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学生演讲稿

时间:2023-07-17 08:26:18 演讲稿 我要投稿

【实用】学生演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的学生演讲稿,欢迎大家分享。

【实用】学生演讲稿

学生演讲稿1

  尊敬的叔叔、阿姨:

  你们好!十分感谢你们能在忙碌的工作之余来参加本次的家长会,作为学生代表,我想从两个方面来谈一下自己的看法。

  作为一名高二(7)班的一员,我感到十分幸运。在座的叔叔阿姨可能经常在外忙碌,无暇过问孩子的学习生活,当然对我们这个班群众也知之甚少.即便如此,您也不用担心,我想告诉大家的是:高二(7)班是个和谐的大家庭,每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗。就刚刚过去的.期中考试而言,成绩出来了――那是同学们前一阶段努力的结果。它可能并不能让您满意,但您要相信自己的孩子,付出了就必须有收获。我们不是王小亚(班级第一,年级第四),也终究成不了王小亚。每一位学生都有他自己的闪光点,我们并不自卑,我们自信会比他做的更好!如果不是开家长会,那么这天(星期日)教室里将会有三分之一左右的学生在这自习。假如您看到自己的孩子正在学习,我想会很欣慰的,您的孩子在这样一个班群众内,有负责的老师和热心的同学在帮忙他、引导他,你们还有什么不放心呢

  作为一个孩子,在长辈面前我想说几句心里话:成绩上的得失只能说明这段时间他用心与否,学习方法、心态正确与否,它不能成为您评价孩子的标准。拿我来说吧。成绩不好,妈妈数落我,听着心里真的很难受。我明白,她想自己的女儿好,她不想对别人说:”哎,我闺女自上高中以来,数学就没及格过。“作为孩子,我想对叔叔、阿姨们说:”你们在外打工,做生意,上班很累,这点你们的孩子是明白了,我们长大了,我们明白父母为了腾出时间让孩子学习,宁肯自己多忙点:我们明白父母的血汗钱来之不易;我们明白父母批评我们是一种鼓舞,是为了我们好。相信你们的孩子,我们是理解你的。但是身为父母的您对孩子又了解了多少呢你们打骂我们时,是否思考到在这个年龄阶段,我们的思想行为上需要您的引导。

  叔叔、阿姨们,我真心地期望您能多理解,多了解孩子,适当地批评教育是必要的,但别忘了包容和理解。让我们共同努力,为对方而改变,努力地付出,争取更大的进步!

学生演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

  和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生。胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的.今天,我们应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢!

学生演讲稿3

  老师们、同学们:

  早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的`微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

学生演讲稿4

  大家好!一个平静愉快的寒假过后,我们带着新的希望迎来了生机勃勃的20x的春天。同学们,我们知道,春天是播种的季节。只有努力播种希望的种子,我们才会有满意的收获。俗话说,种什么树苗结什么果,播什么种,开什么花。那么,亲爱的同学们,今年春天你们打算种什么种子呢?

  回顾上学期,我们种下了希望,我们收获了,但也有一些遗憾或一些损失。如何发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前的另一个问题,需要用实际行动来回答。

  同学们,新的一年开启了新的希望,新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我代表学校,给同学们一些希望和要求:

  1.在行为礼仪方面,要严格遵循《小学生日常行为规范》,努力做文明进步的学生。尊师爱校,团结学生行动。

  2.在安全纪律方面,一定要按照学校的要求,听从老师和管理人员的指示,上下楼梯、做练习、课间活动都要把安全放在第一位,绝不玩危险的游戏。

  3.在学习中,每个人都应该找出一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些坏习惯,不要浪费课堂上的`每一分钟,发扬刻苦学习的精神,开展帮助学生比别人学得更好的活动,设定学习目标,为自己的理想目标而奋斗。在这里,我们要特别提醒那些在学习上有些困难之前就留下遗憾的同学。你应该多吸取教训,加倍努力缩小与其他学生在学习效果上的差距。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互助、主动、探索、创新的精神,取得令人满意的成绩。一起想象X小学的美好未来!谢谢大家!

学生演讲稿5

  大家好!

