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演讲稿作文

时间:2023-11-05 08:54:48 演讲稿 我要投稿
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(集合)演讲稿作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的演讲稿作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)演讲稿作文10篇

演讲稿作文 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我来自六年级的杨晓妍。今天,我要演讲的题目是《友学》。

  "友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

  如果你想让自己的身边都充满欢乐,你就要用一颗友善的心去对待他人。那么,在平时生活中,和别人打交道时,应该学会说:"对不起"。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关

  系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的`

  歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

  亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

演讲稿作文 篇2

  同学们,大家好!今天,我演讲的题目是:我爱长城,我爱中华。

  在古代,有一位君主,他身穿龙袍,指使一大群的苦力,为他修建一条长长的城池我的梦中经常会出现这种情形,历史仿佛就在昨天。没错,那个君主就是统一六国的秦始皇,那座城池就是驰名中外的万里长城!两千多年后的今天,叱咤风云的君主早已逝去,而长城却流传于世。

  长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程,累计投入了有近千万之众的民、兵,花费了多少的血和汗,是无法计算的,可它带给我们后人的.精神也是不计其数的!这更显现出长城的宝贵之处。

  历史的车轮滚滚前行,如今,做为世界七大奇迹之一的长城,一次次的见证了战火硝烟、血雨腥风,只有它,历经了两千多年的风风雨雨,依然是那么坚不可摧!只有它,凝聚了千古的文化,变成了中华文明的一条长长的纽带!对于我们所有的中国人来说,长城是意志、勇气和力量的标志,它象征着中华民族伟大意志与力量。

  长城,在人们的心目中已升华为民族精神和意识,增强了中华民族的自豪感,自信心和爱国热情,做为一个炎黄子孙,我尤其引以为豪!现在,我要向天地发出大声地呐喊:我爱长城!我爱中华!

演讲稿作文 篇3

尊敬的老师们:

  在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

  回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,

  就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的'基础。

  当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

演讲稿作文 篇4

  一则简短的报道,引得我心潮翻滚,感慨万千。她,一个普普通通的上海留日学生,当学有所成受到房东老太太“你真像日本人,不像中国人”的赞誉时,却立即正色回答我是中国人。

  由此我不禁忆起沈钧儒先生三十年代的诗作我是中国人,其最后两节是:

  哀哉韬奋作,壮哉戈先生!

  死犹断续说,我是中国人。

  我是中国人,我是中国人。

  我是中国人,我是中国人!

  诗中的戈先生就是我国新闻界老前辈戈公振。在三十年代的民族救之运动高潮期间,他毅然从苏联返回处于存亡之秋的祖国,不幸身染急症,一病不起,但他始终念念不忘自己的祖国,临死前仍以微弱之声断断续续的说:“许多朋友劝我不必回来……但国事垂危至此,我是中国人……当然要回来抵抗侵略者的工作……”语犹未尽已昏死过去。这份赤子之情光照日月,气贯长虹。沈老闻知,激情难遇,逐援笔赋诗如上,诗尾连续四次大声疾呼戈先生的五字遗言“我是中国人”,真正是句句溅血,声声迸泪,那赤诚的爱国立即沸腾于胸间,奔泻于笔底,磅礡于泯面!

  “我是中国人!”这普通又正义凛然的五个字,道出了多麽高尚的爱国热情,多么深厚的中华自豪感,多么强烈的民族责任心啊!

  炎黄子孙,无论身在何处,无论宠辱兴哀,始终不忘自己是中国人,不忘哺育自己成长的祖国,不忘自己的反哺之情。几千年来,是什么力量把中国疆城内如此众多的民族紧密地集合在一起,是什么力量使这个几经内外忧患,几度濒临绝境的民族维系不坠?正是这民族的凝聚力与向心力,正是这民族的爱国主义传统与自强不息的精神。

  自从战国时的屈原在珀罗江畔吟出亦余心之所善,虽九死其犹未悔的悲壮歌声,多少爱国者以自己的行动与诗篇在中国历史上建起了一座座丰碑。唐朝有杜甫“国破山河在,城春草木深”之名句,宋代有陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的绝唱,明朝的戚继光以“一年三百六十日,多是横戈马上行”的决心来抗击委寇,清末的潭翤同更用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大无畏气概以身殉国。从古至今,每当国家陷于危难深重之际,炎黄子孙便奔走呼号,慷慨赴难,每当人民溺于水深火热之时,中华子孙便重收山河,解民倒悬。鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的诗句,不正集中表达了这一脉相传,世世相袭的爱国之情与民族责任心吗?

  中华民族,历尽沧桑仍雄踞于世界民族之林,根源即在于爱国主义的遍植入心,从屈原到鲁迅,从戈公振先生到那位上海学生,他们无不以“我是中国人”而自豪,无不以振兴中华为己任。这是一个中国人的'炽热的爱国之心,强烈的民族责任感,这更需要我们新中国青少年继承发扬。

  “我是中国人!”寥寥五字,铿锵作响。它将使一切丧失国格,人格的浅薄之徒,庸俗市侩无地自容,也将给每一个热爱人民,立志报效祖国的中华儿女以及大的鼓舞与无穷的力量。

  从这则短讯,想到中华巨龙的腾飞,想到跨世纪的新长征,我的心仿佛也在呼叫:

  我是中国人,我是中国人。我是中国人!我是中国人!

