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集体荣誉演讲稿

时间:2023-11-07 07:33:13 演讲稿 我要投稿
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集体荣誉演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的集体荣誉演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

集体荣誉演讲稿

集体荣誉演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好:

  在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变换队形,轮流承受气流的阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定的目标;如果群体中哪一只鸟掉队,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。它们行程数万里,成为金秋长空最靓丽的风景线。这种鸟叫大雁;它们的精神,叫大雁精神;这种精神也就是越来越被现代人重视的团对精神。

  让我们把目光转向我们自己,在我们学校,我们年级,我们班级,是否存在着这个时代所倡导的团队精神不相协调的地方呢?你所在的集体有高远的的目标吗?为了实现这个目标,你和集体成员有自觉而恒久的行为准则吗?在集体需要你的时候,你能勇敢的担当起集体一分子的责任吗?你能为你的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?你能真诚地给团队中的暂时后进的同学提供最及时的帮助吗?你又是怎么为制止落后与学校要求的种种不良行为而不懈努力的呢?

  必须牢记,我们是一个团队。大到整个地球,一个国家,小到一个学校,一个班级,只有树立集体利益高于一切,集体荣誉胜过个人得失的思想,我们才可以融入团队;只有学会肩负自己作为团队一员的责任,我们才可能达到目的地,只有坦诚的接受他人的帮助,并且真诚的协助他人,我们才会营造出更和谐更优美的'学习环境。

  然而,细心观察我们身边,我们有时会很痛心:校园里有废弃物,有同学跨过,视而不见;班级自习课秩序乱,没有人制止;集体需要我们服务时,有人退却,同学有缺点,包庇袒护,不闻不问,任其发展。这些都是与我们倡导的所相反的不和谐的音符,是我们向理想进发的障碍,应该引起我们的反思。

  同学们:我们是立志高远的中学生,只要我们都能够发扬大雁的精神,用自己的展翅高飞为队友提供源源不断的向上之风,就一定能拓展更开阔的发展空间。让我们大力弘扬团队精神,倍加珍惜集体荣誉,做爱集体的楷模。

集体荣誉演讲稿2

老师们,同学们:

  上午好。今天我国旗下讲话的主题是集体荣誉感。

  我们还记得7天前学校举行了第一届春季运动会。学校举办运动会的目的是什么?可能会有同学说是为了增加同学们的乐趣?或者是为了给我们展示自己的平台?但我想,其中很重要的一点是为了培养我们的'集体荣誉感。运动会中有大量的集体项目。我们回顾一下,有多少同学利用课余时间,活动课体育课时间为了这集体项目而努力练习?为的是什么?同学们都会说,是为了自己班能获得更好的名次,但其中体现出来的是每个同学都拥有一种精神,那就是集体荣誉感。为了班集体,我们会无私地挥洒汗水。我还记得其中有个班级在同心协力跑时得了第一,但因为绳子掉落被取消了名次,班里的很多同学落泪了,感到不平。但我想,名次不再重要了,因为从你们身上看到了你们为班级努力的一种精神。我这儿想利用晨会的时间劝慰一句:等20年后,我们再相聚一起时,我们一起取得哪些比赛的第一名,可能我们已经淡忘了,但是因为掉了绳子而没取消第一的事情我们估计还记得,权且把那件事情当做残缺的美吧。

  这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有?平时能不能体现?上周能不能体现?比如在上周星期二时候,初一的部分班级早自修和午自修都较为吵闹,但真正吵闹的是个别的几个同学。我想现在问问这些同学,那时你所表现的是为了班级增光还是抹黑?你心里是不是时时刻刻有班级?星期四午自修时初三有个班级声音极为响亮,我看了一下,好像在做填写表格类似的事情,但我想说的是这不是午自修喧哗的理由。我们在学校,在班级所做的不仅仅是代表我们个人,还是代表我们的班级,时时刻刻应该想到为了班集体的荣誉,我们该做些什么,能做些什么?

  用今天的晨会时间与同学们交流,借此我们能共勉。

  谢谢大家!

集体荣誉演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是高二xx班的xx。今天我演讲的题目是:集体荣誉,我的责任!

  近日,高一年级拔河比赛正在如火如荼的开展,“集体荣誉感”是取得胜利必不可少的因素。可是究竟什么是集体荣誉感?闻一多先生说:“个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全”。集体指的是许多人合起来的有组织的整体。而集体荣誉感就是对集体的热爱,对身边人的关心。

  一个人的力量如蝼蚁般渺小,但是一个集体的力量如大海般深不可测。彭德怀说过 “谁敢横刀立马,唯我英勇红军”!1934年的`万里长征,红军们铁一般的集体荣誉感,使他们翻过茫茫雪山,阔过滚滚长河,在荒无人烟的草地上苦苦支撑。试问当他们脱离了集体,他们还能在这黑暗的绝境中度过几日呢?

  当航天英雄在太空中挥动五星红旗,当中国女排站在世界最高领奖台上,每一名中华儿女都为之热血沸腾,是什么力量如此强大,让十四亿中国人民紧紧地凝聚在一起,那就是集体,是荣誉,是对祖国、民族的归属。拿破仑曾说过这样一句话:“只要给我足够的军勋章,我就可以征服整个世界”,这就是荣誉的力量,在赛场上多少运动健儿为了祖国的荣誉挥洒汗水、奋力拼搏;在战场上多少英雄儿女为了祖国赴汤蹈火、视死如归。

  作为学生,我们要有集体荣誉感!班级正如一棵参天大树,我们在它的庇佑下茁壮成长,吸取着它的养分!可是我们问问自己,我是否做到爱我的班级?其实热爱班级很简单,例如认认真真打扫教室卫生、晚修时保持安静、积极代表班级参加学校组织的活动、帮助同学解决困难等等、这只不过是举手之劳。

  放眼到学校,实中如同一片汪洋大海,而我们只是一滴水,只有把水放到大海里,才能永远保持活力!学校是我们的家!蓝天白云下,多少莘莘学子如雏鹰一般,在实中的帮助下,成长为雄鹰而飞向属于自己的天空?实中为我们提供一个丰富自我,展现自我的平台。我们都是实中人,我们理所当然要爱这所学校,把实中建设地更美好,为实中添荣耀。当我们细细思量,当我们的集体荣誉感和责任感已成为习惯,那么我们必定随处可见,那一片洁白的墙壁,那一个关紧的水龙头,那一张光滑洁净的课桌,那一块饱含知识的黑板,还有随手主动保洁的身影,和谐友爱的笑容。

  集体荣誉感,虽然只是简简单单的五个字,可是我们做到了吗?人不能离开集体而生活,而集体是由每一个人组成的。爱护集体,是我们的义务,更是我们的责任。

  最后,请大家铭记:责任胜于能力,要做敢于负责任的人,集体荣誉感,我们的责任!

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