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中学生演讲稿

时间:2023-08-05 08:25:55 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿通用【5篇】

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的中学生演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生演讲稿通用【5篇】

中学生演讲稿 篇1

  当所有人都选择了那条叫“命运”的路,她却追着自己的梦,走出了一条叫“奇迹”的路。其实,奇迹只是努力的另一个名字。怀揣梦想,播撒汗水,怎么会看不到花的绽放呢?!

  八年前,一个盲人女孩踏上了去往北京的火车。尽管她害怕,但她还是毅然上了火车,因为她知道,失去这次机会,就失去了追梦的机会。那个女孩,就是接下来的这个故事的主人公。

  小的时候,她的老师告诉她一定要去拼命地学习推拿,因为这是她的唯一的出路。她不明白,为什么人生还没有开始就能看到结局呢?这并不是她所热爱的生活,不是她向往的职业。她有她的梦想,她要追梦!非常偶然的一次机会,她听说北京有地方能教盲人学习播音主持,她非常兴奋——这是一次可以实现梦想的`机会——于是她去了北京。在那里,每天除了睡觉,她用几乎所有的时间来用手摸着盲文,练习发音……后来,她参加了一个播音比赛,她是参赛者中唯一一个盲人选手,获得了二等奖。比赛结束,有评委老师找到她,问她愿不愿意去中央电台。中央电台,那是所有播音员的殿堂,她激动地答应了。当她第一次开始播音的时候,她再也无法忍住喜悦的泪水——全世界都听到了她的声音……她就这么站在舞台上讲述着她的的动人经历。接近末了,她的声音颤抖了,随着她声音的颤抖,我的心也为之一震——她的梦想实现了。当我看到她眼中流出的喜悦的泪,我感到一滴滚烫的泪珠涌出眼眶,顺着脸颊,滑落嘴角。嘴角微微上扬————她成功了,我也一样可以!

  李娜追梦的过程的确很苦、很痛,但这是她实现梦想唯一的方法。她的追梦故事告诉我们:每个人都有追求幸福的权力。为什么我们一定要被现实锁住呢?给自己太多的枷锁,不能够起飞,只会坠落。生命是一份恩赐,而作为盲人女孩,这种特殊的际遇,正是一个最好的礼物。她,成功了,用她的坚毅绽放了自己的生命之花。看到她喜极而泣的样子,我想对大家说,天上不会掉馅饼,但天上有彩虹。无论在什么时候都不要抱怨命运的不公,上天不会把你逼上绝路,所以,也不要把自己的梦想逼上绝路。

  人生就是一个修炼的道场,不断地历练自己,打磨自己,你就会让自己的生命更加亮丽,熠熠生辉。只要你自己不放弃,没有什么能够打倒你;只要你辛勤耕耘,朝着自己梦想的方向,一如既往前行,就能绽放自己的生命之花;只要你无悔绽放,便无须在意别人的眼光,因为命运掌握在自己手中,在苦难中一样能够绽放生命之花!

  追梦是一个美丽而又疼痛的过程,路上布满荆棘,但如果你就此放弃,又怎见到彼岸花开?唯有披荆斩棘,长风破浪,才能驶达成功的彼岸。她成功了,我也一样可以。追梦自己的人生,在天空中留下浓墨重彩的一笔。

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

  同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的.目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  绿树伴着青山,为青山增添了一份绿色;河流伴着海洋,伟大还谱写动人乐章;我们伴着艺术,为生命赢得喝彩.

  耳畔又响起儿时的歌谣,依稀记得自己背上小书包的那一天,从此开始了书山学海的长途跋涉.自己对这月亮船苦苦遥想,老师的画板是个多彩的世界,老师的钢琴里天籁之音,我们一直在寻找,一直在追逐.

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.”又是一度桃红柳绿,又是一度杏花春雨,沧海桑田,一切都在变化.但生命中壮歌不已,色彩靓丽.

  当你走进歌者的旋律,美妙的音符汇集成世间的巅峰;当你走进画家的色彩,变化的神笔勾勒出世事的沧桑,岁月的峥嵘.这预示着生命中不只有风和日丽,也有凄风冷雨。黑暗中选择进取的人,黎明选择他作自由的风。古往今来,多少风流人物面对生活的坎坷,他们选择精美,选择深刻,选择自身心志的完满和圆满。

  当你聆听贝多芬《命运》交响曲时,那激昂的'旋律扣人心扉,那时灵魂在震颤,是心灵在选择,他在呼唤人生的真谛,当你欣赏梵高别具一格的色彩时,那引人入胜的画面是心志的拷问,是灵魂的释放,他昭示百年后艺术史的奇迹,渴望人性的完美。

  生活中因有了音乐才激昂澎湃,这里有梨花轻泣的声音,又有泉水叮咚的声音,有万物复苏的声音。这一切是最美妙的天籁,你听到了吗?

  生活中因有了色彩才绚丽多姿,这里有雪花的洁白,大海的湛蓝,枫叶的火红,大自然是最精美的调色板,这一切,你见到了吗?

