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校园安全教育班会教案

时间:2023-10-25 07:55:03 教案 我要投稿

校园安全教育班会教案4篇[优秀]

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的校园安全教育班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园安全教育班会教案4篇[优秀]

校园安全教育班会教案1

  活动主题:

  活动过程:

  1、师引入活动主题。

  2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始:

  3、安全教育内容:

  (1)校园安全:

  观看湖南发生校园踩踏该事件视频。让生说出自己的感受。

  共同阐述在校园内应该注意什么:

  进出教室要有金融秩序、不要推挤;

  在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

  上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑

  (2)交通安全:并认识交通标识

  据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故残疾人、死亡。重大事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受)

  过路口注意:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  路上要走人行横道;

  车辆临近时不要横穿马路;

  不在马路上踢足球,打篮球;

  不跨越护栏;

  (3)消防安全:

  发生火灾时不可乘坐电梯;

  穿过浓烟逃生时,要尽量或使身体贴近地面,并用湿垫子捂住口鼻;

  身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭坠地;

  (4)饮食安全:

  课件出示在小摊点买食品的照片,让喝学生说出吃这些东西的感受;

  购物时一定要检查购买食品是否存有问题,对来路不明有卫生缺陷问题的食品不要购买,发现有及时质量问题的食品要及时发现上报,饮食后如有不适及时诊治。

  (5)游泳安全:

  游泳需要有经过体格检查;

  要慎重选择游泳场所;

  下水前要做准备运动;

  饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳;

  水下情况不明时,不要跳水;

  发现有人溺水,不要贸然下水抓捕,应大声呼唤成年人前来相助;

  总结:

  只要我们处处小心翼翼,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护善后处理的.能力,灵活的应变各种危险的情况,就能平安健康的成长。

校园安全教育班会教案2

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行数据安全教育,防患于未然

  2、通过这次主题班会,引导大学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范风险工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安

  意识;增强安全的责任感。

  活动对象:五年级四班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是子弟兵格鲁济克的花朵,是祖国的未来,我们的生命安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。一年级四班《和谐校园

  安全伴我行》主题班会那时开始。

  二、学习安全知识

  同学们清晨,小学当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里共度边上的。我们除非怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀

  具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

  2、音乐课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要核查坏好器械,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级政府机构的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

  4、老师之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时互动化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映异常情况,寻求学校的帮助。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

  三、安全知识问答

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用相互铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b.在教室里互追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方注意安全,找一找哪个地方需要指路?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的弊病可要及时改正,防患于未然。

  3、安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学相互关系发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人则一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的便携式餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的`,无证无照的“路边摊”。

  d、练就良好的个人卫生。

  (3)乘车之时较为安全的行为是()

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人则加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

  (6)在道路上行走时( )

  a、和同学边走边打闹

  b、要走人行道,没有护栏的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行

  判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

  (3)用手胸口或金属制品去接触插头底部。 ( )

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (6)下雨天,在湿的地面上为奔跑。( )

  (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

  (8)上花栏墙,比比谁跳得远。 ( )

  (9)没有老师的监护,不可以玩单杠或双杠。( )

  (10)下了雪,不可以在雪球里包上石块向同学打去。( )

  四、班会尾声

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

校园安全教育班会教案3

  【班会目的】

  通过这次主题班会,导向学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  【班会准备】

  1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全文献资料方面的资料。

  3.粉笔上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

  【班会程序】

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和亲人的关心、爱护,的确不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多丑事需要备加注意中产阶级和小心对待,否则很容易会发生危险,酿成事故。下面下边就谈谈家居安全要注意什么:

  二、家居安全

  1.用电安全

  随着生活水平的'不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源谢利谢,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用托盘擦拭电器。

  3)电器完毕取用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中查觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即锁上电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍斧头等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接跳河。

  2.安全使用煤气

  1)燃气器具在工作之前,人不能长时间离去,溢流以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气较多泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  防火:学校是人群密集的地方性,防火是学校安全的重要问题

  1)禁止在校园内玩火、放炮。

  2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  2.防盗

  三、保管好个人财务。

  不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。过夜在外乘车或出门期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃政治事件即时报警。

  3.防校园暴力:同学们之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通克服,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应主动向有关

  老师反映情况,寻求学校的帮助。

校园安全教育班会教案4

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,而令学生并令学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的`措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说屋子里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的反驳回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生碘代一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意切断有电的要及时切断电阻器,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和情形地域情况,要求学生不会私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和闺女严守规章。同时,发现有溺水事件发生遭遇要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们除了不不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、异戊巴比妥药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,技能今后我们还会学更多生命安全知识,这样对你们有很多的效用。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的恶行,写下来,并说说如何注意。

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