当前位置:9136范文网>实用文档>演讲稿>活出生命的意义演讲稿实用

活出生命的意义演讲稿实用

时间:2024-02-26 07:08:00 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

活出生命的意义演讲稿实用

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的活出生命的意义演讲稿实用,仅供参考,欢迎大家阅读。

活出生命的意义演讲稿实用

活出生命的意义演讲稿实用1

尊敬的领导:

  生命是什么,我正在探索。

  一天,我仰卧在地上,有一只蚂蚁从我身旁爬过,我忍不住想捉弄它。我拿起一根树枝,把蚂蚁翻了过来。它的脚到处乱蹬,肥肥的身体晃来晃去,但就是起不来。它滑稽的动作把我逗得捧腹大笑,肚子都笑疼了。此时,我的脑海里闪过一个问题:为什么蚂蚁能努力的获得翻身的机会呢?我想这是因为小小的蚂蚁身上那种顽强的毅力。这是我始料不及的,我突然对小小的蚂蚁肃然起敬,忍不住帮它脱离了“险境”。

  我在科学课外书上得知,一种树,它一开始长得很慢,阳光都被上面的植物挡住了。可是,它并没有放弃,努力地吸收着上空射下来的一丝阳光,不屈向上,茁壮成长,最后,它就是长得最高的一个。它让我又明白了一次,生命就是毅力、是勇气!

  我明白了生命是什么。于是,我下定决心,一定要让我的生命更加光彩有力!

  在这个历史悠久的世界上,最珍贵的东西就是——人们的生命。生命,也是无价之宝,无论你用多少钱都买不到。

  在生活中,热爱生命的人很多,其中一个就是——刘伟。刘伟小时候因触电失去了宝贵的双手,也休学了两年的时间。在家庭老师的帮助下,在第一次学期考试竟然考得了全班第三名。他从小就热爱足球,但是他有因为触电,导致全身麻痹。后来,刘伟放弃了足球,来学习游泳。两年之后,刘伟加入了北京的残疾人游泳队,在全国得了两金一银。“因为刘伟不停的训练,导致生命危险离刘伟越来越近。”医生对刘伟的家人说。刘伟放弃了自己多年投入的游泳,走进了奇妙的音乐世界。刘伟虽然失去了双手,但他可以用双脚来弹钢琴。刘伟每天用脚弹钢琴八个小时,练得腰酸背痛,连脚都起了一个个小泡。最终,他研究出了一种“双脚弹琴法”。就这样,刘伟一天一天地这样练下去,果然,他达到了专业水平七级。

  刘伟他虽然触了电,但是他坚强地活着。从这一个故事,我明白了要和生物一起享受地球的资源,不要让生命白白流失。要爱护生命、珍惜生命。

  从我开始懂事以来,妈妈在我耳边说的最多的就是安全啦卫生啦,什么脏东西不能吃,饭前便后要洗手,一个人不要到处乱跑,过马路要走人行道……现在想来这就是从小对我安全意识的培养吧!

  随着我一天一天的长大,所见所闻的越来越多,我越来越知道安全的重要和生命的可贵,我们小学生应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则受重伤,重则会危及到生命。记得今年暑假,我和小妹,雨涵,欣欣一起去滑旱冰,一个个玩到高兴处就不知东南西北啦!在溜冰场上来回的转圈,比赛谁滑的最快,一不小心,我和小妹撞了个正着,可怜我带的眼镜,啪的掉到地下摔得粉碎,我和小妹也同时摔倒在地下,两眼直冒金花,疼得只差掉眼泪!幸好的是我的眼睛没被眼镜玻璃刺伤,否则后果不堪设想。

  事实告诉我们:要珍爱生命,遵守交通规则也是至关重要的,它是生命安全的防护线。特别是我们小学生,不要在马路上嬉戏玩耍,过马路时要走人行道或斑马线,在学校不追逐不打闹……有一首儿歌是这样的: ”红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。“它时时刻刻提醒着我们要牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

  在我们这小县城里,时不时都会听到很多交通事故发生:”一辆摩托车和一出租车相撞“;”一小孩过马路时被车撞了很远“;”一辆货车在公路上翻下了山“……而我亲眼所见亲身经历的一幕幕映在我脑海里却叫我终身难忘:在我上小学二年级的时候,我和几个同学背着书包兴冲冲的放学回家,晓畅和文洁跑在前面,正过马路时,一辆飞驰的摩托车突然从左边”唰“的窜了过来,晓畅来不及退回,一下子把他撞倒在地,我和文洁不由得同时惊叫起来,当时腿都发软拉,幸好的是晓畅只是牙掉了两颗,脑和四肢没有大碍,否则,一朵即将开放的生命之花就会这样没有了!

  人的生命是无价的,每个人的生命只有一次,失去了就再也没有了,我们每一个人都应该加强自我保护,让安全意识深入人心,让”珍爱生命,健康成长“变成每个人的实际行动,让那些飞来横祸都远离我们吧!

