职业技术学校学年度第一学期工作计划

职业技术学校学年度第一学期工作计划

　　时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的职业技术学校学年度第一学期工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　本学期校性公开课以校区为单位，以教研组为核心开展，时间定在单周周五第三节进行。准备开校性公开课的教师要在学期初计划好，提前申请，积极认真备好课，由教研组长统计后，由教导处统一安排具体上课时间。要求晋级评职称的教师近三年每年要开一次公开课，其中至少有一次是校性公开课。第13-15周定为“技能比赛月”，各教研组继续开展丰富多彩的学生技能比赛，突出学生专业特长，调动学生学习主动性，培养学生创新精神和实践能力，拓宽学生知识层面，办出职校专业特色。 学校将组织两次评教，把学生反映问题及时反馈给老师，并把评教情况纳入教学量化评比。第18周将组织检查学生作业，并将布置及批改情况及时将检查结果反馈给教师，同时纳入期末评优的内容。教师应根据学生的实际情况及时布置及批改作业，要至少以一至二节课内布置一次作业，实践操作的作业每次以题样及学生作业效果总结计一次作业量，理论性较强的学生作业以学生作业本批改情况为准，教师批改作业要注明日期及对学生作业的评价。其中音乐、形体、体育、心理、礼仪、书法等课程可根据教学实际情况而定。将对教案和听课本进行检查。在积极鼓励教师参考优秀教案的同时，结合本班学生实际，创造性地备课、写出有个人特色的教案。在常规督查中，力促职校教学质量的提高。

　　四是加强教育教学科研。任何一个工作领域，没有特色就没有生命力。我校一向注重学生专业实践，着力开展教学延伸。将根据各教研组、专业班的特点，通过“请进来、走出去” 开展教学延伸，丰富课程教学资源。即学校鼓励教师结合所教科目，充分利用学校周边的教学资源，纵横联系，通过邀请专业人员对专业学生进行培训，或者带学生外出参观实践进行教学延伸，丰富课程教学资，丰富学生的课余生活，活跃校园文化氛围，提高学生的专业水平。外语组拟组织二年级部分学生走进幼儿园，开展义务幼儿英语教学活动；电脑艺术组拟组织校外写生，导游营销组将带学生到景区景点进行现场教学，组织参加企业公司营销、促销活动。

　　学会技能，是职业学校培养目标的根基所在。技能既是服务于社会的手段，也是学生们谋生的途径。电脑组充分利用我校电脑设备及“学生电脑实践基地”，加大操作技能实践力度，提高现代化教学手段的应用意识，培养实用型人才。“商务英语”和“商务日语”专业应根据本专业的性质和特点，协调好专业班和非专业班的关系，充分利用好语音室，办好“英语角”、“日语角”，在重视知识传授的同时更加突出对学生实际能力的培养，努力提高学生的听力，日语和英语会话水平，适应社会发展的需要。

　　积极组织参加专业技能考证。各专业教研组应积极做好学生各类证书考试，全国英语等级证、全国计算机等级证、全国导游证、导游技能水平鉴定证、全国书画技能证、会计证、计算机操作员证、营销员证、日语证等的考证辅导，贯穿于日常教学之中，要提高辅导的效率，落实备考工作，提高各类等级证的通过率和等级水平，使我校的学生毕业时，都持有专业技能证书，提升就业竞争力将随之而提升。继续开展“技能提高班”活动，各教研组按各专业特点组织“技能提高班”，注重教学质量和实效，提高学生专业特长，突出学校专业特色。学校将于近期收集教师的发表论文，结成《论文集》，符合条件的要踊跃参加，加强交流沟通，共同进步。 五是加强人文制度管理。“人文关怀”具有丰富的科学内涵，它肯定人性的价值、意义和人的主体性。以人文关怀为支点，继续抓好学校制度建设，推动依法治校，人文办学。

　　目前，《班集体“争先创优”量化评比制度》、《值周班制度》、《教职工考勤制度》和《教师教育教学量化评价》已经日趋成熟，从不同角度评价任课教师、班集体、班主任、后勤人员，有效促进了教职工工作积极性，推进了学校的发展。之前推出《学校制度汇编》，走全面制度管理模式。在制度实施过程中，将做好服务与指导，体现人文关怀，营造和谐的工作软环境，营造温馨的集体氛围。关心教师员工的生活，节假日组织党支部委员，上门慰问一线教师和离退休老教师，为他们送去集体的温暖，至今已经成为工作惯例。继续执行福利制度，对有困难的教师发放慰问金；承担新教师部分上岗前培训费用，为他们解决实际困难。

　　在硬件建设上，学校将在校本部两座教学楼的围墙贴上瓷砖，学校操场全面铺上广场砖。办公楼建成后把旧篮球场改造成一个标准的塑胶篮球场，学校将努力完成与居民住户用水脱离工作。努力营造全体师生快乐健康成长的精神家园。

　　新学期，全体师生要以“感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则，积极探索，精诚合作，艰苦奋斗。班子之间、领导与教师之间、学生与教师之间在和谐中发展，在发展中求得共同进步。全体教职员工要认清形势，要有危机意识，学校发展已经到了一个关键时期，不进则退，办学困难重重。全体教职员工更要积极行动起来，以学校发展为己任，积极工作，努力探索，为建设“和谐xx”做出应有贡献。

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