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节水主题班会教案

时间:2023-03-17 12:24:48 教案 我要投稿
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节水主题班会教案

  在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家整理的节水主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

节水主题班会教案

节水主题班会教案1

  活动目的:

  1、通过活动,让学生了解水的有关知识,懂得水是人类的生命之源,

  2、使学生认识到节水的重要性,知道节水是每个人应尽的义务,进一步增强学生的环保意识。

  活动准备:

  1、收集有关水资源,节水措施等资料。

  2、分组调查家庭、社区用水情况。

  活动过程:

  一、话题引入,交流信息。

  蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁,今天我们班会的主题就是“水,生命之源”。

  当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市,所以我们更应该积极响应,为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

  部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。

  1、《地球上的水》

  2、《人是一个水的生命体》

  3、《我国的水资源现状》

  二、运用事例,加深认识。

  水是生命的源泉,地球上几乎所有的生物都离不开水,我国水资源丰富,有的人就会浪费水,尤其是学生,虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条,但还是有不少人不把这事放在心上,他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点,在学校中,我们常发现这种现象,当我们看见时,我们将会去拧紧,但不可能每次都那么凑巧的`被遇见。

  情景短剧:《水龙头的倾诉》

  其实大部分的人还是有节水观念的,生活中也能做到节约用水,而且做得还很好。

  节水小故事:《用水要象用油那样》

  三、联系实际,增强效果。

  再来看看我们生活中或你周围,大家的用水情况怎样呢?

  1、个人用水量情况调查。

  2、家庭用水情况调查

  3、生活中浪费水情况调查。

  4、生活用水的污染情况调查。

  四、讨论辨析,导之以行。

  现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间,让清水长流不断,只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木,鸟语话香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉快和和平,但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难,所以,人们必须认识到防治水污染的严重性。

  请大家针对下列现象展开讨论,并能积极发言,表述自己的看法。

  1、江河湖海里水那么多,我想,不节约用水也没多大关系。

  2、有些人洗手洗脸打满一盆水,洗完就倒了。

  3、有些同学在水龙头下洗手,洗完没拧紧龙头就走了。

  4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系,我们喝的是自来水,纯水。(学生讨论后交流发言)

  五、集思广益,表达决心。

  现在我们是小学生,还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献,但是节约水资源是每个公民的责任,我们应该从小节约用水,不浪费每滴水,如果哪一天。在世界上没有水了,那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

  交流节约用水的办法。

  用格言的形式来表达节约用水的决心

  六、感情朗诵,深化主题。

  同学们,今天的班会上,大家发言很积极,让我们从现在做起,从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源,让我们牢记:生命从水中来,水是生命之源!让我们一起在诗歌《水,生命之源》中结束我们今天的主题班会。朗诵《水,生命之源》

节水主题班会教案2

  主题班会:节水,爱水,惜水,从点滴做起

  世界气象组织在一份调查报告中指出,现在,全球约26亿人,有10亿人口缺水。28亿人口缺少洁净的饮用水,每年有2500万人因水污染而死亡。如果淡水资源不能受到保护,到下世纪,世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1/4,工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。

  在我们这个世界中,水是人类生存必备条件,如果没有水,人类将灭亡。

  活动目的:

  1、通过活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

  2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

  3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

  活动准备:

  1、以班级为单位展开活动,以学生为主体展开实践调查。

  2、严重缺水地区的图片与视频。

  3、有关节约用水的方法探讨。

  活动过程:

  一、引入主题班会内容

  同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗?有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。

  同学们真聪明,从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?今天,我们二、四中队主题班会的内容是《节水,从点滴做起》,希望大家积极参与。

  二、来认识生活中的水

  请同学欣赏视频《生活中的水》

  看完视频之后,同学讨论,发言,生活中水的`作用和重要性。

  三、了解地球及我们周围的水来源及情况

  看水在地球分布的比例,结合周围地区思考水的来源。引导同学思考水资源的珍贵。

  四、看视频云南干旱和谁污染图片

  在了解了水的作用,来源,珍贵,而水又紧缺,受到污染和浪费的情况下,发出节约用水的呼吁。

  五、节水方法探讨

  龙头开关要关好,不能让水白流掉。人人节约一滴水,积少成多也是宝。你来我来大家来,养成节约好习惯。节约要从我做起,从不浪费水和电。节约意识留心中,节约行动齐动手。洗完手后关笼头,不要让水白白流!洗脸水,洗衣水,废水可以再利用!小水滴,答答滴,我把龙头关关紧,