演讲稿作文 篇5

女士们,先生们:

  今天,我们在这条美丽的巴拉那河上为赛特凯达斯大瀑布举行葬礼。

  赛特凯达斯大瀑布给多国人民带来了骄傲与欢乐。昔日的大瀑布是多么地雄伟壮观啊!汹涌的'河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。它为我们国家和邻国带来了许多旅游者,促进了旅游业的发展,带动了经济的发展。

  自然是无私的,它给我们带来了极为丰富的森林资源、生物资源和水资源。可是人类却是那么地自私与贪婪。为了一时的国家工业发展,我们不惜付出巨大的代价,破坏了生态平衡,让自然为我们受罪。如此看来,我们不就是目光短浅的鼠辈?

  现在,赛特凯达斯大瀑布只是一个空壳,一个骨架。我们对不起它。

  我们虽然不能让瀑布复活,但是,我相信,我们一定能让大瀑布的悲剧不再重演!

  赛特凯达斯大瀑布,安息吧!

演讲稿作文 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是41班的班长龙婷。我是一个热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,语文是我的.强项。同时我的数学和英语也很棒,做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、唱歌、画画等我都十分喜欢并沉醉其中。

  在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。老师说我是她得力的小助手,因为我在管理班级时,十分尽职尽责。我愿意为班级付出,看到同学们有了进步,我内心非常高兴。我总是告诉自己,所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

  让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,你就会成功。今天我成为一名光荣的升旗手,所有人都为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,我的将来还是要更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。

  我的发言完毕,谢谢大家!

演讲稿作文 篇7

  1、这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题,中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开,同时选取“居里夫人、毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型,感染每个读者。

  2、这篇演讲稿开头连用四个排比句,形式新颖,大气恢弘。第四段再用四个排比句,气势磅礴,展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力,展现出小作者的大抱负。

  3、这是一篇在运动会的演讲稿,文字富有激情。相信奔跑在跑道上的运动健儿们听到这样激昂的文字,一定会取得优异的成绩。

  4、本文是一篇演讲稿。文章格式规范,平铺直叙,用简洁的语言简单介绍了自己的竞选理由,以及未来对播音主持生活的设想。虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  5、这是一篇气势恢宏的演讲稿,将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二十一世纪的祖国繁荣昌盛,再回顾历史中的祖国的英雄事迹,最后升华感悟我们新一代年轻人,应当扛起肩上重则,为祖国奉献。文章层层递进,很有感染力。

  6、这是一篇关于读书的演讲稿,文字富有激情且善于引用名言,例如:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”使文章的论述更加生动有力,突出中心小作者热爱读书。

  7、这篇文章作者用“再回望一次……”开启每一段,将整篇文章串联起来。作者通过选取“榕树”、“老师”、“同学们”等突出了我们队母校的怀念,表达了我们临别母校时的依依不舍之情。

  8、这是一篇演讲稿,作者言辞恳切,向我们讲述了诚信的必要。文章语言朴实无华,但具有道理,作者能够引用历史事例来阐述自己观点,使得语言具有说服力。作者在结尾处再次发出号召,感情真挚,表达了希望每一个人做到诚信的愿望。

  9、这是一篇题为“美丽的校园我的家”的演讲稿,语言富有文采且善于引用诗句。使文章的论述更加有力。表达了小作者对校园的热爱与赞美之情,希望在这美丽的家中能收获更多的.知识。

  10、文章旁征博引,列举了革命先烈为祖国抛头颅、洒热血的感人事迹,提醒我们在享受革命成果的同时,要抚今追昔,效仿先烈,提高自身修养,承担起建设祖国的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辞手法,气势磅礴,使文章节奏和谐,感情洋溢,富于文采。

  11、这是一篇与责任有关的演讲稿,语言准确且事例得当,使文章的论点更加突出。文章内容引人深思,希望小读者能够将责任谨记于心,真正在学习和生活中成为一个有责任感的人。

  12、这篇演讲稿开篇即用排比引出我们面临的现实问题,引发听众的思考,接着直截了当,表明观点。文章能够紧扣“爱护资源,保卫家园”这个主题,精选材料, 突出重点,展示亮点,并能驳斥错误认识,突出自己的观点。文末再次呼吁,发人深省。

演讲稿作文 篇8

亲爱的老师、同学们:

  我从小就喜欢读书。家里处处都能发现一些红色经典书籍、国际大奖小说、故事集、科普书、我一到有书的地方,就会情不自禁地搜索喜爱的书,然后津津有味的读起来。读书让我懂得许多道理:做人一定要善良、诚实,懂得关心他人。