  享受艺术,追随艺术,艺术将让你的人生与众不同。

中学生演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  两千多年前的孔子站在波涛滚滚的黄河岸边,望着眼前奔流不止的滔滔江水,不禁发出感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子的这句话至今仍然启迪着我们,让我们知道了时间的珍贵性。

  现在,作为学生的我们,更应该珍惜时间,时间对我们来说是如此宝贵,只有把握好时间我们才能更好的学习知识。

  鲁迅曾经说过:“浪费时间就等于慢性自杀。”是啊!在你浪费时间的同时,你的生命就在不停的消耗。我们虽然不能组织生命的.消逝,但是我们可以好好利用每一分每一秒,让自己的生命更加绚丽多彩。

  从古至今,一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不肯让时间白白的浪费掉。

  鲁迅还说过:“节省时间,也就是是一个人的有限的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。

  美国“发明大王”爱迪生,一生为世界做出写出的贡献。这所有的一切,都离不开他的时间观念,他懂的如何更好的利用时间,珍惜时间。

  爱迪生从小就孜孜不倦地学习,在他79岁的时候,他对一位客人说:“我已经135岁了。”这到底是为什么呢?原来爱迪生每天都要工作18个消逝以上,这难道不是他延长自己的生命吗、我们应该和爱迪生一样,珍惜时间。

  时间在悄无声息的流走。朱自清先生说过:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候······”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中······时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭的时候,时间从我的饭碗中流走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉的时候,他便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”眼前,正是万物复苏、风和日力的春天,同学们,让我们把握好时间,时间就是生命,让我们好好珍惜时间,热爱生命吧!

中学生演讲稿 篇5

同学们:

  一位学生日记中曾写到“我们去运河打扫卫生,当我们到达时,地上一片狼籍,迎面吹来的风让我只觉得一阵恶心。再望向河水中,只见河水中浮着好多垃圾。我们及学校领导,花了一上午的时间,才将河岸旁的垃圾清除干净。而这些垃圾正然而河旁居民几年的成果。望着一片片的垃圾地,我们然而多么的惭愧及伤心。”然而啊,杭州创建卫生文明城市,我校创造卫生文明学校,其实都只然而想让我们生活在一个干净,舒适的环境中。好的环境需要我们来创造,同样也需要我们来保护它。

  文明与卫生然而相辅相成的。文明强调了一个人的科学文化素质及道德素质。小时候,老师就教导我们说话要文明,做一个品学兼优的学生。可然而,走进现在的校园中,常常可以听到一串串的脏话,甚至有的女同学也会出口成“脏”,实在让人非常的泄气。这种做法,不仅损坏了学校的形象也损坏了自己的形象。

  我们然而世界的主人,然而环境的保护者,创造一个美丽的家园然而我们的义务。生活在干净的环境中。人与人之间文明相待。大家都有一份美好的心情,那样会使我们的学习效率大大提高,也会少生一些疾病,何乐而不为呢?

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也然而我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。 记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则然而残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实,着眼于人的培养,才然而营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园然而个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢? 当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 文明,绿色,然而我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的.言行构建和谐的绿色校园。

  我校代表全区、全上海人民的重托,将竭尽全力,努力配合做好迎检工组,校园然而文明的创造者,更然而校园文化的受益者。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的校园环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……就从我们把自己的课桌、办公桌、宿舍内务整理干净做起,有没有出现脏、乱、差、杂的现象……我们要把自己推向道德的高处,净化自己的心灵,把我们身上缺失的东西一点一点补回来。人的一撇一捺相互制约相互抉择。有文化层次的人丢失了素质让人觉得可悲和讽刺。现在校园的天更蓝了,水更清了,但每个人的心更净了吗?多走一步把每一个垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿,排队买饭时请按捺住急切的心情;多笑一次,路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句,最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间,留心做好身边每一件小事。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,抓住身边每一件小事,提高自身素质,做文明礼仪人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。 请注意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为你的性格,请留意你的性格,因为性格能决定命运。小与大然而相对的,但善与恶却然而绝对的。量变引起质变。我们从现在做起,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质,让文明礼仪如影随形,成为人生的准则,这样才能成为学校卫生文明的使者,才能成为我们这所城市礼仪形象的化身,才能成为可爱的上海人。

  一、拥抱世博,从小事做起。做到每一教室、每一寝室、每个角落干净整洁;一举手、一投足、一微笑,温文尔雅,尽显奉贤中学人之风采。

  二、奉献世博,从待客做起。做到在世博园区等公共场所,文明礼让,乐于助人;遇见外宾,大方得体,谦和大气,尽显礼仪之邦之魅力。

  三、添彩世博,从环保做起。做到节约每一滴水,每一粒米,用绿色装点世博,将“低碳”带入生活。

  四、纵横世博,从借鉴做起。做到以世博为平台,博览世界风采、拓宽自身视野、努力探求先进理念、品读科技内涵,将振兴中华之使命铭记在心,让精彩为我所用。

  文明世博,你我心手相牵;展望世博,我们信心满怀。就让我们一起,与文明同行,为世博争辉!

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