乙方协商，经同意方可使用。若未经乙方同意启用，将视为通过验收。

　　3、整个工程验收合格，则通过竣工验收的当天即为竣工日期。

　　4、工程未通过验收，引起争议时，请求第三方验收。

　　七、验收标准

　　本工程以相关设计方案、图纸为依据，按照国家标准进行验收；没有国家标准的，则按照行业标准进行验收。

　　八、双方权利和义务

　　1、甲方权利和义务指派为工地代表，负责协调甲方的'相关事宜。在工程履行过程中此指派人员的所有签名视为甲方行为。

　　（1）负责本工程的监督，积极协调施工配合关系。

　　（2）负责对乙方进度、安装质量、安全保护、综合管理的监督。

　　（3）提供有利施工的现场条件。

　　（4）审核工程计划进度表。

　　（5）负责对图纸、方案的审核、确认，负责对工程进度、工程质量、隐蔽工程、配套工程和合同执行情况进行监督检查及设计图纸变更签证，工程中间验收和其他必要的签证。

　　（6）负责竣工验收工作，在收到乙方提交所有竣工资料后一周内组织验收。

　　（7）按合同向乙方支付本合同规定的价款。

　　2、乙方权利和义务

　　（1）严格按设计图施工，质量技术指标符合工程的各类标准和规范的要求。

　　（2）施工中发现问题及时向甲方报告并提出解决方案。

　　（3）编制施工组织方案，施工总进度计划，材料进场计划，开竣工通知书等，及时送甲方。

　　（4）提供竣工验收技术资料，并准备竣工技术图纸，办理工程竣工结算，参加竣工验收。竣工资料应满足甲方要求。

　　（5）组织有技术水平的施工队伍，明确现场技术及施工负责人、主要管理人员，技术人员不得随意变动。

　　九、服务条款无。

　　十、违约责任

　　1、由于甲方原因，使工程延期完成，则视甲方违约，甲方向乙方支付违约金。违约金按合同总价×0.5%延期天数计算，违约金总数不超过合同总价的10%。

　　2、由于乙方原因，使工程延期完成，则视乙方违约，乙方向甲方支付违约金。违约金按合同总价×0.5%延期天数计算，违约金总数不超过合同总价的10%。

　　3、由于甲方未按合同约定向乙方付款，则视甲方违约，甲方向乙方支付违约金。违约金按合同总价×0.5%×延期天数计算，违约金总数不超过合同总价的10%。

　　4、执行过程中，任何一方无故单方面终止合同，则视为违约，违约方需向守约方支付合同总价10%的违约金。

　　十一、合同的变更及解除

　　1、合同签订生效后，除不可抗力外（指战争、严重水灾、火灾、台风和地震以及经双方同意属不可抗力的事故），甲乙双方不得无故变更或解除。

　　2、在履行合同过程中，因遇不可抗力事故，甲乙双方均应采取有效措施尽力减少损失并阻止损失的扩大。若确需变更或解除合同时，要求变更一方应及时通知对方，对方在接到通知3天内给予答复，逾期未答复视为同意。

　　3、如果甲方未按合同付款，且延期支付任何一笔款项的期限达到60日的，乙方有权中止本合同项下义务的履行；甲方延期付款期限达到120

　　日的，乙方有权解除本合同，并且有权请求甲方给予相应的赔偿。

　　4、如果乙方未能如期完成工程，且延期的期限达到60日的，甲方有权中止本合同项下义务的履行；整个工程延期的期限达到120日的，甲方有权解除本合同，并且有权请求乙方给予相应的赔偿。

　　5、变更或解除合同，所造成的损失由双方协商解决。

　　十二、争议解决方式

　　凡因本合同的签订、履行、解除、终止引起的或与本合同有关的任何争议，甲、乙双方应通过友好协商解决，协商不成时双方同意向合同签定地人民法院诉讼解决。

　　十三、其他条款

　　在合同履行过程中，双方可以根据实际情况，对合同未尽事宜协商确定。

　　合同签定地：××

　　十四、合同文本和效力

　　本合同壹式贰份，甲乙双方各执壹份，经双方代表签字盖章后生效。附件为本合同不可分割的组成部分，与合同正文具有同等法律效力。

　　本页无正文甲方：

　　地址：

　　邮编：

　　联系电话：

　　开户银行：

　　帐号：

工程合同篇4

　　摘要：以工程管理专业本科生作为调研对象，采用团队教学方法（Team-BasedLearning），对高校工程合同管理课程教学模式进行改革试验。研究结果显示，从学生对工程合同管理课程的满意度考察，团队教学法明显优于传统工程合同管理课程教学模式，有效地激发了学生对案例辨析的积极性，同时有利于学生学习能力的全面提升，更深层次探索团队教学法在工程合同管理教学中的教学效果。

