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学校文明行为演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学校文明行为演讲稿，希望能够帮助到大家。
学校文明行为演讲稿1
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过：德行的实现是由行为构成的，而不是文字。我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!他把请字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同
学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的.缺失。小而不为，老来何为?作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!
学校文明行为演讲稿2
同学们：
时光飞逝，转眼间一个学期即将过去。回首开学典礼，学校德育处、团支部再次向全校师生发出了进一步深入开展“文明在校园活动”的倡议，号召全校师生切实开展“三弯腰”工程，号召全校师生讲文明、懂礼仪、争做文明人，用实际行动为创建湖南省合格学校贡献力量。
本学期以来，德育处、团支部先后组织全校举行了《告别陋习、走向文明》、《用文明语、做文明人》、《文明自律、创建和谐校园》系列主题班会，各班班主任精心组织、认真对待，全体学生广泛参与、积极行动，校园文明热情高涨、蔚然成风。
一段时期，各班文明卫生监督员认真打扫卫生，卫生死角都得到了及时清扫，同学们讲文明、讲礼貌，美丽的校园，空气更加清新宜人，环境更加干净整洁，氛围更加融洽和谐。一切景象都让人高兴，一切景象都让人振奋，一切景象都让人仿佛文明之风正如三月春风已吹拂整个校园。
但同学们要真正看到，“讲文明、懂礼仪、争做文明人”，这几句话说起来很容易，要真正做到却并不容易；一次、两次、甚至三次做到校园干净整洁也容易，但要长期坚持下去却并不容易。不容易的是要真正做到、时时刻刻做到讲文明、懂礼仪；不容易的是要天天做到、时时刻刻做到校园环境的干净整洁。
同学们，我们是否细心观察过，在我们的身边仍然有许多不文明的现象呢？同学们，我们是否耳闻目睹过，在我们的身边仍然存在许多与学校当前迅速发展形势不相符的不文明行为呢？
我相信，细心的你、文明的你一定有所发现：
1.一部分同学日常卫生习惯、卫生意识差。表现为纸屑、食品袋、矿泉水瓶随手乱丢乱扔在走廊、草地、操坪、窗台、挡雨台上；剩饭剩菜乱倒，快餐盒、方便面桶随手乱丢；有的同学虽然已经意识到不能乱丢，却又将食品袋塞进瓷片缝、门缝、树丛里，就是不愿多走几步丢进垃圾桶里。
2.一部分同学下课期间或体育课上在教学区高声大叫、追赶逗打，这样做既妨碍了别人的学习和休息，又存在着严重的安全隐患，同样是一种极不文明的表现。
3.一部分同学尤其是部分女生出口成“脏”，脏话连篇，极不文明，不但丢了自己的脸面，也严重影响了学习的声誉。
4.“三弯腰”工程没有真正落到实处，绝大部分同学能做到不乱丢乱扔纸屑等，但看见地上有纸屑却绕道而过或视而不见，不能主动弯腰捡起。
5.一部分同学不尊敬老师、不讲礼貌，不爱学习。表现为看见老师、碰见客人不主动问好；无故迟到、早退、旷课，不完成作业，上学、放学不带书包，甚至经常夜不归宿；上课不遵守纪律，不认真听课，讲小话，做小动作，甚至不服从老师的管理，以至公开顶撞老师。
6.一部分同学不能爱护公共财物。表现为故意损坏课桌椅、故意撕毁学校张贴的宣传标语、故意破坏学校的水龙头、开关，甚至将食堂的碗筷带出食堂随意丢弃。
7.一部分同学不学法、不知法、不守法。表现为：出入营业性网吧、歌舞厅、电子游戏室等未成年人禁止进入的场所；抽烟酗酒、打牌赌博；打架斗殴、以大欺小；甚至勾结校外不法人员寻衅滋事，偷摸盗抢。
同学们，我们今天全校举行“十大不文明行为”的.评选主题班会，就是要让同学们真正认识到存在这些不文明行为的严重危害性，这些不文明行为不但有损我们的个人形象和素质，而且会严重影响学校创“湖南省合格学校”的工作进程，更严重违背了当前正在轰轰烈烈开展的“五创提质”活动的要求；就是要让同学们真正彻底告别不文明行为，在注意细节中提升自我价值，提升自我素质，实现自我超越。
同学们，为了彻底减少上述不文明行为的发生，打造优美和谐的校园氛围，为全力争创湖南省合格学校奠定坚实的基础，经德育处报请校长室同意，将下周定为“文明卫生纪律严管周”，学校德育处、团支部、年级组将加强监督、加强检查，对于一经发现的任何违纪行为，将从重加重处理，坚决记入学生档案，决不含糊、决不手软、决不留情。
同学们，一个人只有注意细节才有可能超越他人，一个人也只有注意细节才有可能提升自我价值、自身素质。
同学们，让我们行动起来，让我们从身边的每一件小事做起，从少讲一句脏话痞话、多讲一句文明语做起，从少一次高声大叫、多一次彬彬有礼做起，从少一点斤斤计较、多一点宽容理解做起，以自己的实际行动为学校的严管周作出贡献，以自己的实际行动为创建湖南省合格学校作出贡献，以自己的实际行动为岳阳市“五创提质”活动作出贡献！
学校文明行为演讲稿3
各位老师、同学们：
早上好！
我是四（1）班的潘宇轩，今天我国旗下讲话的题目是《文明校园从我做起》。
记得曾有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是文明。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的'主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
学校是育人的摇篮，我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋；再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行，损害了我们的心灵，毁坏了学校的形象。
我们是祖国的未来，需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于已于社会又有何用呢？因此，我们必须要身体力行，做到以下两点：首先必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的举止。第二，要养成良好的习惯，管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰，见到教师同学时主动问声好；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏草坪。
