个人职业生涯规划（精选15篇）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你在职业发展道路上还顺利吗？现在这个时候，你会有怎样的职业规划呢？你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？以下是小编精心整理的个人职业生涯规划，希望能够帮助到大家。
个人职业生涯规划1
一 、前言
当今是个人才竞争的时代，我们也正处于这个时代，我们有可能会被社会认可，也或许被社会淘汰，但这两者的根源还要归结为最主要的一点，就是自己是否已经为自己的前程铺好了路，做好了规划。规划可以让你有奋斗的目标，不会使你迷茫;规划可以让你的生活充实，不会使你虚度每一天。
二 、自我分析
我是一名大一的学生，在过去，我是一个极其内向的孩子，不愿与他人打交道，甚至喜欢将自己关在一个屋内做自己的事儿，而如今，我清楚的认识到生活在这个社会里要想发展光独来独往是不可能的，人脉是极其重要的，必须善于沟通、交友。当然要择友。所以我也逐渐改变我自己，在一些重要场面多出头。并且在涉及对一些问题的看法时，我通常总会追随他人的想法，无主见，所以我也要改变这些方面，要善于提出个人观点，尤其是在合作问题上要显现出自己的作用，不要害怕说错或别人不同意，要善于与人合作。
我的兴趣爱好嘛有弹钢琴，听音乐，打乒乓球，踢足球，当然还喜欢看音乐方面的书籍。至于我的能力或是优势就是可以即兴伴奏，当场视谱。(并非每个钢琴专业的学生都可以做到) 我的价值观当然是积极向上的，有人评价我是个‘阳光男孩’。其实在生活和学习中我也遇到过不少困难，但当我遇到时，我想到的是那些名人，伟人，所以自己遇到的这些事都不算什么。再有如今流行一句话叫‘越挫越勇’，真的.，受的挫折越多离成功就越近，要正视挫折、面对挫折，感谢挫折，要把挫折当作自己生活中的‘伙伴’来看待，这样你也就拥有了一个积极的生活态度，你的价值观至少在这个方面不会扭曲。
我的优点就是乐于帮助他人，尊重老师、父母、长辈等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要认真地完成好，力求不马虎。
通过自我分析，我更加时刻的了解了自己。我需要充分发扬优点，大力克服缺点，使自己的人生多一些亮点，少一些污点。
三 、专业就业前景分析
就业方向：此专业是培养在乐团内与人合作与独奏的技能，以及当老师的一些准则，要求。
前景分析：本专业就业率情况通过调查普遍反映一般，专业课程内容与实际岗位要求几乎无差别，因为在老师教课过程中就在逐渐培养学生表演能力，临场发挥能力。关于薪酬情况会被分成三六九等。就目前形势来看，钢琴专业的学生找工作压力很大，除非你极为优秀，否则会因一些其它原因将你拒之门外。岗位的供需情况应该说“供大于求”，也就是因为这点使本专业学生有很大压力。职业发展空间很小。
四 、职业选择分析
1困惑：①若选择当老师就必须考研，但考上研的几率又不好说，毕竟现在出现了‘考研热’的景象，在这样一个大军中自己又处于何等位置呢，真是无法想象。但考研又可以在竞争中学习，有劲头。
②若留学深造，家庭又不是特别的富裕，也会给父母造成些负担。
2 选择路径：考研 创业
3 个人职业目标：当一流教师 当音乐公司经理
4 选择理由：
① 考研 s(优势)：做事细致，喜欢深入研究问题，做事有毅力。
w(劣势)：英语听，说能力不太强，理论的一些东西不爱背诵，不喜欢死记硬背的知识。
o(机遇)：做教师可以与孩子们近距离接触，可以使生活更快乐，了解孩子们的心声，与他们心灵沟通，而且若有机会还会被学校派出，进修。
t(风险)：若不是名校出身，可能不会被特殊重视。
② 创业
s：喜欢自己成为自己的主人，而不喜欢使自己成为他人的奴隶。并且希望有更美好的未来，更光明的前景。
o：可以深入社会
t：在创业期间一定会有一些外界因素与你抗衡
5 第一职业目标选项的工作内容及任职条件
(1)工作内容：要调动学生们的学习积极性与热情性，由浅入深的教给学生们相关知识，当然我要成为钢琴教师，那么就要使学生成为全面的钢琴演奏人才。包括技术，对音乐的感觉。把学生带入音乐殿堂，让其深深感受音乐，对其挚爱无比。
(2)任职条件：个人要有耐心，知识全面，技术要好，善于与学生沟通，经常询问学生们喜欢哪种方法教学，以及更需要何种知识的灌输，指导。
6、与职业选择目标的差距
①要积累更多方面的知识 ②要有好的人际关系，如果创业更是需要有个团队一起商定，一起协作，要是当一名教师也是要有人帮你宣传，逐渐的自己才能为人所知，这些都是通过人脉才可以实现的。③还需要有一些独特的思想，方法来面对多变的社会，应对各种不同人提出的奇特想法。要培养应变能力，使一些被动情景转为主动。
五 、未来三学年的行动计划
1 、大二上学期：在专业课下功夫外，最大限度的学习英语四级，为大二下学期考试做准备。要苦练专业，争取得到专业一等奖学金。其它学科不能松懈，除了必修课外，本学期打算上8分系内选修课。
2 、寒假：多多练习英语听力与口语，要报一个新东方的班增加专业知识的积累与技能的练习。
