[精华]工作计划7篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
本学期教学时间紧张、教务处在主管校长带领下,以提高教学质量为中心,重点抓好教研组工作、转课工作,以备课和上课环节为抓手,促进教学效益提升,促进学校教育工作发展,具体工作安排如下:
一、坚持集体备课流程,提高教研活动质量。
上学期教研活动统一了备课时间、地点和流程,一定程度上保证了集体备课效果,本学期,在坚持集体备课的基础上,重点在于提高教研的质量和效益。
在做说研三环节中,本学期对说课进一步进行规范。首先说课课件要配合导学案制定,其次,要按照课改模式的课型进行制作,在课件上要有学习目标续写,要有展示、点评安排,最后,课件要在规定时间内上传。组织教研组长进行教研活动观摩,选取教研活动优秀教研组进行示范,组织教研组长进行观摩,并定期组织教研组长进行巡转,加强交流与学习。
教务处继续坚持对教研组的检查、评价,对于集体备课优秀教研组继续坚持推介活动,发挥优秀集体备课教研组的引领作用。
二、加强转课,提高课堂教学效果。
学生的大多数时间在课堂上,课堂教学效果直接关系到教学质量,本学期加强骨干教师转课,通过转课,促进常态课教学质量。
转课要明确:一是转课的重点:从上课内容上讲:侧重学习目标续写、导学案的运用、小组合作教学、教学内容的突破情况,从人员上讲:侧重毕业不足三年的`教师;二是转课的人员:争取每次转课有相关、相近学科的教师参与;三是转课的时间:每周争取转课4——5次,加大转课的频率;最后加强转课的反馈:及时对转课内容进行汇总,反馈、评价,达到以转促教的目的。
三、坚持科学备考,提高评价水平。
1、对于命题:
落实xx教育研究院xx主任《试题的研究与命制》专题报告精神,坚持月考试卷教师自己命,试题质量教务评的原则。坚持用难度指标衡量试卷质量,每次考试后都要进行评价、反馈,促进教师对学情的研究和命题质量提升。另外,在教务处对试题分析的同时,加强命题人自己对试题的分析,既要给出分析报告,又要进行命题交流。
2、对于试卷讲评:
每次大型考试,坚持用“两课五环节”试卷讲评课模式规范试卷讲评课。两课五环节,第一节课:学生运用sk试卷分析表,结合答案和答题卡更正试卷。第二节课:学生讨论、展示、点评,教师结合好分数上的大数据进行试卷有效讲评,讲出错率高的题。为使sk试卷分析表使用更科学,本学期拟将试卷分析表印刷成册使用,同时,做到有讲必有查,有规范必有监督,另外,选取部分学科进行试卷讲评课的观摩学习,达到交流提高的目的。
3、对于成绩分析:
与年级组共同研讨,各自的分析重点是什么,定位准确,错项分析,精准分析,起到分析应有的作用。改革教学过程奖发放方法,加大期中、期末考试奖励的力度,起到奖励激励人、调动人的作用。
4、对于培优:
利用提分宝,继续抓好数学培优工作。
5、对于竞赛:
组织学生参加多种类多科目竞赛,为自主招生积累材料。
四、坚持多项措施并举,持续推进教学改革。
为进一步促进教师对考试说明·考试大纲的研究,提升教师教学水平和专业素养,增强教学、备考的针对性,组织高三年级进行第四届考试说明·考试大纲研究答辩会。
开展第五届学生展示点评大赛活动,作为课改的重要活动,该活动为提高学生展示点评能力,培养学生综合素质起到重要作用,本学期在初选的基础上继续进行展示点评大赛的决赛。导学案编制继续坚持由专人负责,每组2人,负责一个学期的导学案编写。
继续开展教师读书和学生读书交流活动,提高教师文化素养。
五、按照培养目标,有计划培养青年教师。
按照新教师要过五关。教材关、课标关、考试关、导学案关和命题关的培养目标,本学期教务处将进行新教师学业过关考试和命题比赛。学业过关考试,高中教务处以研究高考为依托,组织新教师参加高考模拟试题考试,促进教师熟悉教材;命题比赛,组织新教师按照命题要求进行命题,提高新教师的命题能力。
此外,教务处继续做好教学用书的征订、发放工作;学业水平考试工作;学分认定工作;考勤、课时工作、教师继续教育工作等;实验室、图书馆做好教学辅助工作,为教学提供良好的教学辅助。
工作计划 篇2
一、指导思想
以学校工作计划为指导,坚持高举教育现代化旗帜,大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心,全面提高教学效益,适应新时代发展的需要。
二、工作目标
全面提高教师的现代信息教育技术水平,继续深化我校的电教设施管理,使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备,提高设备使用率,充分发挥其功能,重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。
(二)具体目标:
1、做好现代信息技术硬件的建设工作。
2、加强现代信息技术设备的保管和使用管理。
3、指导促进教师用好现代信息技术设施,充分发挥设施的作用。
4、通过各种活动提高教师的信息技术,促进学生信息技术的发展。
5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。
根据区电教中心及学校工作计划为指导思想,我校现代信息技术工作要大胆改革,勇于创新,充分发挥优势,发扬成绩,使我校现代信息技术工作再上一个新台阶,积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。
具体工作措施
以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心,强化现代信息技术设备的使用管理
1、执行设备保管责任制。
