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沪教版三年级下册《两位数除两三位数》数学教案

时间:2024-01-17 14:23:57 教案 我要投稿
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沪教版三年级下册《两位数除两三位数》数学教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的沪教版三年级下册《两位数除两三位数》数学教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

沪教版三年级下册《两位数除两三位数》数学教案

  教学内容:书本P23-25整合

  教学目标:

  (一)使学生掌握运用“四舍”的方法把除数看成整十数来试商.

  (二)使学生初步掌握调商的方法.

  教学重点和难点:

  重点:除数个位上的数用“四舍”法看作整十数试商的两位数除法.

  难点:初步掌握调商的方法.

  一、复习准备:

  1、口算:32×4= 17×3= 18×4= 29×5= 63×3=

  目的:

  (1)口算时要从个位乘起

  (2)注意进位

  2、说说下面括号里最大能填几?

  (1)20×()< 84 (3)50×( )< 420

  (2)40×( )< 310 (4)70×( )< 628

  目的:通过说说怎样想的?生:想84里有几个20?算8÷2商4

  复习首位试商的方法。

  3、在下面的括号里填上“>”或“<”

  54×8( )430 29×4( )120

  72×4( )280 43×6( )260

  二、比较、探究

  (一)第一种情况:看小

  1、列竖式计算:

  (1)296÷30=

  (2)296÷20=

  目的:通过竖式计算,比较不同点。复习除法方法:

  除数是两位数的除法,用被除数的前两位去除,够除的,商就写在第二位上,不够除的,就用被除数的前三位除,商就写在第三位上。

  做除法确定商的位置:想商的最高位在哪一位,商是几位数?

  (2)确定商是几?窍门:首位试商

  2、引入:改变296÷30为296÷32

  小组学习:讨论试商时我们可以怎样想?

  生:

  (1)前两位不够除,看前三位,商在个位,商是一位数。

  (2)想29÷3

  师:为什么这样想呢?对,我们在试商时又要看十位上的数,又要看个位上的数,比较麻烦,因此我们把32看成30。也就是首位试商。

  3、练一练:

  (1)下列各题中,可以把除数看成几十来试商,商是几?

  生:看成20,想5除以2商2

  (2)完整计算第2题

  (二)第二种情况:看大

  1、想一想:296÷39该怎样看?怎样想呢?

  2、试一试:1人板演,其余做在本子上。

  3、练一练:268÷58

  (三)将方法一般化:

  师:我们在试商时一般情况下可以采用这样的方法,但也不是绝对的,要根据题目实际情况仔细计算。

  思考:155÷52可以怎样看?怎样想?发现了什么问题?

  三、练习巩固

  1、不用竖式计算,很快说出下面各题商是几?

  2、学校买来160盆花,放在大礼堂28盆。剩下的花分给22个班,平均每班分到几盆?

  四、总结:今天学到了什么本领?

  五、作业:书本P23(4道题)

  练习册:P18

  课后反思:

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