  我有一对疼爱我的父母,妈妈对我的爱无微不至,而爸爸对我的爱是润物细无声的。我有一位幽默,勤劳,热爱生活的爸爸,他总是默默地撒播着对我的爱。在我遇到不开心的时候,爸爸总能想出笑话逗我开心;在我遇到困难时,爸爸总能把问题简单化,扶我渡过难关;在我嘴馋时,爸爸总能想方设法,做出一道道可口的饭菜,喂饱我的馋虫,让我品尝了比山珍海味还更美味的食物。

  一提到爸爸,我就感到无比自豪,今年的生日,爸爸原本有事要出差的,可他为了陪我过生日把重要的工作都推掉了。爸爸说今年要给我过个有意义的生日,他要亲自掌勺,请我们经常一齐玩的小伙伴的家庭吃饭。那天为我庆祝生日地有五个小孩,8个大人,爸爸从上午就开始忙活了,他去菜市场采购食材,上网百度如何烹煮,在厨房里忙得热火朝天的。

  晚宴开始了,神奇的爸爸像变魔术一样从厨房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴,从金黄诱人的“可乐鸡翅”,到香味扑鼻的“肉骨茶排骨”,到让人垂涎欲滴的“多春鱼”,再到嗤嗤冒油的“陈氏牛排”……每道菜端出来,都遭到小朋友的热捧,他们迫不及待地用手拿一块放到嘴里,顾不上有多烫。就连最普通的“醋溜白菜”也让我们胃口大开,吃得经津津有味。一顿饭下来,大家吃得大快朵颐,淋漓尽致。

  我细数了一下,爸爸足足做了十二道菜,爸爸说因为我十二岁了,每道菜都是那么美味,大家不停地夸我爸爸是“牛爸”,“神爸”,听到他们赞不绝口的声音,我心里无比自豪,同时也心疼我的老爸,因为我明白,爸爸为了这顿生日晚餐,从几天前他就开始查资料,研究每道菜的做法。因为有了爸爸的默默付出,让我过了一个难忘、开心的'生日。让我吃到了比任何酒店都好吃的饭菜,因为这饭菜带着浓浓的父爱。

  爸爸对我的爱没有太多华丽的言语,他总是用自我的实际行动,关心着我,呵护着我,我感觉得到爸爸对我的爱是那么的了不起。

学生演讲稿6

尊敬的各位评委、老师:

  下午好!我是黄楼店小学三年级一班的李雨静。今天我给大家讲一个关于“小萝卜头”的故事。

  “小萝卜头”原名叫宋振中,8个月大时与母亲一起被关进了重庆白公馆监狱。监狱里的生活十分艰苦,阴暗潮湿,终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶,熏的人喘不过气来。苍蝇、蚊子、臭虫多得很,小萝卜头身上经常被咬鲜血直流。在监狱里,小萝卜头他们只能吃霉米饭和烂白菜帮子,这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了,更何况是个不到一岁的孩子啊!妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、砂砾挑出来等小萝卜头饿的没办法的再喂他。实在没办法时,妈妈就在监狱里做点苦工,换点黄豆给他吃。吃黄豆时娘俩总是你推我让。妈妈每次都把黄豆夹给“小萝卜头”,但是“小萝卜头”望着瘦弱的妈妈,总是说:“妈妈,你吃吧,我已经吃过了。”他一边说还一边挺挺肚子,好像吃饱了似的。这时,妈妈再也忍不住了,把他紧紧地搂到怀里,止不住的泪珠,一滴滴落在他的脸上……

  “小萝卜头”六岁的时候,和所有的孩子一样渴望上学、读书。可是,监狱里不允许。经过小萝卜头的'父母和狱友们的多次斗争,特务们才同意他在监狱里读书。由地下党和爱国志士做他的老师。小萝卜头十分珍惜这次学习机会,学习十分刻苦,也很懂礼貌,十分尊敬老师。监狱里没有纸和笔,他就拿着树枝趴在地上写呀,算呀。小萝卜头稍微大一点儿后,就懂得了谁是坏人,谁是好人。他特别痛恨国民党反动派,在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不长,在1949年9月6日,他与父母同时遇害,年仅9岁,是世界上年龄最小的革命烈士。

  看了“小萝卜头”的故事,我真的很感动,一个身处监狱,才几岁的孩子就懂得要刻苦学习,十分的不容易。我们现在的生活、学习条件比小萝卜头好得多,就更应该珍惜这来之不易的学习机会,刻苦努力读书,来回报他们。在这里,我倡议:向英模学习,时刻听党话,永远跟党走!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

学生演讲稿7

各位老师:

下午好!

