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中班快乐圆圈圈教案
作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的中班快乐圆圈圈教案，希望对大家有所帮助。
中班快乐圆圈圈教案1
【活动目标】
1、增进头、身体、手、脚的协调能力。
2、体会竞赛的乐趣。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
【活动准备】
中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。
【活动过程】
1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。
2、将幼儿分成2到3组。
3、老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。
4、按序完成，先做完的组即为优胜组。
【活动建议】
1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。
2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。
3、进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。
【延伸活动】
可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的`学习经验。
教学反思：
此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
中班快乐圆圈圈教案2
【活动目标】
1、增进头、身体、手、脚的协调能力。
2、体会竞赛的乐趣。
3、锻炼平衡能力及快速反应能力。
4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
【活动准备】
中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。
【活动过程】
1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。
2、将幼儿分成2到3组。
3、老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。
4、按序完成，先做完的'组即为优胜组。
【活动建议】
1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。
2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。
3、进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。
【延伸活动】
可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验。
中班快乐圆圈圈教案3
【活动目标】
1、增进头、身体、手、脚的协调能力。
2、体会竞赛的乐趣。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
【活动准备】
中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。
【活动过程】
1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。
2、将幼儿分成2到3组。
3、老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。
4、按序完成，先做完的组即为优胜组。
【活动建议】
1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。
2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。
3、进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。
【延伸活动】
可用走平衡木或钻纸箱的'方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验。
教学反思：
此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
中班快乐圆圈圈教案4
活动目标：
1. 增进头、身体、手、脚的协调能力。
2. 体会竞赛的乐趣。
3. 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4. 培养幼儿乐观开朗的.性格。
活动准备：
1. 中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。
活动过程：
1. 将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。
2. 将幼儿分成2到3组。
3. 老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。
4. 按序完成，先做完的组即为优胜组。
活动建议：
1. 呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。
2. 由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。
3. 进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。
活动延伸：
可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验。
活动反思：
纲要中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。幼儿很喜欢游戏，它是幼儿获得愉快体验的有效途径。而颜色鲜艳的圈是孩子们非常喜欢的一种运动器械，它的可塑性强，玩法多样，可以利用它来发展孩子走、跑、跳、钻等运动能力，激发幼儿学习和锻炼的兴趣，培养幼儿的创造力和探索精神，体验游戏带来的快乐。