  爸爸妈妈要牢记,浪费资源多可惜。洗手洗菜半盆水,把它倒在水桶里,抹布拖把这里洗,节约用水又便利。洗好衣服把水留,同样可以节省水,上完厕所冲下去,我又省下三升水。外婆回来笑嘻嘻,本月水费又减少,买来蛋卷冰激凌,

  六、老师总结

  通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

  七、齐读初一五班《节水宣言》

  最后在我们班的《节水宣言》中结束我们的主题班会。

  淡水资源很有限,节约利用是关键。

  万物生长需用水,无水良田变荒漠。

  建设和谐新校园,节约用水早宣传。

  从小培养好习惯,节水风尚要当先。

  跑冒滴漏损失大,防止浪费靠大家。

  发现问题早报告,及时处理见成效。

  用水之后关龙头,校园节水如我家。

  绿化环境校园美,节水设备要先进。

  花草树木喷滴灌,鸟语花香气象新。

  节约用水责任大,良好习惯人人夸。

节水主题班会教案3

  一、班会目的

  1、通过主题班会活动,知道保护水资源的重要性。教育学生树立节约用水的意识,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

  2、让学生了解一些节约用水的典型事例,懂得节水从点滴做起,从自己做起,通过多种形式向别人宣传节约用水。

  二、班会形式

  朗诵诗歌、儿童剧、看图讲故事、设计标语等

  三、班会准备

  1、课前布置学生搜集和调查生活中浪费水和节约水的实例和图片。

  2、准备自编的节目以及自行设计节水标语。

  四、班会过程

  (一)诗歌朗诵,了解水的重要性。

  各位同学,你们好!今天我们召开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题班会现在开始。

  请问大家:你们知道地球上水有多少吗?

  同学:有些同学说,很多。有同学说,可供我们饮用的水很少很少。

  水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人类,地球上可供我们饮用的水很少,所以我们要节约用水,保护我们的生态环境,不要让我们的饮用水遭到污染

  我们先欣赏诗歌《水是生命之源》,请向日葵小队为我们朗诵。

  《水是生命之源》,她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。生命从水中走来,一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!

  我们聆听了那么的一首动听的诗歌,水对于人类是那么的重要,我们人类更加要珍惜用水,保护我们的水资源环境。

  (二)学生剧表演,

  知道节约用水人人节水护水,保护环境的重要性。

  同学们,我们在家也遭遇过停水,那时你注意过我们的动物、植物、人类会怎样呢?请看学生表演《停水一天的“煎熬”》

  学生表演《停水一天的“煎熬”》

  同学们看了表演,你有什么体会?

  那些小动物们真可怜啊!没有水喝,都快渴死了,植物们也不能没有水,你看叶子耷拉着。

  1,七色花队:看了表演,我想要是连续停水几天,那我们怎么办?所以说,水是那么重要哦。

  2,小蜜蜂队:通过这个故事,让我们认识到水的作用多大,剧中的大树因为没有水已经快死了。

  3,阳光队:看了这个表演,再想想我们平时的行为,我真担心地球上有一天会没有水。

  我想对同学们说:从现在起,让我们大家都珍惜水爱护水吧。

  《停水的一天》,让我明白了水对人类、动物、植物的重要性,没有水是谁都是无法生存的。

  (三)课前收集资料,认识水污染和水浪费的现象

  “世界上最后一滴水将是人类的眼泪!”这则公益广告大家都听说过吧!曾经很多人认为水是取之不尽,用之不竭的。时至今日,水资源已经成为困扰我们的一项社会危机。浙江是“江南水乡”,但“水乡亦愁水”。浙江水资源总量丰富,但人均拥有量却不高,只有世界人均的1/4。在20xx年“世界水日”主题活动上获悉,我们浙江省年人均水资源1800立方米,低于全国人均水平的2200立方米,逼近世界缺水警戒线。今天《节约用水保护环境》的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的`重要性,并从我做起,节约用水、保护环境。

  水与我们的关系那么密切,那么水资源当前的现状是怎样的呢?我们课阳光队:出示图画:干旱画面,讲故事。同学们,看这幅画,听故事,你想说些什么呢?前收集了有关资料和图片(以小队为代表发言)

  在我国北方已呈现出明显的水危机,那么,根据你的生活经验,你认为这种水危机可能是什么原因造成?

  七色花队:我们队查找资料知道了:自然原因造成、水资源先天不足,社会原因则进一步加剧了我国水资源的短缺,水污染和水浪费。

  是啊!同学们说得真好啊!水是我们人类生存必不可少的重要物质。

  水对我们很重要,但我们很容易在不经意中,忽视它,于是出现水的浪费,出现了水的污染。我还常常听到有人这样说:“浪费一点水,无所谓,我们南家乡,不缺这一点水。你看水龙头一开,水就哗哗地来了。”事实真像我们想的这样吗?水到底有多么呢?你以前了解吗?