　　关键词：案例教学；工程合同管理；TBL教学法

　　1前言

　　团队已经成为组织中不可或缺的重要组成部分。团体可以凭借集体的知识、技能等各种优势完成个体不能解决的大型复杂问题。团队学习与情境认知理论、发展理论和建构主义理论传统一致，他们共同的理论背景是强调以学生为中心，学习过程中注重师生的互动和真实的情境，这些对大学生而言至关重要。工程合同管理课程是工程管理专业中一门重要的专业课程。通过这门课程的学习，学生需要掌握工程项目管理模型、工程合同类型、工程合同索赔，以及了解FIDIC国在准备阶段，学生首先自行阅读教师提供的工程合同案例，使得学生在上课前对合同案例有一个初步的认识，帮助学生掌握合同的目标，以便进入下一阶段。第二阶段是案例研究阶段，学习小组首先对自己小组的合同案例进行分析评价，然后需要各个学习小组之间对案例进行反馈交流。同时，教师应将小组讨论中选出的典型案例进行分析，引导学生积极发现合同案例分析中出现的问题，并进行有效改进。第三阶段是合同概念的应用阶段，这个阶段需要教师对案例分析进行总结性的评价，此时教师充当指导、引导、管理的角色，重点强调本案例中使用了合同中的哪些条款，调动学生多种能力的培养，凸显教学过程中的综合性。

　　2TBL教学模式的实施

　　建立学习小组在TBL教学模式的实施过程中，本文选取宁夏大学20xx级工程管理专业的学生作为研究对象。在全班中组成以合作小组为基本形式单位，将全班44个学生分为8个小组，成员由学生自愿组成，每组5～6人。小组成员之间必须对合同案例进行充分的交流，增强学生的团队合作精神，为以后培养学生创新能力和综合素质提供基础。布置合同案例任务在开展案例讨论前2周将收集的工程合同案例下达给各个小组成员。需要学生在课前做好预习及准备工作，在教学实施过程中需要进行大量的讨论，用来强化对工程重要合同条款的记忆及使用。案例分析学生根据所要求达到的综合性任务目标，通过小组团队分工合作查阅相关文献及合同规范来了解相关合同案例的背景，掌握与案例相关的国内外研究动态以及与合同相关的理论知识。在案例分析过程中，教师鼓励学生独立分析工程案例，培养学生的创新精神和创新能力。在实施过程中，教师及时指导学生进行阶段性总结，强化合同案例的难点和重点，更深入地引导学生对合同案例进行进一步思考。

　　3学生满意度调查

　　课程结束后，本文参考李荣梅等设计的`问卷，对学生进行教学效果调查（见表1）。调研结果表明，大部分学生认为使用TBL的方式进行工程合同管理教学，对他们的影响很大（最低比例为43.08%）。这就说明通过以团队为基础的工程项目合同管理学习，学生对基础知识掌握得更为全面、牢固，能灵活地运用学到的合同知识，文件查阅检索制定得当，资料收集详尽完善，得出的结论对以后的工作和学习有很大的促进作用。

　　4结束语

　　工程管理专业的教学目标是培养能够从事全过程工程管理的专门人才。案例教学方法有助于学生理解工程合同中的重要内容，以便他们以后在实际工作环境下更好地准备类似的合同文件。此外，案例教学给予学生使用学到的知识和技能解决实际问题的方法，学生在课堂外更愿意花费较长的时间巩固课堂内容，在教学过程中把学习的主动权交给了学生，帮助学生理论联系实际。通过TBL教学模式在工程合同管理课程教学中的实践，发现该教学模式充分体现了“以学生个体的发展为主”以及“以学生为中心”的教育理念，主要以学生作为主体，让他们以发散性思维的角度以及团体的力量完成工程建设项目合同案例分析的教学目标和任务，培养了学生分析工程合同中存在的问题、解决问题的能力，有利于发挥学生的主动性和创造性，体现出较强的实践价值，为工程管理专业的学生提供了理论联系实践的空间，最终受到他们的欢迎和认可。

　　参考文献:

　　[1]张守波.案例教学法在法学实践教学中的应用[J].教育探索,20xx(2):51-52.

　　[2]裘莹莹.“国际商务合同”课程教学中案例教学法的应用[J].黑龙江高教研究,20xx(2):163-165.

　　[3]谢斌.国际工程合同管理:课程建设探讨[J].中国电力教育,20xx(21):74-78.

　　[4]李荣梅,吴敏范.TBL教学法在生理教学中的应用[J].中国高等医学教育,20xx(2):102-103.

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