  幸福是什么?对于饥饿的人,幸福是一张烙饼;对于忙碌的人,幸福是一个难得的休假;对于爱美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么教师的幸福是什么?教师的幸福可以是和学生开心地游戏,是家长的认同,是领导的赞赏,是一堂成功的课,是一篇获奖的论文,是一张远方学子捎来的贺卡,是很多很多没被发现的欣喜,但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴,你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。

  1966年,美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学,他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后,他并没有看测验结果,而是在名单中堆积抽出20%的学生,并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高,他们很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中,有些则不然,甚至是水平教差的学生。对此,罗森塔尔解释说:“请注意,我讲的是他们的发展,而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑,认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传,只准老师自己知道。

  8个月之后,罗森塔尔再次来到这所学校,对18个班进行了复试,结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步,而且情感健康,性格更为活泼开朗,好奇心、求知欲都很强,敢于在课堂上等公开场合发表意见,与老师的关系也特别融洽。

  为什么会发生这样的奇迹?因为老师们相信了专家的结论,相信那些被指定的.孩子有前途,于是对他们另眼相看,对他们寄予了更高的期望,投入了更大的热情,比如经常以赞许的目光注视他们,有了一点成绩就给予充分了鼓励,经常上课点他们起来回答问题,对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面,学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中,增强了自信心与自尊心,提升了对自身的期望,因而激发了强烈的学习动机,努力学习,奋发向上,学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。

  这就是心理学上著名的罗森塔尔效应,说明积极的期望能促使人们向好的方向发展,而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说,教师爱学生才能教好学生。

  作为教师如何爱国?我认为,热爱自己的学生,做好自己的本职工作就是爱国!让我们把爱国热情转化为精神动力,热爱学生,搞好教学,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献!

学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了六年的初中生活,我们共同迈进xx学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。

  同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索。这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!

  俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。

  当然,我们更要严格遵守学校的`日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示xx学生的风采。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在老师的关心下,在老师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。三年后,我们一定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满意的答卷。

  新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入xx为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。

学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的`裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?

  以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。

  许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?

  莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们让我们一起珍惜时间,充分利用每一分每一秒,让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争

  为我们的理想赛跑

  为我们的追求赛跑

  为我们的青春赛跑

  为我们的希望赛跑……

  加油,加油,我们的未来无比辉煌!

学生演讲稿10

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  大家好早上好!我演讲的题目是《绿叶对根的情谊》。

  今天是个特殊的日子,此时是个特殊的时刻。因为这不但是我们x届毕业生的最后一次国旗下讲话,我站在这里,也代表全体九年级毕业生向我们的母校道别,向双庙中学的老师们道别,向朝夕相处的学弟学妹们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。

  曾记得三年前那个初秋,我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土,刚踏进双庙校门时,我们怀揣的是懵懂无知的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教学楼中,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。岁月如飞,转眼我们即将赶赴中考的`战场。回望三年来学校生活中的每一个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,或润物无声……在这里,我们与双庙明德学校一起成长,也见证了双庙明德学校的无数次辉煌。所有这一切,都将成为我们今后弥足珍贵的记忆,无论走到哪里,我们都会很自豪地说“我们曾经是双庙明德学校的学生!”

  三年来,我们从一个个不懂事的顽童,成长为一名名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不畏艰险,勇于拼搏,我们日渐成熟。

  三年来,在学校和老师们的培育下,我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。

  三年来,我们走的路辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  三年前,我们相聚明德,三年后,我们又要继续前行。可无论我们走到哪里,心中都会永远牢记您的谆谆教诲;无论我们走到哪里,永远忘不了您的深情叮咛,无论我们走到哪里,永远忘不了您的苦口婆心……很惭愧我们诸多的不明事理;太内疚我们曾经的惹事生非。你们的宽容让我们明白/世界上最宽广的是/教师们的胸怀;领导的教诲让我们理解/拼博才会有精彩的人生!如今我们就要毕业了,此时此刻,再华丽的辞藻也无法表达我们对您—————既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。请允许我们深情地道一声:老师,您辛苦了!老师,我们永远爱您!

  感谢你们,培养教育关心爱护过我们的所有恩师们,我们深知:学生们如今不凡的成绩后面,是你们疲惫的身影和日渐增多的白发与皱纹!感谢你们,风雨中为我们值班守夜的领导老师们,因为你们的辛苦付出,才有我们整洁的校园和舒适的学习环境!人都说父爱如山,您是学子们心中永久的丰碑;人都说母爱是河,您是我们心中永恒的歌!我们永远是光荣的双庙学子,我们永远是骄傲的明德人!

  明天,我们就要踏上征途,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在那没有硝烟的战场,拿出最好的成绩,让母校为我们见证奇迹,让你们再一次绽放笑容,只有这样,我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们一定能做到!

