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邀请活动的邀请函

时间:2024-09-12 07:38:39 邀请函 我要投稿

邀请活动的邀请函【必备】

  使用电子邀请函是近年来很多企业的转变。在日新月异的现代社会中,邀请函与我们的关系越来越密切,那么什么样的邀请函才是有效的呢?下面是小编精心整理的邀请活动的邀请函,仅供参考,大家一起来看看吧。

邀请活动的邀请函【必备】

邀请活动的邀请函1

xxx:

  学校里为进一步加强家校联系,更加深入,全过程地了解学校的教育,教学情况,亲身体会课堂教学氛围,共同探讨课堂教学方法,听取家长对学校教育教学的意见和建议,特意举办家长开放周活动。

  上午我早早的来到儿子的教室,同学们都很有礼貌的打招呼,看着一张张天真烂漫的笑脸特别开心。

  我听了数学和语文两节课,数学课有三位,语文课有七位家长参加。课上听老师讲课,也很快进入了状态,随着老师的思路走,仿佛又回到了学生时代。听完两节课我看到老师的教学质量还不错,都能够带动起孩子们的积极性,老师提出的'问题都积极踊跃的回答。

  环顾四周,墙上有图书架,里面放满了各种书籍。学习园地,励志警句等。还配备了多媒体。冬天有暖气夏天有风扇,要和我们那时比真是天壤之别。在这样优越的教学环境里还能有不好好的学习理由吗?现在的孩子多幸福啊!

  总之,很感谢学校领导能给家长们这么一个交流的平台。

  xxx

xx年xx月xx日

邀请活动的邀请函2

尊敬的xx:

  为弘扬爱国主义精神,特定于xxx年9月2日10:30xxx举行【向为世界和平解放事业英勇献身的烈士敬献花圈】活动。

  特邀贵校组织学生前来参加爱国主义教育活动!

xxx

  xxxx年xx月xx日

邀请活动的`邀请函3

敬爱的xx:

  我们诚挚地邀请您参加将于xx年9月2x日,在清华紫光国际交流中心举办的营销实战精英峰会活动,本期活动主题:赢在大脑-事件营销与媒体攻略。届时您将和来自房产、汽车、IT、传媒、金融、医药、通信、快速消费品、管理咨询等行业的总经理、市场总监、营销经理、广告总监、公关经理、营销顾问、资深编辑与记者一起,共同探讨事件营销与媒体运作如何在企业品牌建设与市场营销中发挥作用,并通过真实的情境案例,切身体会事件营销的策略与实战操作技巧。

  为了让参会人员在交流与研讨当中建立良好的人际关系网络,满足参会人员在“拓展人脉资源”方面的需求,本峰会活动首次将商学院MBA课程中普遍采用的`案例式教学应用到此次峰会活动当中,并由北大光华管理学院认证案例培训师担纲案例研讨嘉宾主持。

  本次活动将采用主题演讲+MBA式全员互动案例研讨+自由交流等形式进行。

  适合对象:如果您是公司的总经理,市场总监,营销经理,公关经理,正在寻求更有效的市场策略与营销沟通手段,但受限于营销费用,想通过“四两拨千斤”的营销策略提升企业品牌的知名度和美誉度;

  在传媒领域工作,想更深入地了解媒体传播如何成为市场营销的重要手段,深刻体会商家如何整合资源,建立媒体通路,如何借力用力,成功实现大规模的公众传播效果,以及背后的营销谋略与策划技巧;

  是营销策划与咨询机构、公关公司、广告公司的总经理、创意总监、策划人,想更好地与同行取得直接的沟通、交流与探讨。

  还有其他我们没有为您找到的理由我们都诚邀您的积极参与!

  xxx

  xx年xx月xx日

邀请活动的邀请函4

亲爱的家长:

  您好!

  二年段计划于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30举行教学开放周二年级"数学好玩"课堂——"年段旧物市场"活动。

  活动目的是通过有趣的旧物交换和买卖活动,进一步复习及巩固前几个单元所学习的数学知识(人民币、乘法口诀、计算能力等),能够利用学过的知识正确付钱、找钱,提高解决问题的能力,培养学生与人交往的能力以及社会实践能力,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣,进一步积累数学活动经验。

  您的'孩子可以把自己的旧玩具、看过的图书以及文具等带到学校(禁止带零食饮料),用这些物品和其他同学进行交换或者出售。为了保证活动效果,请您帮助孩子提前准备好用于交换与售卖的物品。

  活动须知(请认真阅读执行):

  1、每位学生必须最少带五份物品(数量无上限),其中有两样物品用于等价交换,其余物品统一由小组为单位一起出售。

  2、请家长陪同孩子选择用于交换及售卖物品(物品要求成色较新、无破损,以安全、健康有益为佳),并与孩子讨论、指导孩子进行物品明码标价,每份物品定价不能超过10元。(定价不可以整元,格式必须是元角,把定价写在标签上,贴于物品显眼处)。

  3、每人最多准备带30元人民币,必须是零钱(元、角都要有,尽量拆零),全托生

  星期一把物品和钱带来先统一交给老师帮忙保管,活动前再发放给学生;半托学生星期三再把物品和钱带来。

  4、分组安排:(小组人员由老师分配安排好,周末群内通知)

  以班级为单位每8位学生分一组,每组一个摊位进行物品买卖。

  每个摊位物料准备:野餐垫或厚布料、摊位标牌、促销海报、扩音器等(请尽情发挥创意)。

  每个摊位物料由小组人员共同准备。

  5、家长周末在家与孩子模拟旧物买卖情景练习,指导孩子确定叫卖口号及促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等),与小组内人员在群内一起讨论、制作摊位标牌和促销海报。

  6、家长指导孩子如何参与小组内合作、推销、联络、记账、收钱、找钱、砍价等技巧。

  7、如遇到特殊天气,活动再改期。

  诚挚邀请您参加本次活动!

  谢谢您的支持!

  邀请人:

  xx年xx月xx日

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