小学生演讲稿

[荐]小学生演讲稿8篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的小学生演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师和同学们：

　　你们好！我本次演讲的主题是《最美的你们，最美的浙江》。

　　一片金色的叶子飞到了我的手心里，啊！秋天来了。一阵微风吹过这清澈的小河。看着河底的沙石，我想起了一件事：三个月前，有些杭州的朋友们路过这条河，我看见他们捂着鼻子，还隐隐约约地听见他们好像在说：“这河怎么越来越脏了，气味又那么难闻，要人怎么舒服地散步呢？”他们说着摇了摇头，就走开了。其实那时候我们家也是感同身受让，我总是对这条河失望。这条河就是我家附近的新开河。 三个月了，在这三个月里我时常在想：什么时候才能变回原来的美丽清澈呢？不过新开河的管理人员没有让我失望，不出三个月，我又见到了原来的新开河仙子，不脏也不臭了，变得美丽动人。

　　最近，我的脑海里时常浮现出一个影子，是一个管理人员站在一只小船，轻轻地拿着一只漏网从河底捞出一大堆的垃圾。这个影子深深地触动了我的心弦。让我深深感动。或许，没有他们，就不会有现在的山清水秀了。区里一直在努力，我也一直明白，所有人都在为“五水共治”做出贡献。 美丽的浙江，之所以美丽，就是因为最美的你们，有了你们，我们的浙江才会恢复当年的迷人。浙江拥有着最美丽

　　的山川河流和秀丽的景色。可是最美的是你们，是你们这些追梦环保人、治水人的.努力，才让浙江的五水共治发展得更加具有力量。

　　我们的生活需要他们，我们也一定要向他们学习，做追梦环保人，做治水人，将我们美丽的家园变得更美，让我们身边的河流更加清澈美丽，这就是我们的中国梦，我们的梦想。

　　我想，做一位治水人，是光荣的，是幸福的。当我们看见水流变得清澈时，我们总会觉得有一种自豪感；当我们看见的不再是脏臭的河流，而是碧水蓝天时，我们会感觉到幸福和愉悦。其实，这就是我们渴望的，不是吗？

　　五水共治的美好故事才刚刚开始，同学们，难道我们不应该一起去将它编写的更加美丽、动人吗？

　　与梦同行，与你们同行，向美丽的浙江共同进发。共筑我们的中国梦！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿 篇2

尊敬的学校领导，各位老师，全体同学们：

　　大家好！我是六（5）班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验，我感到非常荣幸。

　　以下的几点是我学习英语的几点经验与方法，今天与大家互相交流，希望能够使大家的英语更上一层楼！

　　１、课前预习：在课前要养成预习的好习惯，对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。

　　２、制订目标：可以为自己制定一个学习目标，在不断的激励下去努力奋斗，争取达到预期的效果。

　　３、认真听讲：课堂效率要提高，一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言，不要担心回答错了，只有积极发言，老师才会知道我们哪里没有掌握，从而进行辅导。

　　４、做好笔记：对于老师所强调的重点内容，如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的，只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反，错过老师所讲的其他的重点。

　　５、课后复习：对于老师布置的作业一定要认真完成，因为那是对所学知识的巩固；还要经常复习笔记，做到“温故而知新”。

　　６、多做练习：可以自己选择做一些好的习题，在练习中提高。

　　７、多听课文录音：每天坚持跟踪录音机、磁带听读10－20分钟，加深对课文的印象。

　　８、背诵课文：老师说过：“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法：

　　①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心内容，弄清楚记述的`事情、人物、时间、地点等等。

　　②先听后背：要反复听，直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。③从易到难、从短到长、循序渐进：不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，背诵课本就会越来越容易。

　　④背课文一天之际在于晨：早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。

　　⑤注意重点句型和单词：在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

　　⑥及时复习，多多重复：背诵的东西要及时重复，一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复，及时复习

　　9、听写单词：可以同学之间相互听写单词，错误的一定要改正，这样坚持可以掌握的更加熟练。

　　10、多看英语课外书：购买一些英语小读物，在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。

　　11、多说：不能光会写、读，还要会说，在平时与同学多用英语对话。

　　以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验，希望通过此次交流对大家有所帮助，同时也祝愿同学们共同进步，考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇3

　　我期待的冬天到了。凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，童牛岭银装素裹，漫天皆白。它像一个巨人巍峨屹立着，顶风冒雪，无所畏惧。 雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的`，落 进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那 样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

　　不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。

　　我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。

小学生演讲稿 篇4

　　我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明的`行列里，从小做起，从我做起，时时处处守公德、讲文明。

　　首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难，学会自己解决，同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。

　　其次, 在家时，要自立自主,不娇不惯，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活，如，扫扫地，洗洗碗等等。要听父母和长辈的话，做个懂事的好孩子。

　　再次, 要爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护身边的一草一木，也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

　　最后,做文明小学生，还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

　　同学们，让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，从身边的小事做起，以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，使自己率先成为一名文明的小学生。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我们演讲的题目是：《善于合作，勇于拼搏》。

　　“一二，一二……”听，操场上又传来一阵阵口号声。我校一年一度的大型体育项目——绑腿跑比赛，又一次拉开了序幕！操场上，无时无刻不充斥着同学们奔跑的身影，那整齐划一的步伐，那冲过终点的笑声，成为操场上一道道象征团结与拼搏的风景线。