  有人说,生命像一朵鲜花,五彩缤纷,绚丽多彩。可我说,生命就像一张白纸,随时都有可能被撞破,划伤。我们要保护、爱惜好这一张白纸,不要让它被血水染红,不要让它缺角。 珍惜生命,说起来容易,做起来难。家长的唠叨、老师的叮嘱让我们烦透了,其实,这些唠叨、这些叮嘱是我们的必修课,只要把这门课程掌握好,你就能完成一生最重要的.使命——好好活着。好好活着,让父母放心。无论你学习好不好,品德好不好,都不重要,重要的是要珍惜生命。有多少名落孙山、压力山大的学生跳楼自杀,名落孙山,可以复读;压力山大,可以放松。只要好好活着,就有可能创造奇迹,就有机会创造奇迹。而要是自杀,什么也没有,不会有,也不可能有,因为缺少了创造奇迹的底线——生命。所以,我们要珍惜生命。

  过马路的时候,是否因为耽误了时间,而不管是红灯还是绿灯,只顾往前走。要知道,要是发生了什么危险,闯的不是红灯了,是生命;走路的时候,是否因为手中有一本书、或一个手机,就忘了看脚下。忘了看的不是脚下,是生命;游泳的时候,是否会因为嫌麻烦,不做热身运动,就跳下水,导致后来抽筋,甚至死亡。忘了的不是做热身运动,而是忘了生命……危险无处不在,在闯红灯的时候,在放烟花不离远点的时候,在走路不看路的时候,在游泳不做热身运动的时候,在在小卖部买零食的时候,在使用打火机的时候,在在小河里游泳的时候……在酷热的夏天,有多少人因为难忍燥热,在江河湖池里游泳,有多少人因为在这些天然而又不规范的”游泳池“里丧命,溺水,溺水。溺水!这两个字眼仿佛离我们那么遥远,实际就在眼前;这两个字眼是那么恐怖,却让我们渐渐适应。坐在电视机旁,看着新闻报道中又有少年在江河湖池里游泳,而溺水身亡,我们渐渐习以为常……生命是美好的,同时也是脆弱的。成绩下降,可以再升;名落孙山,可以再考。唯有生命不是无限循环的,生命只有一次,失去了,就再也回不来了。因此,我们要珍爱生命,珍惜我们的每一天,注意身边的安全隐患,平安快乐的成长。让我们时刻牢记:珍惜生命,远离危险,让我们的在快乐中度过每一天,在安全中度过每一年!

  亲爱的老师、同学们:

  曾经有一位学者说过:“珍惜现在的一切吧!至少你还活着。”我想:生命对我们来说是最重要的,不是吗?没有了生命,我们还能做什么呢?记得妈妈常跟我说:“红灯停,绿灯行,过马路三思而后行。”简简单单几个字,却主宰了你的生命,不能对红绿灯不屑一顾,也不能把生命当做儿戏,珍惜它比什么都宝贵。

  我们还很年轻,道路还很长,有一个最值钱的东西,那就是——生命。人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有力的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!

活出生命的意义演讲稿实用2

尊敬的领导:

  生命的意义不是当你白了头发依旧在为被碌碌无为不思进取的年华虚度而悔恨,也不是因为你这一辈子赚了多少钱而自大骄傲。而是当你从生命的长河中聆听到生命的真谛而倍感自豪。

  光阴似箭,但是过眼浮云,十几年就过去了;岁月如诗,谱写下气势磅礴的篇章。所谓生命的意义,但是就是石桌上摆上两个酒杯,一盘花生,一壶浊酒,与知己闲情惬意地交流对人生的.看法。

  人生中少不了的东西就是理解。理之其情,解之其髓。从一句话中理解其中的道理,得出其精髓,将其作为人生中的座右铭。不求家财万贯,但求衣食无忧。这是对人生的一大诠释。

  有的人为了名和利,什么事情都可做出,却不知早已丧失了廉耻之心。这种人生并非我等向往的人生。有的人用一辈子去诠释了对未来的向往,一颗种子改变了世界面貌,这才是真正有意义的人生。

  人活在世上,不在于你拥有多少,而在于你是否愿意奉献自我。犹如落红不是无情物,化作春泥更护花这般追求。

活出生命的意义演讲稿实用3

尊敬的领导:

  生命,一个看似平凡、简单的词,可她却包含着多种深刻的意义。

  生命是什么?生命是一棵在沙漠里的胡杨树。生命的.力量使它一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。在沙漠里,它凭着对生命的渴望,在如此恶劣的环境下生长,不屈向上。

  晚上,我在灯下画素描。一只飞蛾在我眼前晃来晃去,骚扰着我。趁它停下来的时候,我一伸手捉着了它。它似乎知道我不会放它,可它还是极力鼓动双翅,我感到一种生命的力量在我手中跃动。那样强烈那样鲜明!我禁不住放了它。

  二年级的时候,我要跟爸爸去广州一趟。临走前一个星期,正是春天。我看见到处是草地,没有小花。我对爸爸说:“这时候的草地真没劲,连花儿都没有。”爸爸笑笑蹲下来拨开青草,太神奇了,星星点点娇嫩欲滴的小花蕾躺在绿色的棉被中。它在悄悄地蓄积着能量,等来一阵春雨把笑脸绽开。

  生命就是这样的在精彩中闪烁着,哪怕她只是一只飞蛾、一朵小花……

【活出生命的意义演讲稿实用】相关文章:

生命的意义主题演讲稿12-31

生命的意义主题演讲稿11-20

[实用]《生命生命》教学反思07-05

以生命的意义为主题的演讲稿01-22

度过有意义的生命演讲稿02-10

度过有意义生命演讲稿11-14

实用的分数的意义教案3篇06-29

实用的小数的意义教案四篇06-29

实用的分数的意义教案4篇06-30