本学期我们实施现代信息技术设备使用时,使用者即是保管者,保管责任制,确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是各班的`班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备。
2、加强设备管理
加强各现代信息技术专用活动室的使用管理,尤其要做好备课室和计算机房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。
教室多煤体背投(11个班级)应严格按照操作规程进行操作并做好记载。
一、做好信息技术教学工作。
注重学生素质教育,重点抓好学生的实际操作水平的提高,开足教学上机时间。在课外活动计算机兴趣小组的培训工作上要继续加大力度,积极准备小学生计算机制作比赛,争取获得优秀的成绩。
二、大力推进教学信息化进程。
本学期学校在教学部署上有不少调整,其中许多内容都直接或间接与电教工作密切相关。为配合学校开展好教学工作,现计划如下:
(一)器材管理与维护
1.开学初做好办公室电脑及教室多煤体设备的调试和维修工作。
由于寒假放假,办公室、电子备课室的计算机出现了许多问题,有些已经出现了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。
工作计划 篇3
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。
一、指导思想:
1、全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、班级基本情况和目标:
46(2)班现共有学生41人,其中男生23人,女生18人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的.培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
四、具体措施:
1、抓好常规工作
(1)经常到班,组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行处理、纠正。
(2)督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼保健操。
(3)不定时深入教室,了解学生情况,包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育、引导。
(4)处理学生请假及其它突发事件。学生中难免会出现突发事件,如学生生病、打架斗殴致学生受伤等,这些情况都需要班主任批假方能外出就医,多在办公室办公,以便于学生有急事能找到班主任解决。
(5)教育违纪学生。俗话说,“不以恶小而为之”,学生中难免“大错不犯、小错不断”的情况,对学生中的违纪应及时教育、处理,从而更好地建设班风、优化学风。
(6)教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律,以保证良好的学习环境。
(7)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角色要求。
2、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
(1)与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
3、心理品质教育
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
4、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。
工作计划 篇4
(1)纳新
纳新可以说是本学年的第一件大事,我们将从09届的新生中,招纳一批具有绘画、书写以及编辑才能的人,并对其进行一个月的考核,为社联的传承注入新的血液,培养多方面兼有的人才。
(2)本职工作
1、海报制作
海报制作一直是宣传部必不可少的工作之一,因为海报是我们宣传活动最直接的方式。两大赛事——舞蹈大赛和模特大赛,以及每一期周末文化广场的举办都少不了海报宣传。我们会根据活动的日期提前将海报完成并张贴出去,做好前期宣传工作。
2、编写报道
从今年开始,宣传部还有另一个工作内容,那就是报道社联及各个协会的最新动态。我们会按照社联以及各协会的活动安排,及时报道这些动态,以使广大师生了解我们的活动情况。
(3)加强部门之间的交流
每个活动的开展都需要各个部门之间做好沟通交流工作,这样才能使活动的流程顺畅,我们部门与其他部门的沟通历来较少,我们希望以后能够改善这一方面的不足,以使工作得到更好的.开展。
(4)与协会的交流
宣传部与协会之间的交流,主要是海报这一方面,对各协会的海报进行监督管理,并对规范合格的海报进行盖章。除此之外,我们还将与各协会的宣传部进行交流制作海报的心得以提高工作效率和海报质量。
我们部门会服从主席团的安排,积极配合其他部门的工作,尽全力把工作做好。
一、社团招新工作(10月中旬):主要负责我院在社团巡礼周上的宣传工作,包括海报设计、横幅制作以及其他方面的宣传。
二、社联招新工作(10月下旬):做好本部门新一届干事的招聘工作,从大一新生中选拔一批具有宣传方面特长的同学充实队伍,培养生力军。
三、创建社联博客并组建一支新闻特长小组,负责社联对内对外的宣传报道工作,及时做好社团有关重大活动和事迹的宣传报道工作,扩大社团在校影响,提高社团的知名度,为广大师生提供一个网上交流的平台。集中精力来培养一到两名熟悉网络维护、信息处理方面的干事,并长期做好博客的维护更新工作。
四、全面负责好社联及社团的各项宣传工作的组织与管理,包括敲章、海报审核等。
五、同其他部门加强力合作,通过对各项活动的积极宣传支持其他部门做好各项工作。