  三到八年级的学弟学妹们,为自己庆幸吧,庆幸我们曾在这么好的校园与这么好的老师们一起渡过我们金色的童年。在将来的道路上,会有更多的波折和考验,希望你们要微笑着去面对,勇敢地去打拼。不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才,为明德添彩,为双庙增光!

  亲爱的母校,请接受学子们深深的谢意,那是绿叶对根的情谊!我们将来无论身在何方,无论在干什么工作,请相信,我们一定会保持双庙学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!最后,我代表全体九年级毕业生,衷心地祝愿所有的老师身体健康,桃李芬芳; 祝我们的母校未来更加灿烂辉煌!!

学生演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年级七班的XXX,下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

  在与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。 在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。 在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的.问题时敢于向老师提问。

  总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,不断地创新、不断地改进。在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

  我的演讲结束 谢谢!

学生演讲稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱护学生》。

  “爱护学生”,是高尚师德的真谛。它要求从业者对“教师”职业抱定一颗热情之心,崇敬之心,纯粹之心!要以学生的美好未来为目标,而不仅仅以个人私利为目的。

  这个社会,越来越浮躁。真正能做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的,似乎越来越少。尽管如此,我仍将谨记它,并把它作为从业的最高理想,以求灵魂深处的那份安宁!

  法国作家雨果曾说:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当师者心中充满了对孩子们的爱,我们便会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。

  首先师者要静化自己的心灵。教师是清贫的,在这个物欲横流的社会里,也是分三六九等的。我想,特教教师是教师群中的下等!——我们没有额外收入,一般人也求不到我们,社会地位自然不会高!可正因为如此,我要说:能在这里用心坚守的,都是大爱仁者。我们在用实际行动践行着对教育事业的忠诚!

  伟大者,也即平凡者。“他们”其实就在我们的身边。我们急需的,是一双双善于发现美、感受美的眼睛。发现自身或身边的'伟大与不平凡,我们浮躁的心灵深处也许就会多些宁静。这不是什么高调,只是在试着换个角度看问题。

  还须师者抱定严谨求知的态度,对学生的成长和自己的发展负责。上课一定要备课。这个“备课”,非指写教案,而特指对于教材和学情的把握。教学《我的老师》。备课时,我对作者魏巍的小学老师——蔡芸芝先生产生了浓厚兴趣:蔡老师长什么样,是哪里人,她的家庭情况如何……带着疑问,我撇开教材,到网络中云游。功夫不负有心人。半小时后,一份关于蔡老师的资料图文并茂地呈现眼前。料想学生也可能有类似疑惑,我便将资料打印了多份。

  第一课时,初读课文后,果然有学生提出类似疑惑。于是我将事先准备好的材料发了下去……哦,原来蔡老师是这个模样,原来她是我们山东老乡,原来她的家庭是名副其实的“教师之家”,而且有个女婿还在洛阳聋哑学校工作……读完材料,一种亲近感便会油然而生,学生与教材的距离近了;看罢材料,之前提问的那个学生好奇地问:“老师,你怎么事先准备这些材料的?”“猜想你们会问呀!”“那你怎么知道我们会问呢?”“因为和你们一样,老师也要带着疑惑读书呀!”谈到这里,学生们心悦诚服地点点头,学生与教师的距离近了!这大概能算“教学相长”的生动例证吧。

  想学生之所想,急学生之所急。说起来容易,做起来何其难也!然而,若一个老师对教材与学情的把握真能如上所述,实现了常规化、专业化,我坚信:我们的学生想不敬重老师、不喜欢语文课,都难!

  刚刚离校的这届毕业生,在习作《我的老师》里,曾这样评价我:他有时上课很幽默。下午我们上课提不起精神、直打哈欠时,他一句玩笑就会让我们精神振奋,然后揉揉眼睛,继续上课……另一位学生在离校后对我说:“老师,我真想再跟你上一节语文课。因为通过你的讲课语言,我能学到不少知识。可惜,我现在没有机会了!”这些评价,让我伤感愧疚,更让我感到欣慰。毕竟,学生的褒奖是教师莫大的荣誉——尽管它没有优秀教师或名师那样来得实惠!

  人,生当有品:如哲、如仁、如义、如智、如忠、如悌、如孝!此生从事教育,非本夙愿,当青青然而归,灿灿然而返!