　　不曾忘记，奔跑途中，一位同学不甚摔倒，手蹭破了皮，忍痛站起后却对来搀扶的同学说着“没事”，继续随队训练；不曾忘记，一位同学感冒发烧，在家休养，但他一心牵挂着班级的训练，一退烧便回到集体之中；不曾忘记，一位同学因要领不当，频频摔倒，大家没有抱怨、没有责怪，而是纷纷帮他找原因、纠动作……一桩桩、一件件，都在书写着同学们心系集体、善于合作、勇于拼搏的顽强精神和坚强意志。

　　同学们听说过“蚂蚁过火”吗？这是个真实而感人的故事。一位老农上山开荒，砍倒茂密的杂草和荆棘。砍到一丛荆棘时，发现荆棘条上有一个箩筐大的蚂蚁窝。荆条倒，蚁窝破，无数蚂蚁蜂拥窜出。老农立刻将砍下的杂草和荆棘围成一圈，点燃了火。风吹火旺，蚂蚁四散逃命，但无论逃到哪方，都被火墙挡住了。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小，灭顶之灾即将到来。可是，奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球，先是拳头大，随后不断有蚂蚁粘上去，黑球渐渐变得篮球般大，地上的蚂蚁已全部抱成一团，向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得噼里啪啦，烧焦烧爆，但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的'灾难。老农捧起蚂蚁焦黑的尸体，久久不愿放下，他被深深地感动了。小小昆虫，为着整体的生存，竟有那么视死如归，勇于牺牲的英雄气概，竟有那么强烈坚定的团队精神，能不令人动容么？自然界的发展规律是物竞天择，强者生存。作为弱小的蚂蚁，靠着牢不可破的"团队精神"不也生存下来了吗？

　　一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。我们知道个人是微弱的，但是我们也知道集体就是力量。我们只要善于团结合作，就会无往而不胜。

　　生命本是一泓清泉，只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽；生命本是一片海洋，只有勇于拼搏的人才能体味它的浩瀚；生命本是一片森林，只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的，正是由于我们在人生道路上的不断挑战、勇于拼搏，才使生命变得多姿多彩，才能取得长久的胜利，才能获得圆满的人生！

　　同学们，一个月的刻苦训练，一个月的汗水挥洒，为的就是成就比赛那一刻的辉煌！让我们凭着团结合作、勇于拼搏的精神，靠着坚定的意志，不怕困难、不怕吃苦的品质，在本周绑腿跑比赛中再创辉煌、再创佳绩！

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是文明小学生的代表，我叫xx，今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

　　每个人都喜欢在文明的环境下生活，也都知道什么是文明行为，但是有些小学生却对自己的不文明行为不以为然，我行我素。比如：明知翻越护栏是不文明行为，却偏要去翻越；明知损坏公物是不对的，却偏要去损坏……不文明行为不仅给别人带来了不便，而且损坏了自己的形象。

　　为了他人，为了自己，让我们杜绝以上不好事情的发生，而且自觉遵守以下条约吧！

　　第一、爱护花草树木，不乱踩踏花草，不损坏树木。

　　第二、不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　第三、尊敬老师，不和老师顶嘴；上课认真听讲；团结同学，不和同学争吵打骂。

　　第四、孝敬父母，帮父母做些力所能及的'事情。

　　第五、尊重他人，遵守社会公德。

　　让我们一起行动起来，坚持说文明话，做文明事，争做一个人见人爱的文明小学生。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇7

老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　孩子们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟欢快的歌声，还能幸福的在美丽的校园里读书、活动……然而，你们知道吗?在我国，在我们身边，还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。

　　他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗？他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳亚军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊！仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。

　　在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦，不肯迎难而上。可是我们遇到的'困难和那些残疾人比起来算得了什么呢？希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神；

　　关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。我们要多献出一份爱心，多做一点力所能及的事情；多一点温馨友善的目光，去理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围，让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱！小学生升旗演讲稿范文4

　　大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了，在这五年里，我体会到学习的乐趣，快乐地遨游在知识的海洋里。

　　寒假刚刚过去，在这个寒假里，我做了许多有意义的事情。

　　第一，我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”，这是我第一次到广播电台录音，在电波中能听到自己的声音，我真的很兴奋。

　　第二，春节前夕，我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人，和他们一同包饺子、一同联欢，给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事，春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。

　　在他的宿舍里，没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑，给我看了许多新闻媒体对他的采访报道，其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂，在泳池中无法用手触摸电子记时板，他只能用头撞击，由于用力过大，头部经常撞出血……

　　正因为他付出了常人无法想象的艰辛，在雅典残奥会上，何叔叔夺得四枚金牌，打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言：“笑对人生，希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己，无论生活，还是学习。

　　新学期开学第三周，我有幸当上了光荣的升旗手，这是老师和同学对我的信任。请大家放心，作为大队委员，我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己，笑对人生，为学校增光。

小学生演讲稿 篇8

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我演讲的题目是"学宪法讲宪法"。宪法规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。

　　学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的'共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

　　"国的家住在心里，家的国以和矗立。"我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名教书育人的教师，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

　　我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

　　让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

　　让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

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