精选环境演讲稿集合九篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的环境演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
环境演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
地球，这位人类的第二个母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽动人、和蔼慈祥啊。因此，我们一定要热爱地球，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。但是随着科技的发达，技术的腾飞，人类开始不再重视珍惜资源，开始随意的破坏地球，使这位人类的母亲千疮百孔、苦不堪言。看，现在的山不再青，水不再蓝。听，我常常听见小草在哭泣，鲜花在流泪，鸟儿和大树在向人类含冤自己的悲惨命运。因此，我们一定要用心去保护地球。
现在我们的地球在一天天的衰弱，所以我们更应该做好以下几点：一：用心保护环境，绿化环境。如果地球在我们的眼中是庞然大物的话!，那么，同太阳相比呢?同星际相比呢?同茫茫宇宙相比呢?那么地球是渺小的。“它是一个半径只有六千三百多千米的星球”。在群星璀璨的宇宙中，它就像一颗明珠。它只有这么大，不会再长大。因为人类的无知，使大地上的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大。如果我们不赶紧植树造林，保护环境，绿化环境，那么地球终将毁灭。二：防止大气污染，呼吁人类停止战争。战争，犹如一场白色的瘟疫，它不但使许许多多的家庭家破人亡，妻离子散，有的甚至还走上了叛国的道路。还导致清新的`空气变成一股股难闻的臭气，使整个城市乃至整个世界都变的臭气熏天。所以，我们应该呼吁人们拒绝战争，反抗战争，停止战争。用心保护地球，呵护地球。
三：我们一定要珍惜自然资源。人们啊，你们是否知道地球上所拥有的自然资源是有限的。就拿水资源来说吧，它不是上帝的恩赐，而是经过一段时间的大气受水所形成的。如果我们不加节制的浪费水资源，必将加速地球上水资源的枯竭。水是我们人类的生命之源，万物之本。那潺潺的流水声回荡着祖辈的亲切呼唤。清清的河水能为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育着我们的子子孙孙。如果我们从此再不节约水资源，那么地球上最后的一滴水，将会是我们的眼泪，所以，我们应该从现在开始行动起来——珍惜资源，保护地球。
我作为一个讲文明、懂礼貌的少先队员，我们应该呼吁人们珍惜资源，保护地球，让地球变回以往的美丽动人，和蔼慈祥。让这位人类的母亲不再伤心的哭泣。所以我们要——珍惜资源，保护地球。
环境演讲稿 篇2
各位老师，同学们：
早上好！
不知不觉，我们大荣小学已经有了新面貌了，花坛里有了新的树苗，也有了含苞待放的花朵。不知道你们感觉如何呢？我们的校园是不是更美了？既然变得更美了，那同学们的环保意识是不是更强了呢？
每天，我们会看到许多同学在校园里各个角落认认真真地打扫卫生，有时也会看到一些同学在操场上捡拾果皮纸屑，正是同学们用自己双手的辛勤劳动，才能创造和爱护我们优美的校园环境。在这里，老师不得不夸奖一个人，那就是六（1）班的张如意同学，上周三，老师亲眼看到他远远地跑向一张纸片，很认真地捡起来仍进了垃圾桶。
然而，我们也经常看到一些我们不愿意看到，屡禁不止的情景：操场上，楼梯上，走廊上有纸屑，食品袋，尤其是现在跟新面貌很不相称的，在花坛里居然也出现了纸屑，甚至有踩踏的痕迹！这些不是给我们美丽的校园环境抹黑吗？你们每天穿得干干净净来到学校，难道你们愿意生活在一起风，垃圾就满天飞的校园里面吗？这些又都是哪些人造成的呢？
我们应该怎么办呢？