  或许,此生注定默默无闻,但在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗铺路的石子,静静地躺在泥土里。即便它没有水晶的纯净,宝石的艳丽,钻石的光芒,也要努力引领特殊孩子走在我们为其铺就的坦途上——奔向前方,奔向远方!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

学生演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  很高兴能够参加这次演讲,今天我演讲的题目是《最美中职生》。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于创新,且愿意努力学习。化蚕为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。

  2年来我经历了很多难忘的事,也懂得了很多,长大了很多。人生的挫折和坎坷,使我从天真幼稚,到了现在的成熟、稳重,使我在这段中职生活中受益匪浅。

  一、在学习方面

  在学习上我认为有一样东西很重要的,那就是学习态度!我以前,对学习的态度不是很端正,常常是“得过且过”,不过现在好多了,开始养成一种谦虚,勤问的学习态度,因为学习上的东西不能弄虚作假,不懂就是不懂,也决不能不懂装懂。要想在学习上有所成就,就必须需做到多读多问。古今中外所有的成功例子都证明了,只有保持这两种态度才行,所以有问题就要问老师同学,直到懂为止。因为孔子说“三人行,必有我师”,我想就是这个道理吧!

  在课外时间,我还一直坚持自学,定期到图书馆阅读各种书籍、报刊、杂志,还利用上网等方式查阅资料来充实自己。在过去的两年里,我的学习成绩有了很大的进步,连续两年我都获得“三好学生”的称号。

  二、在生活方面

  两年来,我一直担任我们宿舍的宿舍长,宿舍是一个大集体,八个人生活在一个空间里,各自的生活习惯都不一样,这就要相互迁就和理解,这样才能和睦相处,为学习创造一个良好的休息环境。我作为一名宿舍长,一直努力用自己积极向上的心态去影响舍友。很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来找我寻求帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

  三、在工作方面

  我自入学以来,就一直担当班长这一职务。在这期间我严以律己,宽厚待人。在校两年来一直荣获“优秀班干”的称号。

  平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。尊敬师长。积极配合班主任共同搞好班级工作,及时了解同学们的情况,为同学排忧解难,帮助他们处理好学习和生活中的一些问题,做好师生间的桥梁作用。

  去年我还组织了同学积极参加“校园歌手大赛”等活动。积极发挥班干带头作用,增进同学们之间的友谊。促进班级的和谐发展。在担任班长期间,始终起到带头模范作用。努力为同学们服务,增强班级的凝聚力。以一个核心,全方面发展。一直努力使全班同学德智体全面协调发展,绝不让一个同学掉队!

  通过自身的努力,我还担任学生会主席的职务,在此期间,我还带领学生会组织了全校“知识竞赛”活动。在各项工作中,我吃苦耐劳,认真负责,与同学互帮互助,虚心向别人学习,同时还做到采纳、接受同学的意见,今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取取得更大的成绩。

  在高中生活中,我觉得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在这2年的时间里,我变化了的很多,思想境界,处事方法,人生观,世界观都有了我自己的特有的色彩。

  十年磨一剑,破茧终为蝶。我们每一个人都期待着它的发生。而我们中职生作为风华正茂的新一代,应该恪守心灵美,更应该心无旁骛的勇往直前,并用精卫填海的执着去追逐它。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中职学生演讲稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

  当我们打点行装,满怀希冀地踏入职校的大门,另一种人生的.宏伟蓝图便在心中勾画。我们坚信,从这里扬帆起航,未来人生充满希望。我们信心百倍,挑战未来。我们要走出一条别样精彩的人生路。

  谁说我们中职生选择职校是迫于无奈?上职校,是我们无悔的选择!职校同样有诲人不倦、循循善诱的老师,有朝气蓬勃、孜孜以求的同学。这里的.学习生活色彩斑斓,这里的文化气息令人沉醉。是时代的召唤,让我们毫不犹豫地迈入职校。我们每一个职校生都肩负着时代所赋予的神圣使命。中职生和所有莘莘学子一样,充满着朝气,渴求知识的滋润。

  谁说中职生没有希望,前途黯淡?殊不知,我们的青春激情四射,更有着不服输的精神和力量。我们拥有一技之长。我们不是书呆子,在向书本寻求知识的同时,更注重实践和效能。人们常说“二十一世纪最缺的是什么?是人才!”我想说的是,二十一世纪同样需要我们这样的技能性人才。只要我们心中有理想,我们的学习和发展不可限量,我们会拥有更加广阔的人生舞台。国家对中职生越来越优厚的政策,让我们学得更加放心,我们没有理由不憧憬着美好的未来。