  阳光队:同学们!实际上人类可以利用的淡水资源大约占全球淡水总量的0、3%左右,尤其是我国,淡水资源占有率还不到世界平均值的一半。中国比任何一个国家更面临更严重的缺水问题。尤其存在着南北差异,为了合理利用水资源,国家还有很多有力的措施,我们可以课后关注一下。

  (四)从行动出发,节约用水;设计节水标语,宣传节约用水

  让我们快唱《三月里的小雨》,让雨水为大地带来清凉,让雨水减少火灾的危害性,让雨水洗去建筑物和树上的尘土,让雨水滋润植物,让植物来净化我们的空气!女生合唱《三月里的小雨》

  唱得真好!水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?在学校里、在家里我们该如何节约用水呢?

  1、洗手时养成随手关掉水龙头的习惯。

  2、减少垃圾的产生,让我们的环境更整洁。

  3、使用循环水,建议用淘米水洗菜,再用来浇花,最后用清水清洗。

  4、洗澡淋浴比盆浴更省水。

  5、刷牙时只洗一次口杯,挤牙膏时把水龙头先关上。

  6、让我们设计节水标语,倡议大家都来节约用水。

  把我们设计的标语读出来:

  A、惜水、爱水、节水,从我做起

  B、今天不节水,明天无泪流

  C、别让最后一滴水变成眼泪成为现实。

  在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,我们要节约用水、保护环境

  从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。保护我们的水资源环境。中队长:现在请中队辅导员讲话。中队辅导员讲话:

  同学们,当你走过一条清澈见底的小河时,你会感到喜悦吗?当你走过一条臭气熏大的污水河时,你会感到失望吗?当你听见“地球上最后一滴水将是我们自已的眼泪”时,你会感到可怕吗?当你感觉不到“春雨贵加油”时,你醒悟了吗?让我们行动起来,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号珍惜仅有的淡水资源,让那些污染、破坏、浪费的行为远离我们的生活吧!

  中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!

  五、班会总结

  本次班会课是紧扣创建“珍惜生命之源,人人节水护水”活动的开展,通过本次班会加深了孩子们对水的重要性的认识,从学生们设计的节水标语中,看到了孩子们宣传节约用水的责任与爱心,让污染、破坏、浪费远离我们的生活,当我们用心去做好每一件与节约用水有关的生活小事时,我们的家园将会更加美丽。

节水主题班会教案4

  为深入贯彻学院厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯。经济管理系的全体学生开展了“节水节电节粮”的主题班会。

  此次班会的教育目标:

  1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

  2、要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

  3、动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

  我系还通过观看节粮节水节电的相关视频等形式的.活动,积极倡导和学习教育部“三节”的理念。通过竞选在各班级选取节约监督员,对学生的日常行为进行监督,从而养成节约的习惯。每天放学后系主席都会提醒各班级班长及各办公室负责教师,关闭所有电器和拔下所有插头,做到节约用电和用电安全。

  通过此次班会活动,营造了安全文明教育氛围,提高了全体同学对节粮节水节电的认识和参与热情,有效地提高了学生的法制安全意识,增强了学生的安全文明观念,营造了稳定和谐的“小环境”,努力创建平安校园,以“小平安”促“大平安”。

节水主题班会教案5

  一、活动目的:

  通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水

  二、活动重点:

  介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。

  三、活动难点:

  使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。

  四、活动过程:

  (一)录像引入。

  主持:同学们,我们的生活中,最重要的资源是什么呢?

  主持:在活动前,让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。

  (学生观看录像。)

  (二)揭示活动主题。

  主持:从录像中我们看出水对我们人类的重要,没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水。

  各小组活动展示。

  主持:我们每天的生活都离不开水,我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  1、第一小组:出示图片

  同学们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的.短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看。(出示统计图)。虽然,地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球,但是这些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水总量的2%,而这2%的水又不能全被人类所应用,因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用,而大多是深层地下水,不易开采,直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。

  我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。

  2、第2小组展示:水资源的浪费。

  主持:原来水这么重要这么宝贵!可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象,请第2小队的同学为我们介绍(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

  各位同学,我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

  我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏,这样真的浪费很多水

  啊!为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。

  我发现在学校的垃圾箱里经常看到一些饮用水,喝了几口就扔掉大半瓶,真让人心疼啊。

  在校园里我看到有些同学边聊天边洗手,甚至有些同学洗完手后不关水龙头就走了,任自来水白白浪费掉,真可惜!