同学们，你们是21世纪的主人，应该是文明的人。现在你可以做的是：多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不穿越花坛，践踏绿地。无论是在教室中，走廊里，操场上，无论是在自己的.责任区里，还是别人的责任区上，只要看见了垃圾，我们都应该弯下腰，把它捡起来扔进垃圾筒。即使捡这一次垃圾会弄脏你的手，但你难道就没有想过：你用你一个人的脏却换来了整个校园的美丽，这不是一次很有意义的事吗？我相信，我们大荣小学的每一位同学都是爱美之人，都有爱美之心，我们大荣小学的每一位同学都能当爱护环境的小卫士。
同学们，让我们齐心协力，从我做起，从小做起，从身边做起，从今天做起，不乱扔，随手捡，用我们的实际行动打扮我们大荣的美丽新校园吧！
环境演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、朋友们：
大家上午好！
在这激情洋溢，如火如荼的六月，我们迎来了第四十一届世界环境保护日。非常荣幸能够代表全市青年志愿者发言。
当前，环保已经成为全社会共同关注的热点，国家和政府出台了一系列政策与措施推动环保事业发展。作为当代大学生，作为青年志愿者，也应当为环保事业贡献自己的绵薄之力。将理论与实践结合，号召全社会加入到保护环境的队伍中来，将环保宣传的重点落实到社会实践中去，培养良好的社会责任感，积极参与环保公益活动，从感性认识和自身活动中积极、轻松、自然地吸取环保知识，并升华为自觉行动，为营造水更清、地更绿、天更蓝的水绿盐城作出积极的贡献。
首先，我们要做环境保护的积极倡导者。环境保护，观念先行。加强舆论宣传，普及环保知识，营造浓厚的科学发展舆论氛围，是我们青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同时，在广大人民群众中倡导环境保护，让每个人都树立良好的环保意识，掌握必要的环保知识，锻炼一定的环保技能。
其次，我们要做保护环境的积极参与者。保护环境，人人有责。无论是个人还是组织，都要积极投身到活动中来，积极开展清理垃圾、生态监护、植树造林、护花种草的绿色环保公益活动。
最后，我们要做生态文明的积极推动者。在传播环保意识和环保知识的基础上，着力传播生态文化。广泛开展走进大自然、亲近大自然的生态体验活动，在全社会倡导健康文明的绿色生活消费观，努力为政府发展生态环保型经济献计献策，进一步推动东方湿地、水绿盐城的建设，为我市生态环境的`建设营造良好的氛围。
朋友们，环境保护是我们每个人义不容辞的神圣使命，让我们行动起来，用我们的热情和汗水，从小事做起，从身边起，从现在做起，为建设美丽的家园和繁荣的盐城贡献我们的青春，贡献我们的力量！
我的发言完毕，谢谢！
谢谢大家！
环境演讲稿 篇4
敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我们演讲的题目是《珍惜优越环境，做学习的主人》。
前几天偶然看到了一幅漫画：在一块碧草如茵的原野上，活动着各种各样的马。远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草，然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马却使这美好的画面黯然失色。我不觉一惊；多好的草地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的`还须自己努力。这不禁让我想到我们xx外国语学校。
外语学校是xx的名校，是xx市、山东省乃至全国的一所名校，是万千中学生心中的殿堂，只因为这里有着优越的学习环境。尤其是学校现在开展的三项教育改革红红火火，这为我们提供了更加优越的外部条件，就好像为骏马提供了丰美的草原，而如果我们不珍惜，不争取，一切良好的环境只能成为摆设。反观我们现在的学习，在同一个班级中，为什么有的同学成绩优异，而有的同学却不能取得好的成绩呢？这就同画面所表达的思想是一致的，只因为努力程度的不同而导致了学业成绩的差异。
只有那些认真努力，积极争取的人才能受到好成绩的青睐，而那些主观上不努力的同学，即使处在极佳的环境中，也不会有所成就。我们只有勤奋学习才能使优越环境真正彰显它的非凡意义。
在这里，我们十八班同学向大家发出倡议：珍惜优越环境，做学习的主人