六、定期开展理论学习,经常了解和掌握下级干部和会员的思想动态,及时对思想工作问题进行交流。
七、做好年终总结以及新学期的计划。
工作计划 篇5
今年来,在区委、区政府的正确领导下,我局围绕区委、区政府“巩固一方阵,建设大城北”的战略目标,发挥优势,查找不足,上下抢抓机遇,乘势而上,各项工作开局良好。
1、群众文化活动蓬勃开展。一是农村文化活动丰富多彩。通过“政府买单、群众看戏”的形式,免费为农村开展送戏下乡、送电影下乡,今年以来开展送戏下乡演出24场,送电影下乡44场。指导乡镇因地制宜开展形式多样的活动,实行文化辅导员包片制度,编排“舞龙玩狮”,创作《癞蛤蟆与天鹅》,由村民自己演出,极大地丰富了农村文化生活。二是广场文化活动亮点频闪。湘江为幕,广场为台。自4月28日湘江韵律广场文化活动启动以来,已演出20多场次。今年,拟围绕庆祝建国60周年、建设人民满意城市等为主题开展系列群众文化活动81场,广泛吸纳校园文化、企业文化、部队文化,举办老歌会、红歌会、诗歌会等大众参与性强的活动,推出“四个一”、“百千万”系列活动(四个一”为一场合唱比赛、一场征文比赛、一场成果展览及各街镇组织一场报告会;“百千万”为百场电影贺华诞、千人合奏颂祖国、万人拔河庆国庆)。去年,我区的群众文化工作也获全市先进单位称号,得到了市领导的充分肯定。
3、文化市场管理稳定有序。文化市场管理上紧紧围绕“创建全国文明城市、建设人民满意城市、净化社会文化环境、加强未成年人思想道德建设以及‘扫黄打非’”等工作展开。坚持一手抓市场治理,一手抓长效机制建设,全区文化市场繁荣有序。今年一季度文明创建评比我区排名全市第二,二季度已验收完毕,我局工作亦未出任何问题。一是网吧管理更趋规范。市区联动,分片包干负责,基本杜绝了未成年人上网现象,实名登记上网日趋规范。强化了网吧业主的思想教育工作。今年分别于4月、5月两次就创建文明城市、净化社会文化环境等相关内容组织了全区网吧业主的培训,经营业主依法经营意识明显增强。区、街、社区三级管理机制得到了进一步加强。5月份,组织街道、社区专干参加了市里的执法培训,核发了“文化市场监管员证书”,对提高专干素质、加强文化市场的`日常管理起到了很好的促进作用。二是“扫黄打非”深入推进。疏堵相结合,开展了多次集中整治活动。上半年,联合公安、工商、城管等部门开展了12次联合执法行动,共收缴盗版音像制品3万张,盗版图书1000册,取缔游商、地摊12处。同时,加强了对绿色上网场所的建设和督查管理力度,对其存在的问题进行了通报,未成年人成长的环境得到了进一步净化。
工作计划 篇6
为了充分发挥图书资料在学校的作用,切实做到一切为教学的教育教学服务,更好地完善图书管理工作,特制定本学期工作计划:
一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,完善图书借阅制度,认真学习和掌握图书管理专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练,在原有借阅制度的基础上,加强图书的促还,产免丢损,保证库存图书的总量。
二、分类整理图书,按照新的图书分类标准,按原有的旧图书分门别类地存放,以便老师的查询和查找,借阅方便,对于借阅律高的.文学书籍登记书目,利于检索。
三、认真做好图书管理
1、爱护图书,及时清理折页、脱面、污染、开装图书,尽量延长图书的借阅年限。
2、加强管理,做好图书的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保持室内卫生清洁创造一个良好的存放环境。
三、加强岗位责任心,按时上下班,对于老师的借阅应要求,只要是对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争取做一个让学校领导和教师们心目中满意的图书管理员。
四、在图书管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把图书管理工作做到更好。
工作计划 篇7
观察要点
1 稳定孩子的情绪,重点指导孩子的生活惯例。
2 培养孩子与同伴之间多交往的能力,尽快适应幼儿园的集体生活。
3 与家长配合做好工作。
1 能解脱对家人的依恋 , 喜欢上幼儿园。
2 愿意和老师、同伴交往。
3 遇到不愉快的或困难的事,知道找老师帮助。
4 成人的引导下能用简单的礼貌用语(入园,离园时愿意向老师问候,告别)
5 喜欢听老师讲故事,念儿歌。
6 能听懂生活常规的指令。
7 能独立地较平稳地在平地上走。
8 随意地玩球。
9 会拿勺子;舀起东西往嘴里送。
10 能单手拿空杯子端起杯子喝水。
11 愿意玩大的雪花片(大积木)能插(搭)出较简单的物体。
12 学会正确洗手。
13 愿意上床躺下午睡。
14 愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人协助下吃完自己的一份饭菜。
15 愿意参与各种游戏活动。初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简单的'玩具等。
角色游戏:
1 介绍娃娃家的玩的方法。
2 学会陈设。
区域活动:
1 认识各种区域玩具的玩的方法。
2 教会孩子正确使用玩具。
环 境与材料
活动区域内增设各类游戏资料。
如:墙壁上投放各种动物的磁铁、图画角、给小动物围篱笆、娃娃穿衣服、搭积木、穿珠等)
【工作计划】相关文章:
学习部工作计划-工作计划03-16
【经典】工作计划08-29
工作计划【精选】09-06
(经典)工作计划09-07
工作计划(精选)09-08
工作计划07-20
(精选)工作计划08-17
(经典)工作计划08-08
工作计划[精选]08-07
[精选]工作计划07-30