  我看到花王叔叔浇花时开大水龙头,任一些水淋在地面上,如果把水量调小一点就不会浪费水了,以后见到花王叔叔,我们就要提醒他了。

  3、第3小组展示:情景表演《细心的小明》

  一天下课,小明在广场上玩,忽然发现花丛里有一个水龙头漏水了,小明马上到文印室找校工周师傅。

  小明:周师傅,花丛里有个水龙头漏水了,你马上去修一修吧。

  周师傅:我正忙着印资料呢,让我先印完再去吧,一会儿就行了。小明:不行,这样会浪费水的,你还是先去修一修吧。

  周师傅:小小年纪就懂得节约用水,你真是一个环保小卫士。那我就马上去修吧!

  主持:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。同学们,你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢?(让学生自由说)

  可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服。

  也可以将淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,这样又去油又节水;还可以用养鱼的水浇花,这样能促进花木的生长等等。

  使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

  淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

  自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

  水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。

  洗澡要专心致志,抓紧时间,要记住:时间就是水!

  夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

  4、第4小组展示:快板表演

  节约用水齐参与

  竹板一敲人心齐,节水重要表一表。滴滴清水真是宝,

  我国人均很缺少。很多地方都缺水,洗澡都成奢望事。

  为你为我为大家,节水标兵人人夸。放水时候水开小,

  用后龙头请关好,洗菜洗衣水别倒,冲厕拖地举手劳。

  新家新貌新时尚,节水洁具不可少。宣传节水更重要,

  告诉亲朋要记牢。点滴之水大回报,持续发展最重要。

  节约社会同节水,共创和谐真美好,真美好!

  (三)设计环保标语。

  1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  2、保护水资源,生命真永远。

  3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

  4、节约用水,从点滴开始。

  5、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

  6、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

  7、珍惜水就是珍惜您的生命。

  8、浪费用水可耻,节约用水光荣。

  9、水是不可替代的宝贵资源。

  10、节约用水,重在合理用水,科学用水。 +

  11、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

  12、今天流着它的水,明天流着你的泪。

  (四)班主任总结

  节水是一种文明素养,是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

节水主题班会教案6

  策划思路:

  水是人类及其他生物赖以生存和发展的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源。没有水就没有生命,就没有经济的发展和社会的进步。随着人口的不断增长和经济的快速发展,淡水资源的需求量不断增加,同时,由于不合理的利用、开发,使得本来短缺的淡水资源日益紧张。我国年均淡水资源总量为2.8万亿立方米,人均占有量是2立方米,仅为世界平均值的1/4左右,位列世界100位之后,被联合国列为13个最贫水国之一。我国沿海地区大部分城市人均水资源量低于500立方米/年,其中大连、天津、青岛、连云港等人均水资源量低于立方米/年,处于严重缺水境地。我们生活的这个美丽的城市——苏州正遭受着水资源短缺的危机。因此,引导学生认识水资源的重要性、有限性,培养他们节约用水,合理用水的良好文明行为,刻不容缓。这也是培养学生争做文明小主人的重要内容。

  策划过程:

  第一步:认识

  让同学们通过查资料,调查、咨询等不同的方式,去了解和认识水对于人类生存发展的'重要性、有限性,青岛目前水资源短缺的现状以及浪费“一滴水”带来的后果。

  1、举行“我和水做朋友”展览会。各中队将自己收集和的图片、文字材料制成展牌进行展评。

  2、数字展示:“一滴水的启示”。人人浪费一滴水带来的是什么后果,人人节约一滴水又能做些什么?

  第二步:寻找

  1、各中队成立各种以“水”命名的雏鹰假日小队。例如:“水娃娃小队”“水龙头小队”“水卫士小队”“水精灵小队”。

  2、各假日小队走入家庭、学校,走进社区,去寻找和发现生活中存在的浪费水、不合用水的现象。

  3、举行“水在流失”大型展览会。让同学们将自己用DV、照相机、画笔、文字等记录和描述下来的浪费水、不合理用水的不良现象进行展览。

  第三步:行动

  1、通过“寻找”,知道造成水资源流失的原因:

  (1)人为的随意浪费。

  (2)不合理的利用与开发。

  (3)环保意识淡薄,水污染严重。

  2、举办“节水小精灵论坛”。针对现实生活中存在的不良用水现象,让队员开动脑筋,寻找合理、科学、有效的节水、用水措施,并评出“节水金点子小博士”。

  3、开展 “节水小精灵在行动”。让队员将科学、有效的节水措施以及创意推广和运用到家庭,学校、社区。

  4、以 “关爱家园,节约用水”为主题,向全社会发出倡议书。

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