同学们，菁菁校园，礼仪为本；莘莘学子，道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的课堂更加饱满精彩，我们的校园更加和谐美丽，我们的精神家园更加绚丽温馨。
学校文明行为演讲稿4
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：”我为创建做贡献争做文明龙港人“。
我们生活在一个一江穿城的美丽城镇龙港。这里虽没有繁茂植被，没有高山环绕，但是这里四季分明、气侯宜人，高楼林立，交通发达，曾是中国农民第一镇，现在又是名誉国内外的”中国印刷城“、”中国礼品城“，这些获得的一张张金名片是所有龙港人的骄傲。今年，镇委镇政府提出了”文明片区创建“的目标任务，决定利用三年的时间来改变龙港面貌，提升龙港品味，加快龙港经济建设。我们每一个小学生都是这个城镇的主人，既是城镇的受益者，更是城镇的建设者，城市文明离不开个人文明，投身”创建“是我们每个公民义不容辞的责任。
文明，是一个人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽、最骄傲的礼物。也许，只有用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们的心田，便可回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。
但是，同学们可曾见过在我们身边、道路边、校园内，那随处可见的垃圾，它们又是否刺痛了我们的视线，触痛了我们的心田呢？绿色植被在不断破坏，清水在浑浊。作为这个城镇的一员，作为这个城镇的主人，我们虽无法使这个城镇焕然一新，但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡走周围的垃圾，把它扔进垃圾箱，这一个小小的动作就可以为城市减少一份污染，增添一份洁净！少一丝尘埃，我们的家园就会多一片蓝天。大家都喜欢春天，春天是生命的季节，让我们就从现在起，铲一锹泥土，提一桶清水，连同我们觉醒的意识，浇灌在一棵棵幼苗的根系下，同他们一起长大，为我们家园添一份新绿，让我们的生活多一份温馨吧！争做文明龙港人，就让我们先从三件事做起吧！
第一件事：爱护环境，你丢我捡
优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的”公益广告牌“上写着：”爱护草坪，人人有责“；”同是生命，需要爱惜“；”给我一点爱，还你一抹绿“……这里没有”严禁“的呵斥，也没有”罚款“的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有”你丢我捡“的高贵品质，做一个文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你挤我让
文明的人都知道”在公共场所要遵守秩序“这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院，都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢？我主张不仅要制止，而且要”让“，以”有礼“对”非礼“。”让“并不是软弱，”让“不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
第三件事：待人谦让，你好我学
谦让，是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让，必须正确地认识自己与他人，个人和集体的关系。另外，我们还要学会用欣赏的.眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，这样的人不仅文明程度高、受人尊敬，而且自己会心情坦然，生活将愉快充实。
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在龙港处处可见！
谢谢大家！
学校文明行为演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！能作为教师代表站在这里发言，我感到万分荣幸！
孔子说：“不学礼，无以立。”
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题，因此，为提升我校文明礼仪形象，营造和谐文明的校园氛围，我向全校教职员工及学生发出如下倡议：全校师生上下一心，群策群力，以高度的'责任心和使命感，把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园，让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯，既成人，又成材，把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年，让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到：
一、说文明话，做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
二、以人为本，关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生，做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视，不让一个学生失去信心，不让一个学生失去梦想，不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。
三、以身作则，为人师表。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”育人者当先自律。
四、知荣明耻，共铸和谐。以诚待人，以理服人，以情感人，形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系，把学校建成师生愉快工作学习的乐园。
老师们同学们，风正起，帆已扬。让我们铸师魂，立师德，讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，共创平安、文明、书香、阳光的校园，共创我们新钢一小美好的明天。
谢谢大家！
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