做学习的主人，就是计划和安排好自己的学习和生活。要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么，想要成为什么，给自己预设这一年中的奋斗目标，然后勤勤恳恳、踏踏实实地去努力。其实，对我们来说，今日事今日毕，不要把今天的问题留给明天，抓住每一堂课，解决每一个问题，就会每天前进一小步，一学期就是一大步。
做学习的主人，就是要养成自觉、认真的好习惯，积极乐观地面对生活。新学期，同学们将接受更深层次的教育，学习的难度也会更大，所以我们要做到自主学习，科学学习，勤奋学习，以坚强的意志和毅力来克服学习上的各种困难，力争达到事半功倍的效果。
我们还要做到德智体全面发展，树立正确的人生观和远大的理想，在紧张的学习之余坚持锻炼身体，积极参加学校组织的各种文体活动，因为强健的体魄是完成学业的基础。同学们，在这春暖花开的季节，让我们播撒希望的种子。用我们的心血和汗水去浇灌，相信我们会收获一个美丽的明天！
环境演讲稿 篇5
国旗下演讲稿：爱护校园环境，让校园因我们而更加美丽提要：在这个校园中，我们得到了最好的教育，而我们也应该拥有最高尚的道德修养，并且怀着感恩的心去看待周围的事物，那么我们的个人修养将会更进一步。
国旗下演讲稿：爱护校园环境，让校园因我们而更加美丽
当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园，那充满着朝气的.嫩叶便探出了头。
当那灿漫的樱花绽开时，当我们沉醉于美好的憧憬时，你可知道，一些同学正破坏着这些美丽。
你看，轻风拂过，路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落，这该多美啊！可仔细一看，路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在，反而让人感到恶心。
看看，篮球场地上开满了各种各样的“花”，走近一看，原来是被同学们扔掉的垃圾。再看看周围，有不少垃圾筒，难道多走几步路，把垃圾扔进去这很困难吗？
爱护环境是每个人应该承担的责任，因为这个地球是我们共有的，我们有义务去保护我们的家园，可眼前，校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净，更何况我们的地球呢？
在这个校园中，我们得到了最好的教育，而我们也应该拥有最高尚的道德修养，并且怀着感恩的心去看待周围的事物，那么我们的个人修养将会更进一步。因此，我们应注意自己的言行举止，培养高尚的情操，使自己成为一个真正有素质的人。
我们都是学校这个大集体中的一份子，我们有责任，有去爱护这里的一切，并且我们应努力让这块神圣的地方，因我们而更加美丽。
环境演讲稿 篇6
地球，曾经是我们人类快乐的家园。山清水秀、鸟语花香的那个地球在哪?充满欢笑的地球在哪?
地球在呼救!奄奄一息的地球在向人类呼救!如今的地球，已不见昔日之美，昔日之平静。如今，被硝烟弥漫的地球，被垃圾包围的地球，被人类破坏的已伤痕累累的地球，向我们呼救，呼救保护我们生存的家园!
地球啊母亲，我们从小在您的心窝中长大，年幼的我们，似懂非懂地为您栽下了小树的幼苗，无知的'我们，向往着您那美好的花园。可是，如今，我们长大了，您用血液汇成的河流已被污染，您用飘然的长发变成的森林已被破坏!随着科学技术的发展，人们对资源的需求量也越来越高，高楼林立的城市，工厂的硝烟飞散到地球的各个角落;规模宏大的工厂，废水、废气统统排向了小河!
还我美丽的地球!
昔日欢声笑语的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游动的鱼儿在哪里?昔日可爱的动物在哪里?
人类啊!还我可爱的地球!
我们的地球，已变的不再欢乐，变的暴怒无常!泛滥的河水，怒号的大海，崩塌的群山……在人类的呼救声中，人们遭受到了大自然的报应!
是的，只有一个地球。世界上仅仅只有一个地球，一旦失去就不能挽回，一旦失去就不可再得!
只有一个地球!人类啊!梦也该醒醒了吧?
只有一个地球!爱护身边的一草一木，保护身旁的树木吧!人类啊!你们也该到知道的时候了!破坏地球就等于自残，保护我们的地球吧!保护这个美好的家园!