  无数中职生,用他们的成才之路为我们见证,我们选择了一条通向未来人生的终南捷径。在我们的周围,有多少令我们羡慕值得我们称赞的师兄师姐埃他们有的已经成了商业精英,有的成了企业奇才。更有无数技术性人才,在社会的各行各业发挥着重要的作用。他们用自己的成功,赢得了社会的尊重,为我们中职生争得了光彩和荣誉。我们也一定能从他们身上汲取前行的力量,寻找到一条适合自己的人生之路。

  中职生充满朝气活力四射,迸发青春的激情,更有敢拼敢搏不服输的精神。只要有我们的地方,就能将青春之歌唱得嘹亮。在文化广场上,我们尽情展示着优美的舞蹈,在歌舞比赛的舞台,我们技压群芳,一枝独秀。在演讲比赛中,我们更是屡屡取得骄人的佳绩。只要有舞台,我们就能赢得掌声和喝彩。我们走出课堂,微笑着深入车间,一试身手。在实践中,我们以熟练的技术,良好的素质,令人刮目相看。

  我是一名普通的中职生,但我时时想大声疾呼:中职生,我为你骄傲!

  我以我是一名中职生而自豪。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”我们同样拥有无比广阔的人生舞台。

  谁说我们不是社会的栋梁?甘当一砖一瓦,精神更加可贵。中职生在社会所需要的平凡岗位上发光发热,更值得敬重。

  让我们每一位中职生,都由衷地高呼:中职生,我为你骄傲!

学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的发展,人们的生活也跟着好起来,一栋栋楼房平地而起,一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。

  小的时候,妈妈教我一些安全小知识,到现在我还记忆犹新:在路上行走要向走在右边;见着车的时候,不与车抢着走,要让车先走;不再马路上追逐打闹;红灯停绿灯行。我一直都记得这些交通规则。交通越来越发达,人们的'友谊意识也应该增强。小轿车也越来越多了,司机也越来越多,司机也必须要遵守交通规则,司机也应该对他人负责对自己负责、对家庭负责,不应醉酒驾车,闯红灯,导致有的司机不遵守交通规则。导致一场场悲剧的发生,致使无辜的生命,使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破碎。

  我记得在上初中的时候,有一天下午放学,我走在路上的时候,一辆蓝色的风车飞驰而过。放我要拐弯的时候,突然听见一声刹车的声音,当我转过头时,惨剧已经发生。时风车因为开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩,就这样一条幼小的生命被无情的催产了,小男孩还未来的及经历世间的美好的事情,就这样离去,我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭,就是因为风车主不遵守交通规则致使了惨剧的发生,风车主的家庭也随之破碎。如果风车主遵守交通规则我想这时小男孩应该还快乐的玩耍,双方的家庭还美满温馨。

  遵守交通规则,让平安进万家,和睦联天下,让我们一起学习交通知识,共创和谐社会,交通安全在我心中,时刻伴我安全出行。

学生演讲稿15

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:绿叶的奉献。

  太阳总在有希望的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧,奉献是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远。但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,默默的奉献着那份光和热。

  曾几何时教师被称为“园侗,被喻为“蜡烛”,甘愿吃苦,乐于奉献。在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;在生活中,我们成了孩子们的良师益友,能让孩子们体会到最温暖的春风。我们的付出,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,这就是乐于奉献的教师精神。

  有这样一批教师,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻,用生命和爱维护了师尊,铸造了师魂,让我们深切的体会到了大爱无声。

  那是在一幢倒塌的教学楼里,一名男子跪伏在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这就是29岁的老师――张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺,爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。让两支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁。

  这些可亲可敬的老师们,虽然已经逝去了,但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声之课,展现了人民教师的操守,体现了人民教师的良知和勇敢,以及生命的尊严和伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。

  教师,一个原本普通的字眼,却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。突然间我明白了,原来教师除了默默无闻以外,也是伟大的,雄壮的,忘我的。他们带给我们这些仍工作在岗位上的`教师们太多太多值得思考与回味的东西。

  教育,原来就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。

  印度大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。"带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,在我踏上三尺讲台的第一天起,便有一个执着的信念:那便是全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。我要把英雄老师的崇高精神容在心里,体现在日常工作中。我也有一双翅膀,一双隐形的翅膀,我会努力让学生乘着这双充满希望的翅膀,学好知识,成就好的品格。是小草就让他去装点大地,是大树就让它长成为栋梁之树!让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸!

  “撑一支长篇,向青草更青处漫溯。”让我们做那低垂的绿叶,默默的奉献吧。我深信,终有一天,我们会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”

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