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中学生演讲稿

时间:2022-09-22 18:22:03 演讲稿 我要投稿

【必备】中学生演讲稿四篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】中学生演讲稿四篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  时光的印痕划过生命的沟壑,斑驳的影像随着记忆的残碎晃动,留下了深深浅浅的足迹,描绘着命运的音阶,还有你追求的身影和一脸淡定与从容。

  钱钟书聪明绝顶,人情达练,却天性追求淡泊。其小说《围城》改编成电视剧后,万余元的稿费,他坚辞不受。1991年,18家电视台拟联合制作大型篇《当代中华文人名录》,钱钟书名列其中。摄制组几次与钱老商议,均遭谢绝。摄制组给杨绛打电话,说被录制的文化名人,能够得到一笔可观的报酬。而钱老从旁插话道:“我都姓了一辈子钱了,难道还迷信钱吗?”

  纵使金钱名利是很多人一生梦寐的追求,可对于钱老,一个毕生追求淡泊与知识的文人大家,名利皆抛却了,留下唯有书香氲氲。

  当代大儒季羡林名满天下,他所追求的是一颗与常人无异的`“平常心”。1983年秋,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了学校,实在太累了,就把包放在路边,这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自我看包,自我轻装去办理手续,老人爽快地答应了。

  一个多小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守,谢过老人,两人分别。几天后是北大的开学典礼,这位年轻学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林,正是那天替自我看行李的老人。

  这一段已成为北大学校里佳话的典故,更是将季羡林追求平易的心境描摹得淋漓尽致。人生在世,有自我所追求与坚持的信仰,正如这位淡然的老人。君子之泽,润物无声。

  追求是一种生命的态度,那个勇于追求,不断创造价值的“照明工”,那个摒弃璀璨人生追求实际生活,依然怡然自得的矿工,无不彰显着他们对生命的理解与追求。

中学生演讲稿 篇2

  天平是衡量权利义务的信物、法槌是惩恶扬善的利器、法规是社会稳定的保障、法律是天下之公器。一个人,一个社会如果没有法律的约束,他将变成什么样子,我们无法想象。要想社会和谐稳定,人们安居乐业,我们每个人必须做到学法、知法、懂法、守法,用法律约束自己的言行,用法律保护自己的安全。

  感受彼此平等的公平对待,目睹每个公正无私的评判,生活在一个法治社会里,我们无时无刻不感受着法律的公正和威严,受它约束同时更受它的保护。法律就像一个鱼缸,而我们就好似鱼缸中的鱼,受到束缚的同时也享受着约束下的自由。如果没有它,我们就没有了生活的`依靠和保证,我们便不能存活,因此法律是我们自由、幸福生活的前提。

  我们不但要知法、守法,更要懂法、用法。生活在法治国家,公民法律意识的提高不仅标志着他是一个合格的社会公民,更体现着他的总体素质以及品格道德的高尚。所以善于运用法律来维护自身的利益和安全,也是我们精神上和理性化的更高境界。生活中有些同学偷拿别人的东西,没有足够的证据乱污*别人,偷看别人的日记、信件,侵犯别人的肖像权、名誉权、姓名权、隐私权等都会受到法律的惩罚。有的同学在黑板上画上别人的肖像,写上其名字和一些坏话,同样违反法律规定……这些现象经常在我们身边发生,所以当我们的合法权利受到非法侵害时,我们有权根据法律规定,向有关部门、机关和团体寻求法律保护;当我们的生命健康权受到他人侵犯时,我们要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;为了维护我们的人格尊严,我们要依法维护自己的尊严;我们要想维护自己的隐私权,同样也要依靠法律,运用法律武器维护自己的隐私权。尤其作为一个心理尚未成熟的中学生,更应该学会利用法律作为自身的防卫武器,以正确的方向步入社会,这也是我们迈向成熟的重要一步。

  而今,各种坏习惯、不良风气都席卷而来,侵蚀着我们的身心健康。对付它们最有力的武器就是法律,只有法网才能抵挡它们的进攻。我们无时无刻不受惠于法律的保护,因为有法律的保护,我们才能感到社会和谐民主。只有善于运用法律,我们才能得到公平的对待,才能从根本上保障我们的自身利益,真切地感受到法律就在我们身边。法律是国家治安的保障,是社会安定的重要因素,是人民用来保护自己的武器,法律始终渗透在生活之中,它使人民的生活更安全,更幸福。

  我们生活在一个法制社会里,法律就在我们身边,法律无处不在。因为法律、法规的约束,才得以让我们的生活如此安定。在21世纪,全社会都提倡和谐发展。我认为,社会的和谐发展需要不断提高人们的素质,我们必须从小事做起,从身边做起,立志做一个知法守法的小公民。世界的美丽在于人们对法律、法规的遵守,请大家自觉学法、知法、守法,让我们健康、安全成长!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是…。很荣幸,我作为初中毕业离校的学生代表,能在国旗下,在这阳光明媚的夏日里,在鸟语花香的校园中,给大家献上毕业致辞。

  首先,我们要感谢各位领导,能在百忙之中,抽出时间参加我们的毕业典礼,让我们用热烈的掌声感谢他们!

  离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感慨。三年来,我们在校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。

  同学们,光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中三年美好的青春旅途。而在这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的.回忆,让人难以忘怀。

  三年前,我们从不同的地方汇聚20xx年中学生毕业演讲稿于此,因为我们都有着一颗向往光明、向往美好的心。于是我们告别了充满童真童趣的小学时光,承载着父母的希望,并带上我们强烈的求知欲,怀着美好的憧憬来到了这个美丽的校园。

  而今天,我们三年的初中生活也告一段落了,我们从懵懂到渐渐成熟。静静地回忆往事,我们发现更多的是感动,是珍惜。这三年中,我们拼搏、奋斗,挥洒艰辛的汗水;这三年中,我们努力、刻苦,取得丰硕的成果;这三年中,我们风雨同舟,一起度过。

  我不知道同学们有过怎样难忘的经历。而我,确确实实是幸运的。因为我遇到了一班诲人不倦的老师。他们是我学习的引路人,灵魂的伟大工程师。是他们,为我铺就了一条成才之路。他们,成为我心中一颗颗璀璨的明星。

  回想起来,多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜,却不知老师也同样备课到很晚;我们只知道自己求学的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。老师,请原谅我们曾经的懵懂无知!现在,

中学生演讲稿 篇4

  常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的'人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

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