环境演讲稿 篇7
大家好，我叫王磊来自升达学院我很高兴来参加这次非常有意义的活动结识这么多热爱环保的朋友我想在坐的每一位心中都有这样大一个愿望：留驻绿色所以我今天演讲的题目是“留驻绿色”绿。她是大千世界里闪耀着生命和创造光芒的色彩，他给地球姑娘送来了青春活力和欢乐。
我们的祖先是在绿的召唤下诞生的。郁郁的丛林，在她那绿的舞台上，演出了“从猿到人”的生物发展史剧。绿，她还是巨大的地球呼吸肺，从这里转化污染物质，净化环境，放出氧气，将生命给予生活在这里的每一个人，她真是人类的一位慈母！
但是，我又感到惊诧了：赐予人类幸福的绿，怎么竟在人类手中渐渐消失呢？白草，黄沙，红雾，黑烟……我仿佛听见地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我倾诉着自己的不幸，当说到曾经一个文明遐迩的古城，从人类绘制的版图上消失，一片绿海涌波的森林转眼让位于一望无际的漠漠黄土，他无限忧伤，泣不成声。
地球姑娘郁郁的倾诉，在我心头留下阴影，生物圈遭到破坏的种。种情况，只叫人痛心疾首，席卷美洲的毁灭性风暴，亚洲原始森林横遭砍伐所造成的严重水土流失，水生物曾经引为乐园的河流浑浊发黑……大自然焦虑的.呼唤着：绿，你在那里？
是啊，那充溢着空间和时间之水一样长流不绝的的绿，在历史上前灾万难面前，也未曾隐匿的绿，前她真会带着人类的幸福悄然而去吗？不，是人类失去的，还应由人类把她请回！
啊，绿！牵动着自然的未来人类的未来，当然，还有我们的未来；
我多么希望：让工业的脉搏在绿的身躯里跳动，让江河的激流在绿的胸膛里高歌，让茫茫戈壁浸润着绿的乳汁，让万户千家满载着绿的欢乐！我真诚的祝愿：我们能在绿的怀抱里生活，思考和创造……
向往未来的人们呀，爱绿吧！愿我们在充满创造性劳动的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常驻，绿水长流。
环境演讲稿 篇8
尊敬的老师，同学：
大家好，今天我为大家演讲的题目是《保护我们的家园吧》。
不知从何时开始我们成都的天空不再是蓝天白云，也不知从什么时候开始我们周围的花草树木越来越少，入侵我们绿色土地的黄沙越来越多，直到我上小学一年级了，会认识大多数字了，才在报纸上了解的我们这位伟大而又脆弱的地球妈妈遭到破坏了。
因为人类的.重经济发展，现代水利工程，如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时，对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生负面影响，也造成了一定范围内水资源破坏，就因为这样我们的水资源受到严重的破坏；还有一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视，如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3亿吨计算，每年仅因采煤损失地下水资源高达2。64亿立方米，并对地下水体地质构造造成极大的破坏，就因为这样我们的水资源遭到非常严重的破坏；还有人类无限度的乱砍乱伐，造成植被严重破坏，对水土保湿及水资源的地表埋藏也造成一定的影响，因为这样我们的水资源又破坏了。
其实这些还只是生态平衡受到破坏的一小部分例子，还有很多比我们想象的还要严重的多得多，所以整个大自然就严重受到了破坏，我们人类无情的对待了大自然，大自然已经在尽力反抗我们，我们人类就要对自己所干的一切付出相应的代价，难道我们还不觉醒吗？我们应当保护地球——我们的妈妈，保护地球上的生态环境。全球几乎各个国家都意识到了这个问题，正在对保护地球做相应的措施：1994年美国环保署规定，进口汽油中硫、苯等有害物质必须低于有关标准，否则禁止进；我国在参照“污染者付费原则”的基础上，于1979年在《环境保护法（试行）》第6条规定了“谁污染谁治理”原则，即“已经对环境造成污染和其他公害的单位，应当按照谁污染谁治理的原则，制定规划，积极治理，或者报请主管部门批准转产、搬迁”；1998年，欧盟国家禁止进口的“非绿色产品”价值就达300亿美元。
在人们的日常生活中现在也注意这些问题了，消除白色污染我们去商店或农贸市场购物使用布袋；减少汽车尾气对空气等环境污染，多走路或骑自行车；节约粮食等。
我们小学生也要行动起来，保护环境，我们不能随意乱踩踏草坪，不能扔垃圾，总之我们身为小学生，也要保护地球环境，保护地球的生态平衡。
让我们一起更好的保护我们的地球家园吧！
环境演讲稿 篇9
想念，是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念，但是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢？难道说真的只能用照相机纪录自然，可怜可悲照片留给下一代回味吗？难道真的要等森林绿地都已成为纪录片，闻不到绿意盎然，只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟？
也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然——绿色——环保——人——你自我”看完后，你还会觉得它远吗？大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。
同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的完美未来，从此刻做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的`行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。
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