3 、大二下学期：考英语四级，选修3分系内选修课以及2分跨专业选修课，在保证学习不落后的同时要刻苦练习专业，争取再拿到专业一等奖学金。并申请加入kab俱乐部，为创业打基础。
4 、暑假：要利用这个假期多练习专业，因为逐渐的钢琴曲涉及到的技术方面的东西就会多，在空闲的时间里学习英语，上网或到书店看些音乐方面的书，以积累知识，为大三做准备。
5 、大三上学期：学习英语六级，报新东方六级班，若被纳入到kab俱乐部中则要制定创业计划。争取成立一个‘音乐部’
6 、寒假：好好练习专业技能。进一步准备大学英语六级，每天早上6点起床背英语，晚上背完英语再睡觉。
7 、大三下学期：考英语六级。本学期课程居多，要不怕累，学好每一科，最终考试取得好成绩，争取再得奖学金。当然在课余时间要涉入到kab俱乐部中负责一些事。
8 、暑假：组织一次大型家庭旅游，以之放松心情，缓解精神，还要多锻炼。为大四最后一年做好体力准备。
9 、大四上学期：将60%的精力用于学习，当然英语、专业要学的更精。剩余的40%用于创业，进一步发展已经成立的‘音乐部’。
10、寒假：利用这个假期扩充不光是本专业的知识，但要多练习钢琴，目的是为自己负责的‘音乐部’出一份力，尽一份职责。
11、大四下学期：上好剩下的课程，练好专业，使kab俱乐部中的‘音乐部’变得更加辉煌。也就是从这时起我们一起腾飞了!! 六 、结语
这就是我的职业生涯规划，当然规划是一方面，最重要的还是要看行动，我是一个绝对能按计划做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果，这每一步也正是硕果的积累，四年之后，一个硕大的果儿将属于自己。
个人职业生涯规划2
前言：随着社会就业压力的不断增大，职业生涯规划慢慢地成为了人们求职就业竞争中的“金钥匙”。如果不进行有效的规划，就很难准确定位自己的职业方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，只有在认清自己的现状的基础上，认真规划自己的职业生涯，这样才能在求职就业中顺利找到属于自己的新天地。所以，我为自己拟定了一份五年职业生涯规划。
一、自我分析：
1、职业兴趣
通过在线霍兰德职业兴趣测试，我的霍兰德类型是ISE，即研究型、社会型和企业型。具体表现为抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，却不太愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。有一定学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。
喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
2、职业能力
对于职业兴趣测试的测试结果，我认为与我本身基本是吻合的。我是水瓶座，天生思维跳跃，天马行空，在中学时代就对几何类问题通常都会非常得心应手，较强的空间抽象能力让我在思考问题的时候常常能从多个维度切入，从而更全面更完整地去分析和推理。这样的习惯和能力在我未来的工作中必然能起到极大的积极作用。
乐于结交朋友这一点也是我很明显的一个性格特点，无论在学校、家中或
者是实习岗位上，我都充当着一个开心果的角色。犀利不失风趣的说话方式让身边的人有时候又爱又恨。我交朋友的范围不会很局限，合眼缘的不管是同学还是老师，亦或是实习工作中的同时甚至领导都能很快地建立很好的朋友关系。即便是可能起初并不是非常投缘的人，我也不会让关系向着不好的方向发展至尴尬的地步，总而言之我基本上能与身边的人保持良好乃至友好的相处状态。
至于第三点，这样的测试结论我非常认同，我在利益轻重上是一个非常现实的人。我时刻都让自己处在一个竞争的环境当中，可能只是一些小活动，或者一份小作业，我都会不自觉地暗自跟周围的人较劲。我喜欢有目的性地做事，不能接受东一榔头西一棒的处事方式。跟我熟悉的人都知道我有点雷厉风行，而且非常务实，决定做每一件事之前我都会权衡这件事的.利弊，以及做了这件事能为我创造价值还是仅仅是在浪费我的时间。例如，初入大学，除了完成课业，参与学校活动，加入学校组织是必不可少的。至于，选择哪个向方向发展，我毅然选择去竞聘辅导员助理。相比学生会等纯粹的学生组织，为辅导老师做助理能为我提供更多的与老师、学院领导接触的机会。有了更多接触的机会，才有更多表现的机会。加之，辅导员助理转正之后每个月会有一定金额的工资，这样的一份工作，不仅在个人发展道路上能为我带来帮助，还能在上学期间经济上给予支持，我没有理由不选择它了。
3、胜任能力
4、自我分析小结
通过对自我认知的综合测评分析，客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势，对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。在当前学习与今后的工作中，趋利避害，争取早日实现自己的规划目标。