  我每天至少阅读30分钟,真正做到了“日日有书读,日日必读书”。我已经在家中养成了这种喜欢读书的好习惯。无论是生病还是期末考试前几天,我都会坚持每天阅读30分钟。这些可都是真的,不是说出来的。

  前年,妈妈给我买了一套《xxx》。妈妈一拿回家,我这个“小书虫”就闲不下来了,七大系列我给它们编了号,一本接一本的看。我仔细的读了几个月才读完。有一天,我突然想起苏轼的一句诗“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”因此我又翻出书来看。我想仿照看的书,写一写、改一改不就是一篇文章吗?说干就干马上开始行动起来,每看完一个系列我就能写出一篇童话。通过练笔,让我感到阅读对写作有很大的帮助。

  我的.写作就是这样开始的。“读书破万卷,下笔如有神。”我读的书越来越多,作文水平也有了很大的提高,现在我的作文经常得到A+了。

  小学这几年我读了许多书。如:《小兵张嘎》、中国的四大名著,外国名著《绿野仙踪》、《爱的教育》、《海底两万里》等,还读了一些国际大奖小说,还有很多科普读物。我走进每本书的情节中。

  我总是把书放到我去的地方,随时可以阅读。读书伴我成长!读书让我快乐!我不断地阅读,不断地学习,多读书,读好书。让大家养成每日阅读的好习惯。让我们都来享受读书和学习的快乐吧!

演讲稿作文 篇9

  一年一度的清明节又快到。此刻,凝视着烈士们用鲜血染红的国旗,我们的思绪不禁又回到那段艰苦峥嵘的岁月:烈士们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命和热血换来华夏民族的新生!

  为纪念这些先烈们,学校组织我们到烈士陵园进行扫墓活动。烈士陵园里,英雄们的纪念碑高高竖起,如擎天柱般,支撑起祖国的天地。他们曾经斗志昂扬,奔赴战场,鲜血染红的天空下,硝烟四起,在生与死的面前,他们坚定地选择后者。如今他们却沉沉地睡去,安详而静谧。我们站在墓碑下,虔诚地表达着我们的思念;肃穆地走到台阶前,献上我们的朵朵白花;我们用心倾听着那沉痛的哀乐,低头默哀,我们的`心灵再一次经历洗礼。

  现代都市的繁华,也许,有的我们或许早已忘却当年的战火纷飞、血与腥风,忘记我们这一泱泱大国是多少人的性命搭筑而成的;也许,有的我们沉浸在今日的安逸生活中,认为一切都是那么理所当然;也许,有的我们浪费粮食,不曾记得当年红军长征时只能吃树皮草根,甚至被活活饿死,我们畏惧困难,忘记当年的先烈们经历怎样的苦难,他们行走于沼泽地、翻越一座又一座雪山,在枪林弹雨中守护着风雨飘摇中的中国。优越的环境、目眩神迷的网络游戏,动感尽爆的流行音乐,时尚前卫的服饰,都向我们发出势不可挡的召唤。然而,我们是不是就应该被这股物质洪流冲昏头脑而贪图享乐呢?不,那样只会辜负用生命换来大好河山的烈士们的英魂,他们不应该被遗忘,他们的精神也应该熔铸在我们的血液里,时刻鞭策着我们前进!

  珍惜,唯有珍惜现在所拥有的一切,珍惜先烈们用鲜血给我们换来的这片土地,珍惜每一分每一秒,珍惜来自父母家人最伟大最诚挚的爱,珍惜社会、学校给我们提供的如此美好的学习环境,以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!

  肃穆的国歌声刚刚响起,站在庄严的英烈碑前默哀,抚今忆昔,如今这每一丝和煦的风,每一缕明媚的阳光都来之不易,他们都曾浸透过鲜血,我们没有理由不尽自己的全力立志成材,振兴祖国。壮士们的血不能白流,沉重的使命感还压在我们肩头,“让我们高举他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”

演讲稿作文 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是*班的xxx,今天,我将与全班xx名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。

  真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育xxx学校全体毕业生向同学们的母校道别,向教以同学们智慧、为同学们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。.

  不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊! 童年时代的同学们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,同学们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有同学们欢呼雀跃的.身影,有同学们欣喜若狂的叫声,也有同学们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让同学们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,同学们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得同学们开怀大笑的小品和笑话,有让同学们争先恐后的游戏,也有让同学们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,同学们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了同学们“战斗”的痕迹。同学们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!

  在这样欢乐的岁月里,同学们的不拘一格,同学们的开怀大笑,同学们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。 过去的那段日子,同学们不能忘怀。但同学们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的同学们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,同学们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予同学们的一切。

  老师教于同学们的知识,同学们永远铭记于心;老师教于同学们的淳淳教导,同学们时时萦绕耳畔;老师为同学们付出的汗水,同学们更是无以为报! 过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。同学们终究要面对未来。在以后的日子里,同学们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让同学们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。

  同学们,让同学们一起祝福同学们的明天会更好吧!谢谢给予同学们力量的老师们,谢谢你们!